一旁的徐明才說(shuō)道，“吳書記，小浩還沒想好報(bào)讀哪所學(xué)校，咱們先談一談獎(jiǎng)勵(lì)的事情吧！”
“好！”
宣傳部長(zhǎng)應(yīng)海琳笑道，“咱們分管教育的陳副縣長(zhǎng)出差去了，剛好我分管過(guò)教育，就由我來(lái)說(shuō)吧！咱們神溪因?yàn)槎嗄晡闯銮灞钡母卟纳�，所以設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)政策，對(duì)于考入清北的高考生，縣里給予50萬(wàn)的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，由學(xué)校和學(xué)生平分，不過(guò)張浩這次情況特殊，我感覺這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)少了一些，吳書記，我的建議是追加獎(jiǎng)金�！�
吳國(guó)青認(rèn)同地點(diǎn)頭說(shuō)道，“確實(shí)，堂堂省文科狀元，咱們縣里就獎(jiǎng)勵(lì)25萬(wàn)，確實(shí)少了點(diǎn)，讓別的縣市區(qū)知道了，還以為是我們縣委縣政府小氣，加，必須加！”
神溪中學(xué)的校長(zhǎng)想表現(xiàn)表現(xiàn)，“吳書記，學(xué)校不要這筆錢，可以都獎(jiǎng)勵(lì)給張浩同學(xué)。”
吳國(guó)青瞥了一眼這位神溪中學(xué)校長(zhǎng)，“怎么！你怕縣里沒錢？”
神溪中學(xué)校長(zhǎng)知道馬屁拍在馬腿上了，連忙說(shuō)道，“不敢不敢！”
“我們神溪雖然不是什么富�？h，但這點(diǎn)錢還是出得起的，學(xué)校也一樣，該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)，不會(huì)少了你們那份的�！�
“謝謝書記！謝謝書記！”
張浩看了心里直搖頭，領(lǐng)導(dǎo)這會(huì)兒正高興，你能提要求，領(lǐng)導(dǎo)反而更開心，這樣能彰顯領(lǐng)導(dǎo)的能力和氣度。
可神溪中學(xué)校長(zhǎng)這不合時(shí)宜地要為領(lǐng)導(dǎo)分憂，還當(dāng)著這么多領(lǐng)導(dǎo)的面，說(shuō)這幾十萬(wàn)的小事，你瞧不起誰(shuí)呢？
所以說(shuō)，有些人上不去，真怪不得別人。
最后，吳國(guó)青和徐明才敲定，把獎(jiǎng)金追加到110萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)張浩50萬(wàn)元，神溪中學(xué)30萬(wàn)元，張浩的六位授課老師各獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元。
吳國(guó)青對(duì)張安平說(shuō)道，“張書記，我知道你家大業(yè)大，這點(diǎn)錢對(duì)你來(lái)說(shuō)不算什么，就當(dāng)神溪縣委縣政府對(duì)張浩為神溪揚(yáng)名的一點(diǎn)心意，你可別嫌少��！”
張安平故作一副不滿的樣子，“好你個(gè)吳國(guó)青，難道我張安平在你眼里就是個(gè)這么勢(shì)利眼的人？”
吳國(guó)青哈哈大笑，“哈哈哈！沒有沒有，開個(gè)玩笑！那我們先回去了，等成績(jī)正式出來(lái)那天，我們把獎(jiǎng)金一并送來(lái)�！�
……
過(guò)了三天，成績(jī)終于正式公布。
張安平和陳秀麗現(xiàn)在張浩身緊緊盯著。
雖然知道自己是第一名，但在真正要查成績(jī)的時(shí)候，張浩還是難免有些緊張。
隨著張浩輸入自己的考號(hào)，點(diǎn)擊了查詢，張浩的成績(jī)也隨即顯示出來(lái)。
語(yǔ)文：135
數(shù)學(xué)：145
英語(yǔ)：141
文綜：268
自選模塊：53
總分：742
“臥槽！”張浩騰地蹦起來(lái)，連他自己也沒想到能考出這個(gè)分?jǐn)?shù)。
張安平在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管過(guò)教育，對(duì)高考分?jǐn)?shù)也是有一些了解，看到自家兒子的高分，感嘆道，“難怪清北的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同意你的條件！”
陳秀麗不太懂這些，“為什么這么說(shuō)？”
張安平耐心地解釋道，“文科不同于理科，理科大部分都是計(jì)算題，所以只有一個(gè)答案，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)�！�
“而文科不同，文科很多題目是沒有準(zhǔn)確答案的，只有答到這個(gè)問題的中心主旨，才會(huì)給分，不然寫再多也不會(huì)有分?jǐn)?shù)，所以理科的成績(jī)往往都比文科要高得多�！�
“而小浩這個(gè)分?jǐn)?shù)，就算拿到理科都是名列前茅了�！�
就在張浩一家三口歡欣鼓舞的時(shí)候，張浩的手機(jī)響了起來(lái)。
“浩哥，我進(jìn)了，我進(jìn)一本線了�！币唤油娫�，陳文東便興沖沖地喊道。
“哦？考了多少分？”張浩也有些好奇陳文東的分?jǐn)?shù)，畢竟他幫陳文東補(bǔ)了好幾個(gè)月的課，又進(jìn)行了兩個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，現(xiàn)在到了出成果的時(shí)候，他這個(gè)“補(bǔ)課老師”也是關(guān)心起來(lái)。