再把扶貧的內(nèi)容去掉,就針對市場經(jīng)濟的發(fā)展趨勢來改成了一篇符合國家經(jīng)濟形勢的學術(shù)性論文了,就放到國外的學術(shù)性刊物發(fā)表。
到時候就由不得陳天浩了。他怎么都得讓自己這個奇才生大放異彩。
他就提點著:“你還是先把協(xié)作經(jīng)濟體系論述清楚,再結(jié)合扶貧工作來研究和撰寫。”
“協(xié)作經(jīng)濟體系不論述清楚,就沒辦法結(jié)合扶貧工作來研究!
陳天浩不知道導師心中的小九九,便笑著點了點頭,服從導師的安排。
第二天星期二,陳天浩把兩千萬課題經(jīng)費的報酬領(lǐng)了,存入了賬戶里。他就開始研究“協(xié)作經(jīng)濟體系”論文。
他聽了導師的指導后,也明白,先不把這個“協(xié)作經(jīng)濟體系”論述清楚,那是無法結(jié)合扶貧工作來進行研究和分析的。
然而,為了把“協(xié)作經(jīng)濟體系”論述清楚,他就必須把其他方面的經(jīng)濟體系都給了解清楚。
不知不覺,陳天浩進入了導師設(shè)定的一個圈子里。
永成看了,偷偷的笑著,忙為陳天浩做好教學,給他把各種經(jīng)濟學重點都講一下。再讓陳天浩自己學習研究。
陳天浩是過目不忘,每一篇文章只是看一遍就行了,不需要重復(fù)的看。
看過的所有知識點,都聚集在了腦海中。需要的時候,馬上調(diào)了出來。
為了趕時間,把這篇論文研究出來,陳天浩是不分晝夜的學習,都拒絕了賀將軍的要求,不在星期天去坦克部隊訓練了。認為自己把那些絕技都告訴了賀將軍,由他去安排士兵進行訓練就行了。
把永成導師請到苗圃住地來講課,他就不出苗圃了。
他的警衛(wèi)員們都成了他的書籍搬運工,把他要學習的書籍、報刊都給搬來給他看。
江海燕和王一方都成了他的書童,在旁邊給他遞上報刊書籍。
陳天浩看過后,就不用了,丟在一邊,讓他們整理出去。
到了晚上,陳天浩把每天學習的內(nèi)容重點用筆記本記錄下來,寫下自己的論點做草案。
陳天浩的學習情況,都由永成報告給黨校領(lǐng)導,再傳給了魏星。
然后,一路報告給了首長。
首長知道了陳天浩在研究“協(xié)作經(jīng)濟體系”,非常的高興。感覺這小子的思維就是與眾不同,竟然想出了這么一個新的經(jīng)濟學論點來。
這就是顧全大局的政治經(jīng)濟學啊。
便決定,就等陳天浩把這個課題研究成功后,再放他回江南。
也就是說,陳天浩什么時候研究好這個課題,就什么時候回江南。
經(jīng)過兩個月大量的閱讀、學習方方面面的經(jīng)濟理論后,陳天浩就有了一個總體的概念,這才動筆撰寫《論協(xié)作經(jīng)濟體系》的論文。
他一動筆,這消息很快報告給了首長。
首長聽了驚了一下:“天浩動筆了?”
警衛(wèi)秘書點了點頭確認著。
首長沒想到才兩個月時間,陳天浩就把一個嶄新的課題初步研究出來了。
要不然,他不會馬上動筆撰寫。
只有研究出了新的思路了,才能動筆。
然后,再進行論證和修改。
洋洋灑灑。
陳天浩用電腦,花了四天時間,在第四天傍晚時分,寫完了六萬多字的《論協(xié)作經(jīng)濟體系》論文草稿。然后,晚飯都不吃,就放心的躺在床上睡大覺。
永成馬上先睹為快,審閱起陳天浩寫的《論協(xié)作經(jīng)濟體系》的論文草稿。