謝瑩瑩不止一次在深夜巡查時(shí),感應(yīng)到影十一那邊傳來(lái)的微弱靈氣波動(dòng)和持續(xù)不斷的破空聲,心中既是驚訝,又是感慨。
光是她親眼目睹影十一徹夜練劍的次數(shù),就不下十次。
這種近乎自虐的刻苦,帶來(lái)的回報(bào)也是顯著的。
影十一的劍招從最初的慘不忍睹,到漸漸有模有樣,再到如今,雖然遠(yuǎn)不如猴小朵那般靈性十足、充滿(mǎn)美感,卻自有一股沉穩(wěn)、狠厲、一往無(wú)前的氣勢(shì),每一劍都仿佛凝聚著她全部的心神和意志,熟練得像是經(jīng)過(guò)了千錘百煉。
一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,田甜精心組織了一次覆蓋所有線上學(xué)習(xí)者的“月考”。
這場(chǎng)別開(kāi)生面的考試,通過(guò)通訊玉佩遠(yuǎn)程進(jìn)行,由各位老師通過(guò)影像回傳和特定感應(yīng)陣法來(lái)評(píng)判學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果。
考試結(jié)束后,謝瑩瑩難掩激動(dòng),手里緊握著那份還帶著靈力余溫的劍術(shù)考試成績(jī)單,幾乎是沖到了田甜面前。
“甜甜!甜甜!”她聲音因興奮而微微拔高,“我發(fā)現(xiàn)了!發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)好苗子!一個(gè)是對(duì)劍術(shù)真有天賦,靈性十足!還有一個(gè),是練劍極其、極其刻苦的學(xué)生!那種毅力,我看著都動(dòng)容!”
田甜正在整理文化課的考核記錄,聞言抬起頭,臉上露出好奇的神色:“哦?是誰(shuí)啊?”
“對(duì)對(duì)對(duì)!”謝瑩瑩用力點(diǎn)頭,將成績(jī)單鋪開(kāi),指尖點(diǎn)在最上面的一個(gè)名字,“你看,有劍術(shù)天賦的是靈眼猴一族的猴小朵!
她這一個(gè)月進(jìn)步簡(jiǎn)直飛快,比其他所有學(xué)生學(xué)得都要快、都要好!
現(xiàn)在已經(jīng)能完整、流暢,甚至帶點(diǎn)自己的理解打完一套基礎(chǔ)劍招了!
而且我能感覺(jué)到,她對(duì)新劍招的感悟力和學(xué)習(xí)能力還在不斷提升!這是個(gè)真正的劍術(shù)苗子!”
“猴小朵……”田甜問(wèn)道:“她別的方面還有天賦嗎?”
謝瑩瑩渾不在意地?cái)[擺手:“能有一個(gè)方面展現(xiàn)出如此卓絕的天賦就已經(jīng)非常難得了!貪多嚼不爛嘛!”
她說(shuō)著,手指又激動(dòng)地移向成績(jī)單中下游的一個(gè)名字,“再看這個(gè),練劍特別刻苦的學(xué)生,是極影蛇族的影十一!”
“影十一?”田甜聽(tīng)到這個(gè)名字,腦子里迅速調(diào)取了相關(guān)信息,“我聽(tīng)說(shuō)她……好像之前試圖強(qiáng)行化形,結(jié)果失敗了,還遭到了不輕的反噬,族里的長(zhǎng)老還特意為她申請(qǐng)過(guò)療傷丹藥!
“沒(méi)錯(cuò)!”謝瑩瑩嘆了口氣,語(yǔ)氣中帶著一絲憐憫,“她入學(xué)后沒(méi)幾天就請(qǐng)假了,說(shuō)是要找個(gè)安靜地方嘗試化形。
結(jié)果失敗了,回來(lái)時(shí)狀態(tài)非常差,萎靡不振。
我還以為她需要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能走出陰影,甚至可能就此消沉下去。沒(méi)想到……”
她的聲音再次揚(yáng)起,“沒(méi)想到她回來(lái)后,竟然像轉(zhuǎn)性了一般,把所有時(shí)間都投入到了劍術(shù)練習(xí)上!”
謝瑩瑩眼中浮現(xiàn)出那些深夜感應(yīng)到的畫(huà)面,語(yǔ)氣充滿(mǎn)了感慨:“現(xiàn)在她用尾巴裹著劍柄,每天都會(huì)練習(xí)劍招上千次!
