張老師否定了她們的節(jié)目。
李知圓甚至覺(jué)得,張老師并沒(méi)有認(rèn)真看她們的節(jié)目。
張老師什么都不懂!
李知圓很想這樣大喊,但她忍了又忍。
她心里有很多不服氣,但她還是先按下了暴躁的汪若曦,悄聲叮囑道:“馬爾泰,你忘了嗎?寵辱不驚的大將風(fēng)范才是制勝法寶,在賽場(chǎng)擺臉子、發(fā)脾氣可是大忌!不管輸贏,我們都要淡定!”
“狗屁大將風(fēng)范!狗屁淡定!”汪若曦先是低罵了一句,又提高了嗓門:“舞蹈里的花拳繡……不,舞蹈里面的那些花架子,怎么可能比我們專業(yè)?”
這句話,真真切切地傳到了張百合的耳朵里。
張百合不生氣,笑道:“專業(yè)性強(qiáng),可不等于趣味性強(qiáng)!
一句話就把汪若曦給噎住了。
張老師又道:“如果我在迎新晚會(huì)上展示我的專業(yè)性,彈上幾首李斯特的幻想曲和狂想曲,我炫技炫過(guò)癮了,但你覺(jué)得觀眾有興趣觀看嗎?”
張老師的眼光銳利,說(shuō)道:“如果一個(gè)文學(xué)家要展示他的專業(yè)性,在小說(shuō)里列舉一大堆文藝?yán)碚摵透鞣N主義,你覺(jué)得讀者有興趣看下去嗎?”
張老師又重復(fù)一遍:“專業(yè)性,永遠(yuǎn)不等于趣味性!
……
李知圓若有所思,感覺(jué)自己被說(shuō)服了。
汪若曦卻覺(jué)得這位張老師是在胡攪蠻纏,但又找不到反駁的辦法。
李知圓不想讓秦朝陽(yáng)為難,拉著汪若曦到觀眾席坐下。
說(shuō)實(shí)話,她感覺(jué)很丟人;比丟人更難過(guò)的是,她沒(méi)有在秦朝陽(yáng)面前取得一個(gè)很好的結(jié)果,辜負(fù)了他的一片苦心。
秦朝陽(yáng)沖她使了個(gè)眼色,又沖她擺了擺手,示意她稍安勿躁。他和張老師坐在一起,不時(shí)跟張老師低語(yǔ)。
緊接著,他給李知圓發(fā)了一連串微信。
【圓圓,我很喜歡你的節(jié)目。但張老師說(shuō)得對(duì),僅僅表演武術(shù)的話,確實(shí)會(huì)有些單調(diào),也不好確定主題。】
【你放心,我會(huì)想辦法,把你們的實(shí)力跟節(jié)目的趣味性結(jié)合起來(lái)!
【你先不要難過(guò),再等我一段時(shí)間!
【你先去開(kāi)班會(huì),盡量不要缺席。】
李知圓原本很堅(jiān)強(qiáng),但是他用溫柔擊潰了她的堅(jiān)強(qiáng)。
她伏在座位上,嗚嗚地哭了起來(lái)。
汪若曦翻出了一包紙巾,鄙夷地遞給了她:“剛才還說(shuō)要有大將風(fēng)范呢,現(xiàn)在怎么又哭起來(lái)了?”
“才不要你管!”李知圓哭得眼睛紅紅的。
她想,到底什么時(shí)候,才能以足夠強(qiáng)大的姿態(tài)出現(xiàn)在秦朝陽(yáng)面前呢?
小作精在跟她的隊(duì)友們排練節(jié)目,她選擇的曲子是2016年很火的《16shots》,還有布蘭妮的大熱金曲《You Drive Me Crazy》。小作精有著超強(qiáng)的控制力,收放自如,是舞臺(tái)上絕對(duì)的視覺(jué)中心。
而且,在跳舞的時(shí)候,她的發(fā)絲飛舞,眼神更加勾人。她舞技精湛,步伐迅速又不顯慌亂,哪怕連手指的定點(diǎn)都準(zhǔn)確無(wú)疑。
她核心強(qiáng)大,緊實(shí)的腹肌若隱若現(xiàn);短裙飄逸,露出緊實(shí)飽滿的大腿,但又能很好地保護(hù)她不走光。
她的胸和腿,她的眼神和手勢(shì),都在散發(fā)著性感的魅力。
她的性感是自然而然流露出來(lái)的氣質(zhì),而不是賣弄風(fēng)情的搔首弄姿。
臺(tái)下的男生們已經(jīng)瘋了,女生也在入神地觀看。
李知圓忘了剛才的傷心事,呆呆地看著小作精,說(shuō)道:“如果我是帝王,有這樣的美人給我跳舞,我也不想早朝。”
汪若曦悶聲道:“確實(shí),這樣的表演才有看點(diǎn)。咱倆雖然水平高,但表演確實(shí)乏味了些!
