然后陳文東又說(shuō)了韓風(fēng)三人的情況,韓風(fēng)三人雖然對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)情有獨(dú)鐘,但是三人有一個(gè)共同的毛病,就是偏科。
因此三人中,只有韓風(fēng)勉強(qiáng)上了個(gè)一本,秦曉毅和韓成只考了個(gè)二本,不過(guò)這也與他們家庭大變也有關(guān)系,所以張浩并沒(méi)有想要剔除他們。
張浩更是讓陳文東把電話交給他們?nèi),表示自己不?huì)因?yàn)閷W(xué)歷問(wèn)題而對(duì)他們有看法,只要三人能在四年后的畢業(yè)完成他的要求,他之前所說(shuō)的優(yōu)厚待遇,仍然有效。
通話的最后,陳文東更是向張浩“匯報(bào)”了他們的衣食住行,表示只要有他在,一定不會(huì)讓韓風(fēng)三人吃苦。
張浩了解了自己想要了解的情況之后,掛斷了電話。
之后幾天,張浩和表弟陳遠(yuǎn)洲一起去鄉(xiāng)下玩了幾天,轉(zhuǎn)眼就到了座談會(huì)的時(shí)間。
八月三日下午兩點(diǎn)半,神溪中學(xué)體育館。
神溪中學(xué)校長(zhǎng)作為會(huì)議主持首先講話,“同學(xué)們,今天,我們神溪中學(xué)邀請(qǐng)了今年江省文科狀元,也就是你們的學(xué)長(zhǎng)張浩同學(xué)來(lái)為大家分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家用最熱烈的掌聲歡迎他,好不好!”
臺(tái)下頓時(shí)想起了一片熱烈的掌聲,張浩的表弟陳遠(yuǎn)洲也在其列。
旁邊陳遠(yuǎn)洲的同學(xué)比陳遠(yuǎn)洲還激動(dòng),“遠(yuǎn)洲,快看,你哥上臺(tái)了!”
陳遠(yuǎn)洲有點(diǎn)無(wú)語(yǔ),“怎么搞得跟你哥上臺(tái)了一樣!
張浩走上臺(tái),先給全場(chǎng)鞠了個(gè)躬,然后來(lái)到校長(zhǎng)旁邊。
既然是座談會(huì),那一定是坐著講,校長(zhǎng)也很給面子地把位置讓給了張浩,自個(gè)兒下臺(tái)去了。
“各位老師,各位學(xué)弟學(xué)妹們大家好!我是張浩!
下面的學(xué)生們以為張浩也是像其他學(xué)生代表一樣長(zhǎng)篇大論,如何爭(zhēng)分奪秒,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)。
沒(méi)想到張浩坐下的第一句竟然是,“原本對(duì)于這場(chǎng)座談會(huì)我心里是拒絕的!
張浩笑著解釋道,“為什么?因?yàn)槲液痛蠹乙粯,一雙眼睛一張嘴,兩條胳膊兩條腿,了解我的同學(xué)都知道我并沒(méi)有像其他人說(shuō)的一樣,多刻苦,多努力,我只是上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),其他的時(shí)間該吃吃,該喝喝,該玩玩,而能考出這個(gè)成績(jī),天賦也好,天才也罷,我并不認(rèn)為我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒,所以我才說(shuō)剛開(kāi)始校長(zhǎng)找到我,想讓我分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我其實(shí)想要拒絕的。”
“但是轉(zhuǎn)念一想,如果我不來(lái),是不是會(huì)讓人以為我是個(gè)自私的人,敝帚自珍,不愿意分享,不行,我現(xiàn)在可是你們爸爸媽媽口中‘別人家的孩子’,別人家的孩子都是完美的,我可不能給別人家的孩子這個(gè)贊美詞拖后腿,所以我就來(lái)了。”
“哈哈哈...”臺(tái)下所有的學(xué)生頓時(shí)哄堂大笑。
“別笑,對(duì)于這個(gè)話題我是很認(rèn)真的!
臺(tái)下再次響起一片笑聲。
見(jiàn)體育館內(nèi)的氛圍不再像剛開(kāi)始的時(shí)候那么嚴(yán)肅了,張浩接著說(shuō)道,“因?yàn)槲掖_實(shí)不太能總結(jié)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),能講的也就是要勤奮努力之類千篇一律的話,所以我決定讓大家自己提問(wèn)題,我再根據(jù)你們的問(wèn)題,結(jié)合我平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,來(lái)給大家解答,我認(rèn)為這樣會(huì)比讓我自己總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)分享給大家更有用,更有效率,先暫定10個(gè)同學(xué)的問(wèn)題,如果還有時(shí)間,咱們?cè)偌。?/div>