有時(shí)候我深夜巡視,都能看到她還在那里一遍遍地?fù)]劍,光我無(wú)意中撞見(jiàn)的次數(shù)就不下十次!
她是真的在拼命!也正因?yàn)槿绱,雖然她的天賦可能不如猴小朵,但她的劍招是實(shí)打?qū)嵉鼐毘鰜?lái)的,越來(lái)越熟練,越來(lái)越沉穩(wěn),甚至帶上了一種……嗯,一種不屈的狠勁兒。”
她頓了頓,有些困惑地補(bǔ)充道,“只是我也不知道,她怎么會(huì)突然對(duì)劍術(shù)產(chǎn)生如此巨大的熱情和執(zhí)著!
田甜聽(tīng)著,心中也升起一絲疑慮和擔(dān)憂(yōu)。
這種將全部希望寄托于一件事物上的極端投入,有時(shí)是源于熱愛(ài),有時(shí)卻可能是為了逃避其他的痛苦。
她想了想,認(rèn)真地說(shuō)道:“確實(shí)不能忽略了學(xué)生們的心理健康,化形失敗對(duì)妖族子弟而言打擊巨大。
這樣吧,改天我找個(gè)機(jī)會(huì),或者安排一位善于溝通、心思細(xì)膩的老師,去跟影十一好好談一談心,了解一下她真實(shí)的想法和狀態(tài)!
這次月考,不僅僅在劍術(shù)科目上發(fā)現(xiàn)了人才。
隨著各科成績(jī)的匯總,好消息接踵而至。
在各個(gè)分散的部落和族群里,確實(shí)相繼涌現(xiàn)出了幾個(gè)在特定領(lǐng)域展現(xiàn)出非凡潛力的好苗子。
有蠻牛族的一個(gè)少年,對(duì)拳法有著天生的親和力,一套基礎(chǔ)拳法在他手中虎虎生風(fēng),隱隱能引動(dòng)氣血轟鳴。
有擅長(zhǎng)編織和布置陷阱的織夢(mèng)蛛一族的一位少女,對(duì)陣法的結(jié)構(gòu)和能量流轉(zhuǎn)表現(xiàn)出驚人的敏銳直覺(jué),總能提出一些奇思妙想。
甚至還有一個(gè)來(lái)自香獐子族的小家伙,明明教學(xué)視頻里只教了些簡(jiǎn)單的食材處理和烤肉技巧,他卻能舉一反三,利用族地附近的特色香料,鼓搗出讓人食指大動(dòng)的美味,展現(xiàn)出了對(duì)廚藝的非凡天賦。
田甜看著匯總上來(lái)的人才名單,圓圓的眼睛笑得彎成了月牙。
她立刻通過(guò)通訊玉佩與各個(gè)部落的族長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人進(jìn)行了緊急溝通。
在詳細(xì)說(shuō)明了這些學(xué)生的特殊天賦和集中培養(yǎng)的重要性后,她提議將這些在月考中篩選出的、有天賦的好苗子,統(tǒng)一接到他們的學(xué)校里,進(jìn)行面對(duì)面的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),不再僅僅依賴(lài)于通訊玉佩上網(wǎng)課。
這樣更便于因材施教,也能讓這些天才們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和交流環(huán)境。
然而,田甜和她的伙伴們并不知道的是,這一個(gè)月來(lái),他們通過(guò)通訊玉佩向妖族大地進(jìn)行的教學(xué),其產(chǎn)生的影響波,早已悄然跨越了某種界限,擴(kuò)散到了另一個(gè)世界——地球。
隨著《熊貓?zhí)鹛饸v險(xiǎn)記》的持續(xù)熱播,劇中偶爾穿插的、由謝瑩瑩親自演示的劍術(shù)教學(xué)片段,竟然在現(xiàn)實(shí)世界中掀起了一股意想不到的跟練風(fēng)潮。
起初,觀眾們大多是抱著好玩、有趣的心態(tài)。
看到屏幕上仙氣飄飄的謝瑩瑩舞劍,覺(jué)得帥氣又好看,便順手拿起家里的掃把、晾衣桿、甚至是孩子的塑料玩具劍,模仿著比劃兩下,發(fā)到社交媒體上也是一種娛樂(lè)。
但漸漸地,一些堅(jiān)持下來(lái)的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)了不尋常之處。