雖然自京城圖書館創(chuàng)辦并且對大眾開放后，在報紙的影響下，城里百姓對讀書習字的渴望強烈了許多。

但要把孩子送到書院里讀書，還是有不少百姓感到為難和猶豫。

因為義學不同于幼稚園，后者可以幫他們照料尚且年幼的孩子，百姓還是很愿意配合的。

而義學乃是現(xiàn)代小學與中學的結(jié)合，面向七到十五歲的孩子，這個年齡段的孩子已經(jīng)可以作為家中的主要勞動力了。

如果把孩子送去書院，意味著家庭的經(jīng)濟水平會下降。

百姓們不是短視，不明白把孩子送到書院里將來更有出息，而是他們之中的很多人維持生計已經(jīng)勉強，實在負擔不起這么長時間的培養(yǎng)成本。

蕭壁城認真地道：“我打算把這筆錢都投入到教育福利補貼當中，不僅面向?qū)W子，還包括教書的夫子們，所以怎么制定福利制度就成了一個需要深思熟慮的問題�！�

關于義學，目前朝廷的方針中，只負擔書本費、文具費，以及上學日的午餐。

這已經(jīng)是很重的負擔了，但他還想要加入云苓提過的貧困生補助金和助學貸款等手段，幫助百姓們能更安心地把孩子送進書院。

但是義學義學，既然沾了個“義”字，必然會是大周朝廷長時間內(nèi)需要大量投入錢財人力，并且沒有實質(zhì)金銀收益的重要舉措。

如果云苓這邊能順利解決糧食問題，朝廷在這方便的壓力會輕松很多，至少管上一日三餐不是問題。

“不錯，這件事非做不可�！痹栖哒J可地點頭，“哪怕推遲其他城池中的幼稚園設立，也必須要盡快把義學創(chuàng)辦起來�！�

因為義學串聯(lián)著幼稚園與清懿書院，只有舉辦了義學，她那義務教育的大計中，才算完成了最重要的一環(huán)，也就是真正建立起了一個完整的教育體系。

哪怕它的規(guī)模很小，但它并非殘缺不齊，如果單單只有一個清懿書院或者幾座幼稚園，這項大計是走不了太遠的。

“所以，你打算讓夢紓來辦這件事？”

蕭壁城眸帶笑意地道：“嗯，這件要緊事交給朝廷那幫官員未必能做得好，夢紓熟悉書院的情況，知道該怎么制定針對夫子的福利制度�！�

“至于百姓學子那邊，就需要她多在民間和戶部走走，以幼稚園做參考，好好思索如何完成畢業(yè)考核了�！�

福利補貼分為幾個等級，什么樣的人享受什么樣的補貼，不同的百姓又分別最需要哪方面的補貼，都是需要大量查閱戶部資料，和走訪民間進行實際考察才能決定的。

云苓不由得在心頭偷笑，看來夢紓那個懶丫頭接下來的一年可有得忙了。

書房里，夫妻倆興致勃勃地討論著，你一言我一語地把幾個重點學生的考核都定了下來。

原本這些事情，該是由顧長生領著書院的夫子們對學子們進行分配指派。

但學生會里的幾個學生，都是二人重點關注的對象，必須親自制定考核才安心。

目前，學生會里還剩下百藝部長容婼、文修部長柳蘭舟和會長顧翰墨的考核尚在制定中。

柳蘭舟是刑部老尚書最看重的孩子，不過這個少年好像對繼承家業(yè)不怎么感興趣，反而喜歡研究文學與哲學。