“你說的對,爺爺已經(jīng)到了耄耋之年,且有病在身,活的一點(diǎn)質(zhì)量都沒有。”
“現(xiàn)在也算是解脫了。”
“只是···我沒能見他最后一眼!甭櫺∮隃I如雨下,她接受了爺爺離去的事實(shí),但想到?jīng)]能見到爺爺最后一眼,心情就特別沉重。
這已經(jīng)成為了她生命中最大的遺憾。
陳南心情復(fù)雜。
老爺子五天前就已經(jīng)逝世,你又怎能見他最后一眼?
陳南輕聲安慰道:“走吧,我陪你回家給爺爺舉辦喪事,給他老人家念誦經(jīng)文!
他想陪伴聶小雨,給她依靠。
但聶小雨卻搖了搖頭,眼神堅(jiān)定道:“陳南,高考在即,我不想你因?yàn)槲叶中!?br>
“我希望你能認(rèn)真復(fù)習(xí),考出一個(gè)好成績。”
“就當(dāng)是為我好嗎?”
看著她堅(jiān)定的眼神,陳南最終還是選擇了妥協(xié),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),自己好像在無形中已經(jīng)承載起聶小雨的大學(xué)夢。
“好,我答應(yīng)你好好復(fù)習(xí)!标惸系溃骸安贿^,就算我不過去,也得派兩個(gè)兄弟跟著你,有他們在,我能放心學(xué)習(xí)!
聶小雨答應(yīng)了陳南的提議,隨后她飯也沒吃,便乘車去了人民醫(yī)院。
與此同時(shí)。
陳南撥打了周龍的電話,讓他派兩個(gè)信得過的小弟去人民醫(yī)院,幫著聶小雨去處理一些事情。
周龍爽快的接受了陳南的吩咐,雖然他很多小弟都被陳南砍的住進(jìn)了醫(yī)院,但手下還有一些小弟。
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高三的學(xué)習(xí)十分緊張。
只能周六的時(shí)候休息一天,哪怕是禮拜天也得正常上課。
學(xué)業(yè)十分繁重,壓的人喘不上氣。
如果只是這樣倒也罷了。
更離譜的是,第一節(jié)語文課的時(shí)候,朱可人明確的表示,從今往后,整個(gè)高三將取消禮拜六的休息日。
也就是說,一直到高考,他們都沒有休息的時(shí)間。
這個(gè)通知讓所有人都十分郁悶,但想到高考還有不到倆月,咬咬牙也就堅(jiān)持過去了。
畢竟。
十多年寒窗苦讀都堅(jiān)持了下來,最后一段時(shí)間拼搏一下又何妨?
下了語文課后。
陳南身后的周林笑呵呵的問:“南哥,你中午有空嗎?我媽讓我?guī)е闳ゼ依锍燥!?br>
陳南眼前一亮。
如今聶小雨不在家中,午飯也沒有著落,去周林家里蹭飯也未嘗不可啊!
畢竟。
周林的母親可是蘇清!
她讓自己去家里,可不僅僅是想讓自己去吃飯,肯定是想吃自己了。
想到這,陳南爽快的答應(yīng)下來:“好啊,中午去你家蹭飯!
一旁的柳依依露出了生無所戀的表情。
她本想著中午去陳南家里蹭飯。
哪成想。
周林卻邀請陳南去他家里吃午飯。
就很不開心!
不過。
今天也有一件讓她開心的事情,那就是校醫(yī)王莉被調(diào)離了濟(jì)州一中,這讓她心中的危機(jī)感也蕩然無存了。
因?yàn)樵谶@之前,每天晨讀課的時(shí)候,王莉都會(huì)叫陳南去醫(yī)務(wù)室。
這時(shí)。
朱可人去而復(fù)返,站在教室門口道:“陳南,你出來一趟。”
“來了!”
陳南連忙站起身,面對美女老師的呼喊,他還是表現(xiàn)的很積極的,畢竟這可是他生命中第一個(gè)女人!
來到走廊后,陳南壓低了聲音,笑吟吟的問:“不知道我能為朱老師做些什么?”
