“大家注意一些，這里的怪物還是挺多的，我們估計(jì)要?dú)⒉簧俨拍軓氐讓⑵湎麥�。�?br>
夏曉曉散發(fā)出一道光芒，朝著周?chē)鷶U(kuò)散出去。
這是精神探知，能夠感受到周?chē)囊磺小?br>
而且，這種能力能夠輔助在隊(duì)友身上，讓他們同樣感知到周?chē)淖兓?br>
這種精神探知的作用非常不錯(cuò)，能夠增強(qiáng)每一名隊(duì)友的感知。
這種能力在作戰(zhàn)的時(shí)候，絕對(duì)能夠提升大家的生存率。
而且，這個(gè)技能消耗得并不多，對(duì)于大家的幫助卻很大。
“這就是第一輔助的厲害么，這個(gè)技能好強(qiáng)啊。”
沈彩麟能夠感知到周?chē)囊磺�，任何怪物出現(xiàn)，都逃不過(guò)她的雙眼。
“確實(shí)很不錯(cuò)，我終于明白一名輔助的作用，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，有多么大的幫助�！�
楚玉旋第一次組團(tuán)，以前都是單獨(dú)歷練。
所以，她對(duì)于輔助的能力，還是挺驚訝的。
夏曉曉的技能可不止一個(gè)。
不過(guò)，大家的實(shí)力很強(qiáng)，對(duì)付這些【惡魔蛇】，并不需要她額外耗費(fèi)其他技能。
整個(gè)歷練地圖所有人的遭遇都是一樣的。
之所以安排一群怪物襲擊他們，也是想要讓他們知道團(tuán)隊(duì)的能力。
團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)還是非常重要的，若是不懂得團(tuán)隊(duì)配合，面對(duì)強(qiáng)大的敵人的時(shí)候，根本無(wú)法戰(zhàn)勝。
有些隊(duì)伍，本身就經(jīng)常組隊(duì)一起歷煉過(guò)的，所以，他們之間的配合十分默契，對(duì)付這些怪物非常輕松。
也有一些隊(duì)伍，都是臨時(shí)才組隊(duì)的，彼此之間根本不是很熟悉，他們基本上都是自己打自己的，導(dǎo)致很混亂。
這次歷練，好的隊(duì)伍非常好，不好的隊(duì)伍，弊端也十分多。
楚龍王看到不少學(xué)生很快就被淘汰出局了，皺了皺眉頭。
“看來(lái)，他們根本不懂得團(tuán)隊(duì)的重要性，這點(diǎn)以后必須加強(qiáng)培訓(xùn)才行�！�
楚龍王搖了搖頭。
基本上的學(xué)生，只注重個(gè)人的實(shí)力成長(zhǎng)，而忽略了團(tuán)隊(duì)的重要性。
雖然學(xué)院的教學(xué)方式，也是以個(gè)人實(shí)力為主，可團(tuán)隊(duì)的重要性，他們一直都有提及到。
不過(guò)，楚龍王還是覺(jué)得這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練才行。
甚至團(tuán)隊(duì)的比賽，在今后都需要多多加強(qiáng)起來(lái)。
“校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，我也覺(jué)得團(tuán)隊(duì)在一場(chǎng)比賽之中尤其重要，尤其是做一些任務(wù)的時(shí)候，根本不適合太多人，只適合團(tuán)隊(duì)前往�！�
葉傾舞開(kāi)口說(shuō)道。
“具體要如何做，還需要討論才行。”
其他老師開(kāi)口說(shuō)道。
學(xué)生們不僅要個(gè)人實(shí)力強(qiáng)大，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也要增強(qiáng)，這需要他們一起討論，要怎樣加強(qiáng)訓(xùn)練才行。
學(xué)院以前并沒(méi)有舉辦團(tuán)隊(duì)歷練，一般都是以個(gè)人歷練的為主。
不過(guò)，這一次，他們發(fā)現(xiàn)學(xué)院對(duì)于團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練并不是很滿意，對(duì)于學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也不是很強(qiáng)。
這才剛剛開(kāi)始?xì)v練，他們就看到不少學(xué)生就已經(jīng)被淘汰出局了。
學(xué)生們剛開(kāi)始就被淘汰這么多，當(dāng)老師的，心情自然不是很好，這不是明擺著告訴別人，他們教得不行么。
好在這些被淘汰的學(xué)生，大多數(shù)都是大一的學(xué)生。
不過(guò)，大二大三被淘汰的學(xué)生也有不少。
這些怪物的數(shù)量是有限的，只是起到一種試探的效果。
結(jié)果卻讓很多老師都不是很滿意。
大多數(shù)的團(tuán)隊(duì)，表現(xiàn)得都不是很好。
他們的個(gè)人實(shí)力還算可以，可團(tuán)隊(duì)能力實(shí)在差太多了。