時(shí)間一晃，過了半年。
隨著他人訓(xùn)練成果的共享，賽斯對(duì)自己身體素質(zhì)增長(zhǎng)的感知，逐漸變?nèi)酢?br>
就像地球上的健美人群，新手福利期肌肉會(huì)長(zhǎng)得很快，但等真正的訓(xùn)練入門后，肌肉的增長(zhǎng)速度對(duì)應(yīng)的會(huì)變慢，到達(dá)一個(gè)穩(wěn)定的平臺(tái)期。
造成這種現(xiàn)象的原因，就是訓(xùn)練者之前太弱，剛開始規(guī)律的訓(xùn)練，身體會(huì)逐漸適應(yīng)，而等完全適應(yīng)后，一切趨于平穩(wěn)。
賽斯如今的狀態(tài)，大致如此。
這天清晨，賽斯和澤塔一起走在上學(xué)的路上。
掰著手指頭算了一下時(shí)間后，澤塔露出期待的表情：“馬上就到期末考了！”
“澤塔你變了，以前你都恐懼考試的�！辟愃剐呛堑恼f。
“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，不能老拿以前當(dāng)現(xiàn)在，以前我菜，所以我多練……”澤塔相當(dāng)有氣勢(shì)的表示。
話剛說完，澤塔突然又像泄了氣的皮球，看向身邊的好友：“不過，不管我訓(xùn)練的再努力，也沒有你實(shí)力增長(zhǎng)的快�！�
說話時(shí)，澤塔伸手摸了一下賽斯肩膀上硬邦邦的肌肉，滿臉羨慕。
如今的賽斯在經(jīng)過半年的苦修共享后，身體肌肉刻度清晰、肌肉線條流暢，稍微用點(diǎn)力，肌肉差點(diǎn)都能拉絲。
“賽斯你到底怎么練的，訓(xùn)練方法告訴我唄�！睗伤郯桶偷膯�。
賽斯：“……”
自己要是說沒練，澤塔估計(jì)也不能信……
于是，賽斯神神秘秘的留下一句：“時(shí)光不負(fù)有心人，努力就行了�！�
“可我也沒見你在體術(shù)修煉上努力啊。”澤塔更迷惑了。
半年以來，自己每次找賽斯，他不是在看書就是在打游戲，也沒見他進(jìn)行體術(shù)修煉啊……
想到這，澤塔腦袋里突然閃過一條重要信息：“不對(duì)，你肯定有秘密特訓(xùn)！”
“每天放學(xué)，你都要留在學(xué)校兩個(gè)小時(shí)，這兩個(gè)小時(shí)老師肯定在對(duì)你進(jìn)行特訓(xùn)對(duì)吧！你的肌肉肯定就是那時(shí)候長(zhǎng)的！”澤塔斬釘截鐵的說。
賽斯：“……”
澤塔猜對(duì)了一半，自己確實(shí)有特訓(xùn)，不過特訓(xùn)的是光線。
并且，光線的特訓(xùn)效果，很一般。
至少在艾斯教官眼里，是不及格的。
因?yàn)榘菇坦傺劾�，自己是兩千多歲就射出了第一發(fā)光線的小天才，后續(xù)表現(xiàn)不該這么平庸。
可是教官哪會(huì)知道，自己的天賦本來平庸，光線技全來自預(yù)備隊(duì)中的戰(zhàn)士卡格。
對(duì)方對(duì)光線有多少理解，自己就對(duì)光線有多少理解……
“啪！”
旁邊的澤塔突然拍一下手掌：“喏，你沒說話，就證明我猜對(duì)了！”
賽斯：“你為什么不懷疑我的肌肉是在打游戲的時(shí)候長(zhǎng)的？”
“打游戲的時(shí)候不僅動(dòng)眼睛還動(dòng)腦子，可能我是先練成肌肉腦，然后肌肉再以腦子為中心，向身體擴(kuò)散……”
聽到賽斯這不著邊際的解釋，澤塔露出一抹自信微笑：“你把我當(dāng)小孩哄，我才不上當(dāng)呢！”
“一個(gè)模擬器游戲，別說鍛煉肌肉了，恐怕連腦子都鍛煉不了。”