看到陳南臉上那壞壞的笑容,朱可人不由得芳心大亂,紅著臉嗔道:“正經(jīng)一點(diǎn)!
陳南挑了挑眉:“大家都不是正經(jīng)人,就不要裝純了!
朱可人氣呼呼的說:“你這樣我就生氣了!”
雖然她很喜歡陳南。
但陳南不分場合就調(diào)戲她,這讓她的心中升起一陣不滿。
畢竟他們身份特殊。
陳南清了清嗓子,也變的正經(jīng)起來:“請問朱老師找我有什么事?”
朱可人滿臉無奈,眼神中更是泛起一絲嫌棄的目光:“你去一趟李校長的辦公室,他肩頸有些不舒服,你幫這個(gè)老色批按按吧!”
她剛才接到了李振強(qiáng)打來的電話,對方說他肩頸不舒服,想讓朱可人過去幫他按摩按摩。
朱可人怎不知道李振強(qiáng)的想法?
正因如此。
她向著李振強(qiáng)推薦了陳南,說自己班級里有個(gè)精通醫(yī)術(shù)的學(xué)生,如果李振強(qiáng)頸椎不舒服,可以讓陳南過去試試。
李振強(qiáng)能怎么辦?
只能應(yīng)了下來。
如果不應(yīng)下來,豈不是說他裝不舒服?
“好,我這就過去!”
一聽是幫李振強(qiáng)按摩,陳南頓時(shí)來了興趣。
因?yàn)樗馈?br>
要想調(diào)查清楚聶小雨的成績被人頂替一案,必須得接近李振強(qiáng),這是這件事中很重要的一個(gè)家伙!
而今,總算有正大光明的機(jī)會(huì)接近他了!
告別朱可人后,陳南來到了教務(wù)處,找到了李振強(qiáng)的辦公室,然后敲響了房門。
“請進(jìn)!”
聽到辦公室里傳來的聲音后,陳南這才推門而入。
映入眼簾的是一個(gè)四十多歲的中年人,身材肥胖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)行走的大油桶。
肚皮圓滾滾的,仿佛藏著無盡的油膩。
臉龐圓潤,雙下巴若隱若現(xiàn),彰顯出他過剩的營養(yǎng)。
頭發(fā)已經(jīng)開始稀疏,剩下的也顯得油膩,軟軟地貼在頭皮上,看上去給人一種極其猥瑣的感覺。
陳南略顯拘謹(jǐn)?shù)拇蛄藗(gè)招呼:“李校長好。”
李振強(qiáng)慵懶的坐在辦公椅上,漫不經(jīng)心的問道:“聽朱老師說你懂醫(yī)術(shù)?”
陳南滿臉謙虛:“略懂一些。”
李振強(qiáng)嗯了一聲,然后道:“那就來幫我按摩按摩頸椎吧!”
“好的!
陳南表現(xiàn)的特別拘謹(jǐn)。
他走到李振強(qiáng)身后,伸出雙手按捏著李振強(qiáng)的肩膀,和脖頸,力量恰到好處。
“嘿,你別說,你這家伙的手法還是很專業(yè)的嘛,不錯(cuò)不錯(cuò),比盲人按摩店的師父都要精湛!”李振強(qiáng)本是抱著試試看的態(tài)度,卻沒想到,當(dāng)陳南開始按摩后,他原本僵硬不適的肩頸,頓時(shí)輕松了很多。
陳南一邊幫李振強(qiáng)按著肩頸,一邊道:“李校長,您的肩頸勞損的太嚴(yán)重了,得好好休息療養(yǎng),要不然病情會(huì)加重的!
李振強(qiáng)忍不住感嘆:“教師的職責(zé)是教書育人,我雖是校長,但也應(yīng)當(dāng)以身作則,和全校高三的師生并肩而戰(zhàn)!”
“尤其是高考在即,哪有時(shí)間休息!”
聽到這話,陳南的嘴角狠狠抽搐了一下。
強(qiáng)行控制著捏斷李振強(qiáng)肩頸弄死他的沖動(dòng)。
心中不以為然。
你是以身作則和高三師生并肩而戰(zhàn)嗎?
你是想篡改某些學(xué)生的成績才對吧?