第607章 嚴(yán)老師興師問(wèn)罪
吳憂能感覺(jué)到沈鹿的善意，他挺開(kāi)心的。
他被老爺子接回來(lái)之后，在吳家接收的就是滿滿的惡意。
外界對(duì)他的身份也有諸多揣測(cè)。
沈鹿應(yīng)該也知道他的身份，但她沒(méi)拿有色眼鏡看他。
“謝謝你，沈醫(yī)生，這段時(shí)間麻煩你了�！�
吳憂是由衷地感謝。
沈鹿雖然是被宋醫(yī)生請(qǐng)來(lái)的，但她也得愿意才行。
畢竟她來(lái)是義務(wù)幫忙，從頭到尾還沒(méi)收到過(guò)診費(fèi)。沈鹿搖搖頭：“我只是盡了我的職責(zé)。”
沈鹿是沒(méi)有提出過(guò)診費(fèi)的要求，她也覺(jué)得吳老爺子這種情況是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓她能和齊醫(yī)生這些大佬們學(xué)習(xí)。
不過(guò)，她很快就收到了一筆錢。
是宋醫(yī)生的助手轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。
宋醫(yī)生這邊的診費(fèi)，直接轉(zhuǎn)讓給了沈鹿。
并告訴她這段時(shí)間辛苦了，至于搶救失敗，不是她的責(zé)任。
原本沈鹿還為吳老減輕了痛苦，她已經(jīng)做到了她該做的。
宋遠(yuǎn)祥怕沈鹿鉆牛角尖，還讓助理幫忙安慰她。
沈鹿其實(shí)根本不需要這樣的安慰。
她早就跟隨秦女士和黃老師見(jiàn)過(guò)太多生老病死了。哪里會(huì)因?yàn)閾尵炔贿^(guò)來(lái)吳老就質(zhì)疑自己。
吳老的生命本來(lái)就走到了盡頭，強(qiáng)行搶救才是有違天和。
沈鹿毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)。
從助理那里了解到沈鹿心態(tài)的宋遠(yuǎn)祥沉默了一瞬：“這孩子，是個(gè)天生的醫(yī)者，比我心態(tài)好多了�！�
他年輕的時(shí)候，可沒(méi)沈鹿這份覺(jué)悟。
宋遠(yuǎn)祥是真的很忙，能抽出時(shí)間關(guān)心沈鹿已經(jīng)很不錯(cuò)了。
沈鹿這邊也沒(méi)怪宋遠(yuǎn)祥把吳老丟給她，讓她擔(dān)責(zé)。
她回學(xué)校就補(bǔ)了一個(gè)大覺(jué)。
等再去上課，就被那位之前要讓她掛科的老師叫去了辦公室。
同在的還有她的輔導(dǎo)員張橫老師。“張老師，是有什么事嗎？”
沈鹿其實(shí)不明所以。
張橫看了一眼旁邊的老教授。
“不是我找你，是嚴(yán)老師找你�！�
“他說(shuō)你在課堂上撒謊曠課�！�
“老師相信你不是這樣的人，你和嚴(yán)老師好好解釋一下�！�
沈鹿看到嚴(yán)老師也反應(yīng)過(guò)來(lái)了。
應(yīng)該是她之前接到搶救電話，就跑去了301醫(yī)院。
“嚴(yán)老師，很抱歉我當(dāng)時(shí)在課堂上直接走人�！�
“但我的病人當(dāng)時(shí)情況危急，確實(shí)是不得已……”
嚴(yán)老師一臉嚴(yán)肅：“沈鹿，我知道你很優(yōu)秀，但一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)更應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，而不是狂妄自大！”
在嚴(yán)老師看來(lái)，沈鹿就是撒謊。
她才讀大一，哪里來(lái)的病人。
“嚴(yán)老師，您打這個(gè)301腦外科齊主.任的電話問(wèn)一下就知道了�！�
301醫(yī)院齊主.任？
張橫不知道是誰(shuí)，但嚴(yán)老師知道啊。
嚴(yán)老師真就打電話過(guò)去問(wèn)了。
得知沈鹿參與的是吳老的搶救，目前吳老已經(jīng)去世。
他臉色緩和之后，又嚴(yán)肅起來(lái)。
“沈鹿同學(xué)，很抱歉，是老師誤會(huì)了你。”
“沒(méi)想到你小小年紀(jì)，在中醫(yī)針灸方面的造詣已經(jīng)堪比大師了。”
嚴(yán)老師是個(gè)嚴(yán)肅的老師，但同樣是個(gè)講道理的老師。錯(cuò)了就改正。
