她越說(shuō)越傷心，要不是強(qiáng)大的責(zé)任感和在課堂上維持老師形象的信念支撐著，她真的會(huì)在那群蠢萌的學(xué)生面前失態(tài)痛哭。

硬生生憋了一整節(jié)課的郁悶和委屈，此刻如同決堤的洪水。

田甜看著哭得梨花帶雨的月芽，感同身受地咂了咂嘴，心里暗想：“哎，我也是從那個(gè)階段過(guò)來(lái)的啊！當(dāng)初被這群家伙氣得差點(diǎn)心梗，現(xiàn)在嘛……算是麻木了，看開(kāi)了�！�

不看開(kāi)又能怎么辦呢？面對(duì)這群在文化學(xué)習(xí)上天賦異稟（反向的）家伙，她屬實(shí)是沒(méi)招了。

打不得，罵效果也不大，只能靠耐心慢慢磨。

“月芽，月芽，乖，不哭不哭�！碧锾疬B忙拿出哄小動(dòng)物的耐心，輕輕拍著月芽的后背，安撫道。

“你要知道，這個(gè)世界是公平的，不是所有人都像你一樣擁有過(guò)目不忘的驚人天賦的。

他們或許在力量、在速度、在某種妖族天賦上很強(qiáng)，但在學(xué)習(xí)文字這方面，確實(shí)需要更多的時(shí)間。

正是因?yàn)槟阕銐蚵斆�，領(lǐng)悟力強(qiáng)，我才會(huì)把教導(dǎo)他們的重任交給你呀！你是老師，是引導(dǎo)者，要有耐心，不要跟他們一般計(jì)較。

我們慢慢來(lái)，一天學(xué)不會(huì)就兩天，兩天不會(huì)就三天，積少成多，水滴石穿，總有一天，他們也能學(xué)會(huì)的……”

田甜使出了渾身解數(shù)，又是講道理，又是灌雞湯，最后還不忘狠狠地夸獎(jiǎng)月芽的聰明、負(fù)責(zé)和重要性，總算是把這位新晉課代表兼助教給哄好了。

月芽抽噎著，用袖子擦了擦眼淚，重整旗鼓，下午又代替田甜，走向了那讓她“又愛(ài)又恨”的課堂。

看著月芽離開(kāi)時(shí)那雖然依舊有些委屈，但已經(jīng)挺直的背影，田甜長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，抬手用爪子撓了撓自己毛茸茸的腦袋，感嘆道：“唉，哄人也是個(gè)技術(shù)活，一點(diǎn)也不比上課輕松��！”

系統(tǒng)那略帶調(diào)侃的聲音適時(shí)響起：“知足吧，宿主！你可算是找到個(gè)能替你分擔(dān)教學(xué)壓力的人了！

有人替你干活，該哄的時(shí)候就得好好哄啊！這可是維持優(yōu)秀‘勞動(dòng)力’穩(wěn)定性的必要投資�！�

田甜深以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，你是不知道，我這一個(gè)月當(dāng)老師，感覺(jué)頭發(fā)……哦不對(duì)，是我這身漂亮的皮毛都要掉光了！精神時(shí)刻處于緊繃狀態(tài)。

而且，尋找賺取功德的方法才是當(dāng)前的首要任務(wù)，我不能把所有的精力都耗在基礎(chǔ)教學(xué)上。

現(xiàn)在有月芽能替我分擔(dān)大部分，真是太好了！她是我的福星！”

想到功德，田甜的心情又沉重了幾分。她至今也無(wú)法準(zhǔn)確量化自己積累的功德金光到底夠不夠抵擋那恐怖的執(zhí)法鞭，只能是抱著“多多益善”的心態(tài)，拼命去尋找和創(chuàng)造獲取功德的機(jī)會(huì)。

在這一個(gè)月里，她也并未完全與外界隔絕。

通過(guò)通訊玉佩，她密切關(guān)注著修仙界各大宗門的動(dòng)向。

聽(tīng)說(shuō)自鴻鵠大賽結(jié)束后，各大宗門都不約而同地加強(qiáng)了對(duì)弟子的訓(xùn)練強(qiáng)度，修煉課程排得密密麻麻，實(shí)戰(zhàn)演練也變得頻繁而殘酷。

通訊玉佩的“道友交流區(qū)”里，時(shí)常能看到各派弟子們哀鴻遍野的抱怨。

“蒼天��！宗主是不是受了什么刺激？這訓(xùn)練量是要把我們往死里練啊！”

“我已經(jīng)三天沒(méi)合眼了，不是在打坐就是在練劍，感覺(jué)身體被掏空……”

“誰(shuí)說(shuō)不是呢！我看啊，都怪妖族！要不是他們這次在鴻鵠大賽上表現(xiàn)那么搶眼，讓我們各大宗門面上無(wú)光，長(zhǎng)老們也不會(huì)這么往死里操練我們！”