雖然承認(rèn)這個(gè)事實(shí)很難,但既然認(rèn)識(shí)到了差距,她倆的心態(tài)好多了。
汪若曦想起之前立下的豪言壯語(yǔ),什么“我想挑戰(zhàn)的事情就沒(méi)有輸過(guò)”,便想啪啪打自己的臉幾下。
之前鮮少體驗(yàn)到的“挫敗感”,在上大學(xué)的第二天,她便體驗(yàn)到了。
既然是小作精幫她們?cè)诎鄷?huì)上請(qǐng)了假,那她們便很講義氣地等小作精排練完再走。
只是,小作精磨蹭的毛病又犯了,又是跟隊(duì)友探討,又是換衣服,待出發(fā)時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)一刻了。
李知圓和汪若曦都是風(fēng)風(fēng)火火的性格,她倆等小作精等得心焦,但又不好說(shuō)什么。等到她們?nèi)齻(gè)趕到教室時(shí),班會(huì)都快開(kāi)完了。
班長(zhǎng)吳珊珊雖然很不高興,但當(dāng)著輔導(dǎo)員的面,她也沒(méi)多說(shuō)什么。
但是,兩天后,當(dāng)吳珊珊把開(kāi)學(xué)第一周的日常行為分發(fā)到班級(jí)群里時(shí),小作精便炸了,在軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)便跟吳珊珊吵了起來(lái)。
“我怎么被扣了零點(diǎn)一分?”小作精問(wèn)道:“你憑啥扣我的分?”
吳珊珊面帶微笑,從容說(shuō)道:“你先別著急,開(kāi)學(xué)的時(shí)候早就說(shuō)清楚了,不管是上課,還是開(kāi)會(huì),遲到一次就扣零點(diǎn)一分。你上次開(kāi)班會(huì)就遲到了,不該扣分嗎?如果不扣分,那對(duì)其他同學(xué)不公平。只有這樣,才能加強(qiáng)我們大家的集體意識(shí)啊!”
吳珊珊不生氣,語(yǔ)氣也不重,反倒顯得小作精無(wú)理取鬧了。
小作精掏出群里的聊天記錄,往上扒拉了許久,才找到了@吳珊珊那一條。
這下找到了證據(jù),她便得意起來(lái):“你看,我明明跟你請(qǐng)假了,是你沒(méi)看到!”
“有事直接發(fā)我QQ,不要在群里@我!眳巧荷翰粴獠粣,從容說(shuō)道:“開(kāi)班會(huì)的時(shí)候我明確說(shuō)明了,我加的群太多了,你在群里@我,我很容易看不到!
……
小作精咬牙切齒,真想一拳打掉吳珊珊的門牙。
她總算明白,什么叫做“笑里藏刀”。
李知圓拉住了她,勸道:“別再吵了,我們下次注意就是了!
小作精氣鼓鼓的,低聲說(shuō)道:“當(dāng)班長(zhǎng)了不起?拿雞毛當(dāng)令箭,還真把自己當(dāng)盤菜了!
估計(jì)吳珊珊聽(tīng)到了,但她很大度地什么都沒(méi)說(shuō)。
小作精還在吐槽:“哼,本來(lái)那天晚上是不用開(kāi)班會(huì)的,是她剛當(dāng)上班長(zhǎng),非要擺班長(zhǎng)的架子,才要?jiǎng)趲焺?dòng)眾開(kāi)班會(huì),生怕別人不知道她當(dāng)上了班長(zhǎng)……”
“行啦行啦!”李知圓小聲道:“我之前遇到過(guò)這樣的人,你說(shuō)的越多,對(duì)你越不利!
小作精氣鼓鼓地沉默著。
……
李知圓同樣被扣了分,心里也很不爽。也不知道這樣的扣分會(huì)不會(huì)影響以后評(píng)優(yōu)?
一想起來(lái),她便更加憂心忡忡。
于是,李知圓鼓足了勇氣,走到角落,悄聲跟吳珊珊說(shuō)道:“班長(zhǎng),我們遲到是不對(duì),但你不該扣我們的分?jǐn)?shù)。”
吳珊珊微笑著,眼睛幽深不見(jiàn)底。
李知圓又說(shuō)道:“我們?nèi)齻(gè)當(dāng)時(shí)在百年禮堂排練,我們是跟導(dǎo)員請(qǐng)過(guò)假的,而且導(dǎo)員也同意了,他很支持我們代表系里參加迎新晚會(huì)。如果你扣我們的分,那豈不是違背了導(dǎo)員的意思嗎?如果我們?nèi)フ覍?dǎo)員理論,那你們倆不是都為難嗎?”
吳珊珊還是沒(méi)說(shuō)話,李知圓硬著頭皮,繼續(xù)說(shuō)道:“我們以前都是運(yùn)動(dòng)員,怎么可能沒(méi)有集體榮譽(yù)感呢?如果我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感,那我們就不會(huì)在排練結(jié)束后趕去班會(huì)……”
李知圓還沒(méi)講完,教官就吹響了集合的哨聲,他們又要開(kāi)始軍訓(xùn)了。
李知圓匆匆提出訴求:“所以說(shuō),這次可不可以不扣分……?”
