走到芊芊跟前,林啟直接對他鼓起了掌,弄得芊芊怪不好意思的。
“居然還能提前交卷,看來考題是得心應(yīng)手啊!
“嘿嘿。”芊芊笑得合不攏嘴。
“下午考的什么,能告訴方老師嗎?”
“待會你們就知道了~”芊芊還故意賣了個關(guān)子。
林啟看了看表:“確實馬上就要結(jié)束了。”
十來分鐘后,其他的考生陸陸續(xù)續(xù)走了出來,在場的所有家長都發(fā)現(xiàn)了一件事情,那就是考生們的臉色真的很不好。
這種不好和上午的那種不太一樣,上午屬于是迷茫和忐忑的混合,這會倒更像是氣急敗壞。
并且家長們還發(fā)現(xiàn)幾乎所有考生的衣服上和手臂上都沾著黑色的污漬,像是去哪里的工廠流水線車間混過一趟回來的。
林啟三人甚至看到了臉上都是黑印的旭旭。
“噗哈哈哈哈!”
芊芊一下就笑出了聲。
所以這是發(fā)生了什么?為啥只有芊芊身上是干干凈凈提前交卷出來的?
方茹和林啟更好奇了。
但馬上二人就從周圍人的攀談里得到了結(jié)果。
家長們隱隱約約傳來的“Fuck”,“God”等字眼就已經(jīng)揭示了一切。
“這...比賽方也太惡搞了吧!
方茹還真有點同情這些孩子們。
林啟則是感嘆芊芊真的是天選之人,結(jié)果都不用問了,這海量的計算題,就是給芊芊量身定做的。
芊芊肯定是全部做完了,并且一定是全對。
根本沒有第二種結(jié)果。
這個考場的考生確實運氣太差了。
“走吧,咱們?nèi)ラ_慶功party嘍~”
三人剛要離開,徐老頭就牽著旭旭的手過來了。
旭旭臉上的黑印子已經(jīng)拿濕巾擦掉了,但衣服上的還有一大堆。
徐老頭沖著林啟點點頭,然后彎下腰問向芊芊:
“芊芊你那些計算做了多少道出來?”
芊芊眼睛轱轆一轉(zhuǎn),看了看林啟,林啟示意她想說什么就說什么。
但芊芊沒有立刻告訴徐老頭,而是反問了一句:“旭旭哥哥做了多少?”
旭旭撓了撓頭;“11頁,但里面應(yīng)該會有一些錯誤。”
林啟眨了下眼,旭旭這也不錯啊,不愧是把臉蛋都用上的“拼命三郎”。
剛才他聽了一圈,也只聽到有個歐洲的考生說自己做了12頁,其他的都沒有超過10頁。
“我全做完了!避奋穼嵲拰嵳f。
徐老頭和旭旭的臉色變了,旭旭變得要更劇烈一點,他們也知道芊芊沒有必要撒謊,晚上出成績的時候都是可以查到的。
“正確率呢...?”
徐老頭也知道晚上成績就出了,沒必要現(xiàn)在問,但就是心里憋得難受。
“應(yīng)該不會錯。”芊芊很自然地點點頭。
“那可是20頁題啊!就給四黑板演算空間你能全做完做對?。
徐老頭情緒波動有點大。
“嗯!”芊芊非常有把握。
這下爺孫倆是真的絕望了,特別是旭旭,迷茫地看著芊芊,想說什么卻又不知道該怎么說。
這種神態(tài)林啟認(rèn)得,那就是天賦之人遇見了比自己更有天賦的人所展露出的一種無力感。
天賦差距就是這個世界上最殘酷的東西。
徐老頭知道自己對孫子旭旭的教育方式在這一刻完全失效。
他的樣子看上去有些蕭索和落寞。
但下一秒,他的腦袋里又浮現(xiàn)出了另一個想法。
一個十分新穎大膽的想法。
“林先生,方便加一下你聯(lián)系方式嗎?”
......
晚上10點左右成績公布,芊芊果然是以10分的滿分高據(jù)榜首,她的試卷照片被無數(shù)家長點開查看。
沒有任何缺點,字跡工整答案清晰,這就是百分之百的滿分卷。
但接著林啟就聽說有家長像賽事方抗議,不僅抗議了上半場考試的公平性,還要求給出下半場考場的錄像。
他們根本不信這個8歲的女孩能把那滿滿20張試題紙的計算題全部答完。
MT官方對此非常淡定,第一時間進(jìn)行了回應(yīng),表示你們想知道的理由我們賽事官方都會一五一十解釋給你們看。
首先賽事方放出來的一張草稿紙照片,那是芊芊在上午場所用的那張。
照片上可以很清晰地看到芊芊在草稿紙上留下的每一道痕跡。
這張草稿紙被用得已經(jīng)沒有任何空白處了,芊芊在上面進(jìn)行了密密麻麻的公式推導(dǎo)和演算,最終在草稿紙的最下方角落里留下了一個問號。
表示這她對道考題準(zhǔn)確性的質(zhì)疑。
MT官網(wǎng)反饋平臺給出了說明是這樣的:
“我們親愛的Tang qinqian選手并不是在考場上什么都沒有做,相反她思考了很多,并且直接思考到了‘考題是否正確’這一維度,我們出題組很高興看到有這樣一位選手摸到了這道題的正確門檻。
是的,這道題本身就是錯誤的,錯誤就藏在那龐大的信息量中,Tang qianqian選手在草稿紙上完整論證了這道題內(nèi)所藏數(shù)學(xué)模型的不正確性。
經(jīng)閱卷組查看,論證過程完全正確。
但很遺憾,我們的題目是‘請根據(jù)材料所給信息,抽象出正確且完整的數(shù)學(xué)模型’,只有發(fā)現(xiàn)了這套題所藏數(shù)學(xué)模型的錯誤,并在答題紙上抽象出正確的數(shù)學(xué)模型,才能取得這道題的分?jǐn)?shù)。
因此Tang qianqian選手的分?jǐn)?shù)是零。
至于為什么其他選手的分?jǐn)?shù)為負(fù)數(shù),當(dāng)然是這些選手在答題紙上留下的過程完全沒有任何正確點。
具體的評分細(xì)則請點擊以下鏈接!
林啟順著這個鏈接點了進(jìn)去,找到了評分規(guī)則這一板塊,板塊的角落里有一行十分不起眼的小字:
『某些特殊題型的評分區(qū)間為-10~10!
“噗。”林啟沒忍住。
這也太陰險了一點吧!正常人還真很難注意到這行小字。
那些抗議的家長這不得吐血!
下半場的錄像也及時給了出來,這是長達(dá)五個多小時的錄像,MT對此沒有額外的文字說明。
因為壓根沒必要說明,傻子都能看到Tang qianqian選手對這個半場的頂級統(tǒng)治力。
五個小時的考試時間內(nèi),沒有起身用過一次白板,全程心算作答,將所有題目一個一個斬落馬下!
這個考場的唯一王者,實至名歸!
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