她的笑容溫暖而親切,讓人感到無(wú)比的舒適。
當(dāng)她走到講臺(tái)前,全場(chǎng)的人都被她的風(fēng)采所折服,鴉雀無(wú)聲,只能看到她優(yōu)雅的身影在燈光下閃爍。
她漂亮、端莊、氣質(zhì)無(wú)雙,婀娜的身姿,站在臺(tái)上,就讓無(wú)數(shù)女子自慚形穢。
“很高興能夠看到這么多老師、教授、長(zhǎng)老能夠來(lái)我葉傾舞的座談會(huì)議,我由衷的感到欣慰……”
葉傾舞輕啟紅唇,簡(jiǎn)單說(shuō)了一些客套話,就開(kāi)始了她的演講。
她的聲音如同天籟之音,清晰而富有感染力,每一個(gè)字都充滿了力量和熱情。
她講述了自己的成長(zhǎng)之路,分享了她的感悟和體驗(yàn),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了她獨(dú)特的魅力。
她表示,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,世界上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人。
就算長(zhǎng)得再像,也是有本質(zhì)的區(qū)別的。
就算一樣的職業(yè),一樣的職業(yè)品質(zhì),一樣的老師教導(dǎo)。
也會(huì)因?yàn)榉N種原因,導(dǎo)致兩個(gè)人的戰(zhàn)斗方式,戰(zhàn)斗風(fēng)格,戰(zhàn)斗力不一樣。
這就是每個(gè)人的獨(dú)特性!
每一名學(xué)生,都有強(qiáng)大的潛力,身為老師,他們的本質(zhì),就是發(fā)掘?qū)W生的潛力,用合理的辦法,激發(fā)他們的天賦,幫助他們成長(zhǎng)。
學(xué)生能夠成長(zhǎng)到什么地步,誰(shuí)也不知道,只能看他們自己。
一名強(qiáng)者,不應(yīng)該只看短時(shí)間內(nèi)的成功,而是要看長(zhǎng)時(shí)間的成果。
不能因?yàn)閷?duì)方短時(shí)間之內(nèi)沒(méi)有太大的效果,就放棄對(duì)方,拋棄對(duì)方。
說(shuō)不定,對(duì)方未來(lái)會(huì)一飛沖天,達(dá)到極高的成就也是有可能的。
就算一名學(xué)生,在短時(shí)間之內(nèi)有極高的成就,不代表他未來(lái)就能夠保持這種速度。
所以,面對(duì)這種學(xué)生,不應(yīng)該讓他驕傲,反而要讓他知道,一時(shí)的天賦,不代表永遠(yuǎn)的天賦。
她的演講如同一首美妙的樂(lè)章,時(shí)而激昂,時(shí)而柔情,讓人陶醉其中。
她的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,都充滿了自信和魅力,讓人無(wú)法抗拒。
在場(chǎng)的每一個(gè)人都被她的演講所感染,想到自己對(duì)待學(xué)生的時(shí)候,是否像葉傾舞這樣思考過(guò)?
“啪啪啪。。!”
大家都十分認(rèn)同,用力的鼓起了手掌。
葉傾舞說(shuō)了不少,最后,她才開(kāi)始講述自己遇到蘇方的過(guò)程。
這個(gè)過(guò)程,大家都有所了解。
只是那些都是從別人口中了解到的情況,這是第一次從葉傾舞本人身上講述這些經(jīng)過(guò)。
他們聽(tīng)著葉傾舞一開(kāi)始也是對(duì)蘇方不怎么在意。
可是,隨著她看到蘇方越來(lái)越優(yōu)秀之后,就知道此人絕對(duì)不簡(jiǎn)單。
在得知他的職業(yè)品質(zhì)只有F級(jí)之后,一開(kāi)始,也是難以置信。
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在他們所了解的知識(shí)中,F(xiàn)級(jí)的職業(yè)品質(zhì),代表的就是平庸,沒(méi)有多大成就。
正因?yàn)樘K方當(dāng)初的職業(yè)品質(zhì)只有F級(jí),才讓其他學(xué)院嫌棄的原因所在。
可是,葉傾舞還是覺(jué)得這樣對(duì)他太不公平了。
而且,她覺(jué)得蘇方的潛力絕對(duì)不低,所以,她也做了一個(gè)改變蘇方命運(yùn)的決定。
這個(gè)決定,在場(chǎng)所有老師都很清楚,那就是招收蘇方為親傳弟子。
也正因?yàn)槿绱耍K方才能破格進(jìn)入【圣天學(xué)院】。
為此,不少老師都曾勸過(guò)葉傾舞,讓她放棄蘇方。
其中,就連校長(zhǎng)楚龍王都因?yàn)檫@件事,親自與葉傾舞聊過(guò)。
可是,葉傾舞并沒(méi)有放棄蘇方,而是一意孤行。