“我還會(huì)寫詩(shī)!
“寫詩(shī)?”對(duì)于這個(gè)答案,李世民略顯意外。
這詩(shī)詞,似乎和鄧健這樣的人是沾不上邊的,于是又有人想笑了,可是一想到陳正泰,便都憋住了。
鄧健則是毫不猶豫的繼續(xù)拿著木棒在地上寫畫:“寒隨窮律變,春逐鳥聲開。初風(fēng)飄帶柳,晚雪間花梅……”
李世民一愣……
百官們也都愣住了。
李世民見了這詩(shī),卻是再熟悉不過了,這不就是朕所作的那一首嘛?
李世民驚訝的道:“此詩(shī)你會(huì)讀?”
于是鄧健就搖頭晃腦的讀起來(lái)。
果然一字不差。
李世民瞇著眼:“此詩(shī),是誰(shuí)教你的?”
鄧健道:“這是課本里學(xué)來(lái)的!
連李世民都沒有發(fā)現(xiàn),他的眼眸中不知道何時(shí)溢出了點(diǎn)點(diǎn)笑意,道:“你可知此詩(shī)是什么意思?”
李世民此刻,顯出極有耐心的樣子,也不似方才那般的輕視了。
鄧健道:“此詩(shī)描寫的乃是初春時(shí)鳥語(yǔ)花香,竹青苔新之景象,不過……還有更深一層的理解!
李世民暗暗點(diǎn)頭,這意思……算是通了,只是……還有更深層的理解?
“說來(lái)朕聽聽!
“此詩(shī)的作者,書寫春日,表達(dá)了他對(duì)初春的向往。而這一層向往,卻又隱含著家國(guó)情懷。陛下你想想看,初春正是耕種播種的時(shí)節(jié),作者懷念初春,正是心里惦念著國(guó)家的生計(jì)啊,所謂一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。嚴(yán)酷的冬日過去,萬(wàn)物復(fù)蘇,作者心中大喜,因?yàn)閲?yán)冬代表的乃是萬(wàn)物凋零,是百姓們?cè)谪毢酗柺芗灏,而一旦開春,便給予了天下人無(wú)窮的期望!
李世民聽的一愣一愣的,不禁心里樂了,嗯?還可以這樣的理解?
當(dāng)初……朕有想過這些嘛?
可他見鄧健說的極認(rèn)真,似乎對(duì)此深信不疑的樣子,心里生出了疑竇:“這又是何處學(xué)來(lái)的?”
“也是課本,課本之外,還發(fā)了一部課外理解,里頭就有。此詩(shī)的作者,是李世民……”
“大膽!睆埱б宦牐D時(shí)怒斥:“陛下的姓名,也是你……”
“住口,朕與鄧學(xué)子在此對(duì)談,豈是你這惡奴可以插嘴的嗎?”李世民大怒,厲聲呵斥張千。
張千無(wú)語(yǔ)。
事實(shí)上,當(dāng)今皇帝的姓名,其實(shí)對(duì)于庶民的鄧健而言,是根本無(wú)從知道的,課本里只寫了李世民,這也是陳正泰的大膽之處,而對(duì)于鄧健而言,他只知道皇帝叫皇帝,誰(shuí)敢輕易呼喊皇帝的名諱?
因而……對(duì)鄧健來(lái)說,他只覺得李世民一定是一個(gè)憂國(guó)憂民的大詩(shī)人。
李世民完全不惱怒被人直呼名諱,反而越聽越覺得匪夷所思,也越覺得有趣。
哈哈……竟有人呼喊朕的名諱,還寫在課本里,此時(shí),他撇了一眼陳正泰,而陳正泰則是呆若木雞的樣子,假裝什么都沒聽見,也沒看見。
李世民則更加有興趣的又看著鄧。骸澳愠藭(huì)寫詩(shī),會(huì)念詩(shī),還會(huì)什么?”
“草民大抵能識(shí)一百三十四個(gè)字,其中多數(shù)都能寫,學(xué)生還會(huì)算數(shù),粗通加減,不過只能到百位數(shù),再多……就有些糊涂了!
鄧健認(rèn)真的對(duì)談,沒有了人嘲笑,他開始膽子大了一些,從開始的磕磕巴巴,現(xiàn)在是對(duì)答如流。
李世民眼中略顯期待的道:“只是這些?”
鄧健就道:“還有做人的道理,君子要敬天地,要忠家國(guó),也要孝師長(zhǎng)。”
呼……
李世民心中澎湃:“都是你自學(xué)而成?”
“也不算自學(xué),若是不懂的地方,可以相互討教,這二皮溝,讀書的人不少,許多東西彼此印證,慢慢也就讀通了,有時(shí)我們會(huì)做游戲,彼此看看誰(shuí)識(shí)的字更多!
李世民聽罷,心里若有所思起來(lái),他深深的看了鄧健一眼:“好啦,方才有人笑你,你不要放在心上,其實(shí)他們也只是無(wú)心之舉!