他沒(méi)覺(jué)得和學(xué)生道歉有什么問(wèn)題。
他是先入為主，懷疑沈鹿在撒謊。
事實(shí)證明，有的人就是這么優(yōu)秀。
他確實(shí)不該在沒(méi)有求證的情況下就懷疑學(xué)生。
“我也不是什么大師，就是從小學(xué)了針灸�！�
嚴(yán)老師對(duì)沈鹿越發(fā)欣賞。
齊醫(yī)生話里話外都是對(duì)沈鹿的夸獎(jiǎng)，很明顯這姑娘很厲害。
嚴(yán)醫(yī)生不是戴有色眼鏡看人的，只要沈鹿確實(shí)優(yōu)秀，他這門課上不上都一樣。
不過(guò)，有一點(diǎn)，嚴(yán)醫(yī)生非常疑惑。
“你既然是中醫(yī)，為什么大學(xué)的專業(yè)要選西醫(yī)臨床？”嚴(yán)老師不太懂現(xiàn)在的年輕人，都這么有上進(jìn)心嗎？
“我想多學(xué)點(diǎn)東西。”
“再說(shuō)了，我小時(shí)候?qū)W的也不止中醫(yī)，還有西醫(yī)�！�
“我的啟蒙老師，是我的奶奶。”
“她就是干臨床的�！�
原來(lái)是這樣。
嚴(yán)老師問(wèn)了沈鹿一些專業(yè)上的問(wèn)題，見(jiàn)她都能回答得上來(lái)，就知道接下來(lái)該怎么對(duì)待這位學(xué)生了。
等沈鹿離開(kāi)之后，他還和張橫感嘆：“現(xiàn)在的小孩了不得，比我們那一代會(huì)培養(yǎng)�！�
“人家是家學(xué)淵源�！睆垯M把沈鹿還在軍訓(xùn)期間替學(xué)校一男同學(xué)做手術(shù)的事和嚴(yán)老師說(shuō)了。
“就是那個(gè)蛋……不保的？”嚴(yán)老師聽(tīng)過(guò)這事兒，他恍然大悟，怪不得當(dāng)初有老師和他說(shuō)，他們醫(yī)學(xué)院搶了人家數(shù)院的心肝寶貝。
原來(lái)真這么厲害呢？
“那場(chǎng)手術(shù)，竟然有她，她還在上面掛了號(hào)，以后前途不可限量啊�！�
嚴(yán)老師感嘆，這可真是長(zhǎng)江后浪推前浪，他們這些前浪再過(guò)段時(shí)間就要死在沙灘上了。
“可不嗎？”張橫也很看好沈鹿。
兩人嘰嘰咕咕什么，沈鹿壓根兒不知道。
她原本打算回公寓睡覺(jué)的，來(lái)了一趟學(xué)校，就干脆回宿舍睡了。
沈鹿難得在宿舍睡大覺(jué)，沒(méi)去學(xué)習(xí)，室友們都很好奇。
但誰(shuí)也沒(méi)打擾她。
等沈鹿睡醒，薛甜和張子沫叫她一起去吃晚飯。
“你們倆沒(méi)事兒了？”
張子沫在涂護(hù)手霜：“我能有什么事，除了上課，我從不發(fā)憤圖強(qiáng)�！�
張子沫不喜歡去圖書館。
她周末還都回家，其實(shí)她腦子是很聰明的。
不然不努力早就擔(dān)心掛科了。
但張子沫好像學(xué)得還可以。
薛甜也表示晚上沒(méi)事，老鄉(xiāng)會(huì)倒是有邀請(qǐng)她去參加活動(dòng)，但薛甜沒(méi)去。
“我這不是被鳴鳴他們那個(gè)老鄉(xiāng)會(huì)給嚇到了嗎？”
“老鄉(xiāng)會(huì)都有人騙錢，我還是不去了�！�
“而且我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)會(huì)有的學(xué)長(zhǎng)也不是什么好東西，盯著學(xué)妹，想談戀愛(ài)呢。”
“就是騙我們這些年幼無(wú)知的少女�！鄙蚵篃o(wú)奈：“也不全是像高鳴運(yùn)氣那么差。”
“大家都考上帝都大學(xué)了，很多人都想好好學(xué)習(xí)，老鄉(xiāng)會(huì)有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐很好，還會(huì)給學(xué)弟學(xué)妹留資料�！�
薛甜有一種敬謝不敏的感覺(jué)。
她可不想要什么資料，她寧愿自己好好學(xué)習(xí)，也不想被騙財(cái)騙色。
“你別勸甜甜，她是被惡心到了�！�
“今天上午就有個(gè)老鄉(xiāng)在食堂給她表白�！�
張子沫說(shuō)起這事兒還很樂(lè)。
顯然今天發(fā)生了沈鹿不知道的趣事。