聽(tīng)到哨聲,同學(xué)們都在集合。周圍的同學(xué)越聚越多,一直沉默的吳珊珊突然大聲駁斥道:“李知圓,咱們剛認(rèn)識(shí)沒(méi)幾天,我沒(méi)有為難你的意思。我只是公事公辦,你不服氣,可以心平氣和地跟我溝通,大可不必說(shuō)些難聽(tīng)的話!
李知圓:???
我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)難聽(tīng)的話?
目光從四面八方匯聚而來(lái),都在審判著李知圓。那些目光都在懷疑——?jiǎng)偛拍闶菦_著吳珊珊發(fā)難了嗎?
李知圓徒勞地?cái)[著手,說(shuō)道:“我一直都在心平氣和地跟你講話……”
輔導(dǎo)員往這邊看了幾眼,吳珊珊便故意將聲音又提高了些:“李知圓,剛才教官已經(jīng)吹哨了,不應(yīng)該講話了。前天你在班會(huì)上已經(jīng)遲到了,今天就不要再打擾大家軍訓(xùn)了,好嗎?”
……
李知圓真想把她的骨頭捏成粉。
她生怕給教官留下不好的印象,提心吊膽。
好在許教官并沒(méi)有在意這段小插曲,他像往常一樣板著臉,說(shuō)道:“讓你們集合的時(shí)候就抓緊時(shí)間,不要拖拖拉拉,更不要大聲喧嘩!”
說(shuō)罷,他的目光落在吳珊珊身上。
似乎在指責(zé)吳珊珊在集合時(shí)聲音太大。
吳珊珊有些難堪,不自在地清了清嗓子。
李知圓松了一口氣。
許教官?zèng)]有為難她,更沒(méi)有訓(xùn)斥她,而是暗戳戳地指責(zé)吳珊珊喧嘩。
孰是孰非,許教官心里是有判斷的。
許教官長(zhǎng)得很高,身材精瘦,舒眉朗目,眼神中有一股軍人特有的堅(jiān)毅,他是那種很周正的中式帥哥。
怎么說(shuō)呢,如果語(yǔ)文課本上出現(xiàn)跟“最可愛(ài)的人”相關(guān)的課文,那配上許教官的照片,是最合適的。
汪若曦曾悄悄跟李知圓說(shuō):“許教官挺帥的!
李知圓也悄悄問(wèn)她:“你喜歡這一款?”
“不……”汪若曦?fù)u頭:“我只喜歡危險(xiǎn)的壞男人!
……
好吧。
從外表來(lái)看,許教官應(yīng)該是他們的同齡人。女同學(xué)都對(duì)他很感興趣,可惜他惜字如金,又刻意跟學(xué)生保持距離,所以學(xué)生對(duì)他的信息一無(wú)所知。
在某幾個(gè)瞬間,李知圓覺(jué)得許教官有些面熟,但又實(shí)在想不起在哪里見(jiàn)過(guò)他。
大概,他身上有幾十年前那種硬朗的中式帥哥的影子吧!
他就像老三國(guó)里面的趙云,老水滸里面的小李廣花榮。
李知圓從小跟奶奶看四大名著的電視劇,她的審美早就被固化了,她很喜歡許教官這種充滿陽(yáng)剛、正直氣息的長(zhǎng)相。
許教官雖然沉默寡言,但爭(zhēng)強(qiáng)好勝,自從上次拉歌輸給一群建工院的男生之后,便憋著一口氣。這幾天,他帶著學(xué)生狂練《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》,等待著一洗前恥的機(jī)會(huì)。
跟秦朝陽(yáng)一樣,許教官也從不罵人,也不發(fā)脾氣,但他會(huì)一遍遍地讓學(xué)生唱:“這邊的同學(xué),你們的聲音太小了……站排頭的同學(xué),你們的氣勢(shì)能再足一些嗎?……中間的同學(xué),你們沒(méi)吃飯嗎?……好,收腹,用力,再來(lái)一遍!”
……
饒是愛(ài)唱歌的汪若曦,也對(duì)“唱歌”二字免疫了。
誰(shuí)家軍訓(xùn)一次唱十遍《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。浚。!
許教官偶爾領(lǐng)唱兩句,唱得還挺好聽(tīng)的。他的氣息充沛,嗓音嘹亮,或許之前練過(guò)。
可惜,他從不多唱。即便學(xué)生起哄,他也很高冷地拒絕。
這天,當(dāng)建工院的男生再來(lái)挑釁時(shí),許教官已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
建工院的教官起哄道:“拿出我們的氣勢(shì)來(lái)!不要像大姑娘一樣扭捏!”
許教官當(dāng)即反駁:“我們教科院的姑娘們很棒,從來(lái)都不扭捏!”