對(duì)一個(gè)庶民如此耐心的解釋,對(duì)一個(gè)皇帝來(lái)說是非常難得事情,李世民竟是極認(rèn)真的道:“你起來(lái)吧,你是讀書人,讀書人當(dāng)對(duì)朕行學(xué)生禮。”
鄧健聽了,竟覺得渾身上下都舒坦起來(lái),他渾渾噩噩的起身,作了一副蹩腳的學(xué)生禮。
李世民隨即微笑道:“你繼續(xù)去讀書吧!
說著,李世民卻是心事重重,領(lǐng)著群臣,徑直進(jìn)入了大學(xué)堂。
沒多久,在明倫堂坐下,被群臣們眾星捧月的圍繞,李世民呷了口茶。
而群臣似乎也因?yàn)榉讲拍青嚱〉谋憩F(xiàn)……有些嚇著了。
人家那可是自學(xué)啊,只憑著課本,竟能學(xué)到這個(gè)地步,已是極了不起的了。
他們其實(shí)無(wú)法理解,這庶民為何如此頑強(qiáng)的去學(xué)習(xí)。
可至少……沒人敢再輕易嘲笑了。
李世民放下的茶盞,突然嘆了口氣:“今日見了鄧健,方才知道陳正泰當(dāng)初所言,并非只是戲言啊!
一聽到陛下竟突然提起這個(gè),固然有人只是暗暗點(diǎn)頭,可也有人竟有些急了。
庶民們?nèi)舳甲x書,都能識(shí)字……這……實(shí)在打擊了他們往日的優(yōu)越感啊!
尤其是那些世族出身的子弟,更是覺得很是刺耳。
眾人你看看我,我看看你,只是此時(shí)都沒有做聲。
倒是那孔穎達(dá)心里很不舒服,陛下這成日夸獎(jiǎng)陳正泰,這是什么意思?
陳正泰這個(gè)人,最喜的就是嘩眾取寵而已。
孔穎達(dá)乃是孔子的后人,又是當(dāng)代名儒,更是太子的老師,是大唐的十八學(xué)士之一,地位崇高,他想到方才陳正泰坑害自己,令自己狼狽不堪,丑態(tài)百出,就忍不住氣不打一處來(lái)!
此時(shí),越想越氣,越想越覺得需得說點(diǎn)什么,于是他咳嗽一聲道:“陛下,士農(nóng)工商四民者,國(guó)之柱石也。是以人不兼官,官不兼事,士農(nóng)工商,鄉(xiāng)別州異,是故農(nóng)與農(nóng)言力,士與士言行,工與工言巧,商與商言數(shù)。今日若是庶民們也讀書,這天下,誰(shuí)來(lái)務(wù)農(nóng),誰(shuí)來(lái)做工呢?長(zhǎng)此以往,似鄧健這樣的人日增,豈不是壞了禮數(shù)綱常,臣以為……陳正泰想要傳授學(xué)問,心是好的,未必沒有可取之處,只是君子勞心,小人勞力,此先王之制也,歷朝歷代之制,豈可擅自更改,改之,只恐動(dòng)搖國(guó)家的根本!
他說的情真意切,甚至根本就沒有對(duì)陳正泰進(jìn)行過多的批評(píng),只是說陳正泰的舉止有些幼稚罷了,沒說陳正泰有壞心。
這孔穎達(dá)確實(shí)不愧是大儒,只三言兩語(yǔ),便講出了一番道理,且還引經(jīng)據(jù)典,道理倒也說得通。
李世民聽罷,便不再說話了。
他能聽出孔穎達(dá)的弦外之音,孔穎達(dá)這樣的大儒既如此說,那么既說明,似這樣的大儒,其中有許多和孔穎達(dá)一樣,都是這般想的。
李世民是個(gè)極擅長(zhǎng)隱忍的人,哪怕是不喜,也絕不表露。
陳正泰就不一樣了。
哼,這家伙居然跑來(lái)拆臺(tái),還在我二皮溝的地頭上!
于是,陳正泰便朝孔穎達(dá)樂了起來(lái)。
孔穎達(dá)見陳正泰這般盯著自己,還朝自己笑,不禁毛骨悚然,不由道:“陳正泰,你這是做什么?”
陳正泰笑著道:“孔公,陳某在思考!
“思考,思考什么?”
陳正泰感慨道:“我在思考孔公是否是先圣的弟子!
先圣便是孔子,在貞觀二年,李世民追謚孔子為先圣,建立了孔廟,命人祭祀。
孔穎達(dá)吃了一次虧,所以這個(gè)時(shí)候知道自己必須冷靜,萬(wàn)萬(wàn)不能因?yàn)殛愓┑奶翎叄鴲佬叱膳,最后又被這個(gè)家伙拉到低劣的水平,去做所謂的口舌之爭(zhēng)!