“除非你在里面剛好遇到了一個(gè)哲學(xué)大師�！�
賽斯：“？？”
真被這小子說中了，托雷基亞可不就是個(gè)哲學(xué)大師。
只是從上次見面后，自己已經(jīng)半年沒在游戲里和托雷基亞遇上了。
“不就是問了一句，那家伙至于這么緊張嘛�！辟愃剐┰S無語。
“你說什么？”澤塔好奇的將腦袋湊到賽斯面前。
“沒事，我在想今天下午體術(shù)小測(cè)的事�！辟愃共黹_話題。
“你還用擔(dān)心體術(shù)測(cè)驗(yàn)？近半年來，哪次測(cè)驗(yàn)?zāi)悴皇堑谝幻�？然后你還每次都說僥幸……”澤塔被戳到痛處，長(zhǎng)嘆一口氣。
“不管，今天放學(xué)后你參加特訓(xùn)，我也要跟你一起！”澤塔突然嚴(yán)肅的看著賽斯。
賽斯為難：“這件事不是我能主導(dǎo)的，要看教官答不答應(yīng)。”
“怎么會(huì)不答應(yīng)呢，我只是在旁邊看看。”
聊著聊著，兩個(gè)小孩走到校門口。
門衛(wèi)老大爺奧熱情的和他們打招呼：“今天上學(xué)居然沒有跑著過來，真是稀奇�！�
“我倆現(xiàn)在每天早起，已經(jīng)很久沒有跑著上學(xué)了�！睗伤环䴕獾恼f。
老爺子樂呵呵的說：“知道了，用我這個(gè)老頭子給你頒個(gè)獎(jiǎng)嘛？”
這句話直接給澤塔嗆住，憋了半天后才說出一句：“倒也不用。”
隨后，老爺子的目光落在賽斯身上：“比昨天看起來更壯了�！�
賽斯謙虛的笑笑：“跟同學(xué)們都差不多�！�
“呵呵，我以前看大門的時(shí)候，也見過一個(gè)和你一樣肌肉發(fā)達(dá)的孩子，他胸肌練得很好，那孩子比你還謙虛�！崩洗鬆斔坪跤窒氲搅艘恍╆惸昱f事，眼中出現(xiàn)思索。
“就是不知道那孩子后來怎么樣了�！�
“他叫什么名字？”澤塔好奇的追問。
“奧特曼�！崩蠣斪由袂槠降�。
賽斯：“？？”
“老爺子說的這人，是初代奧特曼吧？”
這么一算，他在小學(xué)門口當(dāng)門衛(wèi)，得多少年了？
澤塔看了一眼教學(xué)樓上的大時(shí)鐘，拉住賽斯：“好了，馬上上課，咱們先進(jìn)去吧�！�
很快，兩個(gè)小孩急匆匆的沖進(jìn)教學(xué)樓。
門衛(wèi)大爺目送兩人背影：“確實(shí)很像�！�
……
教室內(nèi)。
老師站在講臺(tái)上，滿意的看著下方一雙雙求知若渴的眼神。
“經(jīng)過一整個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，明后兩天，就到了檢驗(yàn)?zāi)銈冞@一學(xué)年文化課學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了�！�
“當(dāng)然，身為你們的班主任，你們的體術(shù)課成績(jī)我同樣在意�！�
“下午有節(jié)體術(shù)考試前的小演練，你們猜這次和你們進(jìn)行對(duì)練的對(duì)象是誰……”
說到這，老師的表情突然變得玩味。
賽斯頓感不妙：“不會(huì)是直接和教官打吧？”
“不不，小演練還用不著你們教官出馬�！崩蠋煋u搖頭。
賽斯：“不是教官，看老師這個(gè)表情，估計(jì)也不會(huì)是同班同學(xué)之間互相對(duì)練……難道是……”
賽斯后排，卡洛實(shí)在憋不住了，舉手說道：“是和宇宙警備隊(duì)中的學(xué)員打！”
“我哥哥昨天晚上就接到了這條消息！”
澤塔：“所以我們今天的對(duì)手，是你哥？不對(duì)，是咱哥……那能不能讓咱哥放點(diǎn)水？”