不多時(shí)，葉風(fēng)與古天什來到圣人樓前。
古天什上前推開了那扇小小的木門，對(duì)葉風(fēng)作了一個(gè)請(qǐng)的手勢。
葉風(fēng)道：“咱們挺投緣的，一起進(jìn)來坐坐�！�
古天什立刻搖頭，干笑道：“圣人樓不是誰都能進(jìn)入的，我的品級(jí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到能進(jìn)出圣人樓的地步，葉公子，院首在上面等你呢，你進(jìn)去吧�！�
“哦，這樣��！”
葉風(fēng)也沒有再說什么，對(duì)古天什拱拱手，然后走進(jìn)了圣人樓。
葉風(fēng)現(xiàn)在更直觀的感受到，階級(jí)上的差異，比人與豬的差異還要。
若不是穿越到了這個(gè)世界，以他上輩子底層牛馬的身份，是永遠(yuǎn)不會(huì)理解人之間巨大的階級(jí)差距的。
這個(gè)古天什，雖然是翰林院的一位編纂，沒有什么實(shí)權(quán)，但也是從四品的官員啊。
在上輩子，古天什這身份怎么也得是某個(gè)市的教育局一把手。
可是現(xiàn)在，不僅在門口等待自己，還要請(qǐng)自己去商K。
他怎么不等別人？為什么不請(qǐng)別人？
還不是討好自己，拉近關(guān)系嗎？
至于為什么要討好自己，用屁股想都知道，是因?yàn)樽约撼哪切┰娢模约氨磺痖L林收為弟子。
最重要的是，丘長林的弟子門生那么多，有幾個(gè)能進(jìn)圣人樓被他單獨(dú)教導(dǎo)？又有幾個(gè)能在深夜進(jìn)去的？
古天什可是一個(gè)八面玲瓏之人，自然要討好他。
不過，對(duì)于這種投其所好的討好，葉風(fēng)并沒有感到任何的反感。
與古天什約好，明天黃昏時(shí)，古天什會(huì)駕著馬車前往儒林驛館，以接他來翰林院上學(xué)的名義，將他接去暗門子。
第二次進(jìn)入圣人樓，已經(jīng)不像昨天晚上那么緊張。
他直接從樓梯一路上去，來到了丘長林所在的第七層。
丘長林正在看書，見葉風(fēng)進(jìn)來，他只是抬了一下眼皮。
“學(xué)生葉大器參見老師！”
丘長林很是滿意，道：“看看先生的這幅字如何？”
丘長林手指微微一動(dòng)，一幅字便漂浮在了葉風(fēng)的面前。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
癸亥年十二月十二日，丘長林書于圣人樓。”
葉風(fēng)怔怔的看著這幅字。
最主要的是下面的落款。
還蓋了丘長林的私章。
“不要熊臉�。 比~風(fēng)心中暗暗的咒罵一聲。
這老頭子不要臉，竟然將這首勸學(xué)詩占為己有。
就他這幅字一旦掛出去，世人都會(huì)以為這首勸學(xué)詩是丘長林所寫，誰會(huì)知道是葉風(fēng)所寫的。
“好字！老師不愧是翰林院首，字體瀟灑飄逸，宛如具有了靈性，學(xué)生驚嘆！”
“噢，你覺得這幅字不錯(cuò)，那先生我明天就掛出去了�！�
“當(dāng)然要掛出去，讓世人都瞻仰老師的大作，勉勵(lì)天下學(xué)子，要多讀書，讀好書！”
“既然你都這么說了，那先生我便勉為其難的掛出去吧�！�
丘長林呵呵一聲。
古天什是一個(gè)上道的人，葉風(fēng)也是一個(gè)上道的人。
自己抄了顏真卿，老頭子抄了自己。
這沒什么大不了的。
丘長林收起那幅勸學(xué)詩，和葉風(fēng)簡單的寒暄了幾句，然后便開始搖頭晃腦的給葉風(fēng)講述，文字書寫的重要性。
人間文明的傳承，不僅僅是靠語言，文字同樣很重要。
口口相傳，幾百年后或許就會(huì)是失傳。
文字不同，文字書寫的文明史，可以世世代代的傳承下去。
所以讀書人不能只讀書，還得會(huì)寫字。
儒家一道很玄妙，琴棋書畫皆可入道。
而丘長林主修的便是書。
作為當(dāng)今六位亞圣之首，他的墨寶是千金難求。
當(dāng)今天下，無一人在書法一道上能超越丘長林的。
接下來的小半個(gè)時(shí)辰，丘長林就像是一個(gè)酸腐的老書生，搖頭晃腦的給葉風(fēng)講解了書法的重要性。
丘長林最擅長的便是飛白。
這是一種和宋體，楷書一樣的字體。
說白了，就是飛舞不羈，張狂潦草，基本草書差不多。
但凡文化水平低一些的，都不知道他寫的是個(gè)啥。
葉風(fēng)始終堅(jiān)信，看不懂字絕對(duì)是好字。
丘長林的飛白體就讓人不易看懂。
自己還真得好好學(xué)學(xué)，以后也能在胖瘦頭陀那群沒文化的紈绔中裝裝逼。
丘長林昨夜領(lǐng)教過葉風(fēng)的書房。
那不是難看二字就能形容。
就算是剛啟蒙沒幾年的孩童，都比葉風(fēng)的字寫的好看。
丘長林在得知葉風(fēng)會(huì)在京城待一段時(shí)間后，便因材施教，先讓葉風(fēng)從最基礎(chǔ)的開始練習(xí)。
整整一宿，葉風(fēng)都握著毛筆在練習(xí)飛白體的筆畫技巧。
這讓葉風(fēng)十分無語。
還以為這老頭只是借自己書法不好，強(qiáng)行收自己為弟子，是想從自己身上騙一些傳世詩文。
結(jié)果這老頭子整個(gè)晚上真的在教自己寫字。
幾乎要連續(xù)練字一個(gè)時(shí)辰，才能休息一盞茶的時(shí)間。
期間，丘長林多半時(shí)間都是在看書，很少與葉風(fēng)交流。
葉風(fēng)感覺手腕越來越重，心中非常后悔，昨天晚上為什么要來翰林院盜取氣運(yùn)呢。
現(xiàn)在好了吧，仿佛又回到了高考前。
天快亮?xí)r，葉風(fēng)打著哈欠，道：“老師，今個(gè)就到這里吧，已經(jīng)四個(gè)時(shí)辰了，我的手腕都要斷了！”
丘長林檢查了一下葉風(fēng)面前散落的手稿。
“嗯，有些長進(jìn)，堅(jiān)持下去，不出三十年，你在書法一道上必有成就�！�
葉風(fēng)無語。
三十年？
自己是修士！又不想做書法家！讓自己花三十年苦練書法，除非自己腦袋瓦特了。
當(dāng)然，這種話只能在心中想想，當(dāng)然是不敢當(dāng)著這位大鴻儒的面說出來的。
現(xiàn)在葉風(fēng)對(duì)丘長林也有了一些了解。
和印象中那些有教無類的老學(xué)究似乎并沒有什么兩樣。
人品上沒得說。
就算要抄葉風(fēng)的詩，也要給葉風(fēng)看一下，征求葉風(fēng)的意見，并不會(huì)像某個(gè)姓葉的家伙那般偷偷的抄。
在確定了丘長林的品性很端正，看得起儒家亞圣的名號(hào)后，葉風(fēng)心中便決定，將從神筆中得到的那篇儒家修煉之法拿出來和丘長林分享。
當(dāng)然，分享倒是其次，他主要是想借助丘長林的儒家學(xué)問，幫自己翻譯一下那篇心法的內(nèi)容。