“其次,你們要面臨從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變!你們每個人工作任務(wù)都很繁重,肩上的責(zé)任壓力都很重大。因為你們都是重要的司局級領(lǐng)導(dǎo)干部,這是必然的事實。有的市委書記,可能轄區(qū)內(nèi)有千萬人口。地球上可能很多國家人口都沒有一千萬!但是,我還要說,磨刀不誤砍柴工!來這里集中學(xué)習(xí),不是來耽誤大家時間的,而是讓大家提升本領(lǐng),錘煉黨性,增強斗志!從而有更強的解決問題的能力,以后回到工作崗位上能做得更好,這是相向而行的事情!組織是有苦心的,希望大家明白。所以,從今天起,你們的學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。家里的事情都交代安排好,要相信集體的力量和智慧。你不在家,你的副職們會表現(xiàn)得很好。你不放手,大家怎么成長?這對其他人也是一個成長歷練的過程!所以,禁止以單位有事為理由請假!來這里學(xué)習(xí)是軍令,是你要履行好的第一位任務(wù)!放心,天塌不了!你老是缺席,學(xué)習(xí)學(xué)不好,工作也工作不好,博兩兔而一兔不得,豈不是天底下最笨的事?”
“第三,要完成從家庭生活到集體生活。各位學(xué)員都已經(jīng)工作多年,可能集體生活對你們來說都是遙遠(yuǎn)的回憶了,要融入黨校這個大家庭的集體生活。無規(guī)矩不成方圓,要嚴(yán)守各項紀(jì)律,吃住都要在黨校,學(xué)校會組織人員‘查兩堂、剎兩風(fēng)’,所謂查‘兩堂’,就是嚴(yán)查課堂的到課率、食堂的就餐率,所謂‘剎兩風(fēng)’,剎住吃喝風(fēng)、送禮風(fēng)!同志們,這不是可有可無的小事情,而是作風(fēng)大問題,不是生活上的小節(jié),而是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的大義,背后反映的是宗旨意識!作為中青班學(xué)員,作為黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部的后備力量,要明白自己身上肩負(fù)的期待和責(zé)任,更加以身作則,嚴(yán)于律己!”
校長侃侃而談,聲情并茂。
底下的學(xué)員們聽得無比認(rèn)真,甚至有的大受教育、醍醐灌頂。
按道理,他們都是鎮(zhèn)地一方的豪強。
從來都是他們給別人講話、說教,什么時候受過這樣的耳提面命?
但是,臺上的校長,絕對有這個資格!
這些正廳級學(xué)員在校長面前,真的只能是個學(xué)生,而且是乖乖的學(xué)生,如同初蒙學(xué)童一般,一個個都很“乖巧”。
從今天起,他們跟校長之間就有了一層特殊的關(guān)系,可以稱之為老師了,這是其他同級別甚至更高級別的領(lǐng)導(dǎo)干部無法具備的優(yōu)勢。
有了這出去吹牛逼都有很大的用處。
有人說,都當(dāng)了市委書記、廳長了,還吹牛逼嗎?
你是不是瞎說?
這太小兒科了。
答案是當(dāng)然需要。
這是人性使然。
他在下屬面前是高高在上的市委書記,一言九鼎,說一不二,那是權(quán)力和地位帶來的,自己帶著面具,下屬帶著濾鏡,自然就把他shen化了。
但在同級的人面前,那他就是一個普通人了,貪嗔癡慢疑一應(yīng)俱全,生氣、嫉妒、吹牛......這些人性弱點都會存在,甚至?xí)鼑?yán)重。
別人說,xx同志說,他們就可以說,xx老師說,逼格立刻提升。
校長繼續(xù)道:“我們的課程安排是十分豐富的,除了政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí),還有案例教學(xué)、行政能力教學(xué),涉及經(jīng)濟(jì)、政法、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)方方面面,一定讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所悟。我們會把理論學(xué)習(xí)和黨日活動作為黨性教育的主渠道,同時把黨性分析與體驗式教學(xué)作為重要內(nèi)容。會專門安排到井岡山干部學(xué)院和延安干部學(xué)院進(jìn)行體驗式學(xué)習(xí)。通過回歸共產(chǎn)黨人的精神家園,讓心靈得到洗禮和升華,進(jìn)一步錘煉黨性!
“中Z部和中Y黨校高度重視中青班學(xué)風(fēng)建設(shè),將會專門選派幾名政治素養(yǎng)高的年輕同志擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,既為更好地服務(wù)學(xué)員們的學(xué)習(xí),也為加強學(xué)員管理和考核,對學(xué)習(xí)起到更好的監(jiān)督督促作用!我們分了一二三四四個班,每個班級配備一名聯(lián)絡(luò)員,他們是學(xué)校跟學(xué)員之間的溝通橋梁,全稱為大家服務(wù),工作很辛苦,大家要尊重和依靠聯(lián)絡(luò)員,學(xué)習(xí)上和生活上也要服從聯(lián)絡(luò)員的安排,有事也要跟聯(lián)絡(luò)員請假!”
梁江濤恍然大悟,昨天那個老看自己的女生,說不定就是聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)該不是中Z部的年輕干部,就是中Y黨校的年輕干部。
別看他們年輕,但聯(lián)絡(luò)員的工作很重要,權(quán)力也大。
說白了,就是班主任。
你學(xué)員想請假,都要跟聯(lián)絡(luò)員說。
這壓根就是管理和被管理嘛。
這些年輕人,估計級別也不高,但沒辦法,人在屋檐下,不得不低頭。
怪不得,都說黨校的公務(wù)員待遇好,人脈強,被各部委羨慕,光憑聯(lián)絡(luò)員這一點,就是巨大的資源。
這些重要廳局級干部被你管理和服務(wù)那么久,多少都是有情分的。
而且這些人遍布中Y和地方,幾乎全覆蓋,每個人都大權(quán)在握。
以后有什么一般的事兒找他們辦,他們能說不嗎?
當(dāng)這一屆聯(lián)絡(luò)員,恐怕全國的事兒對你來說都是小case了。
黨校的干部體系分為兩種,一種是老師學(xué)者,這些都是事業(yè)編,可以晉升職稱,另一種是管理干部,都是參公身份。
所謂參公,就是參照公務(wù)員法管理單位工作人員。
除了名字不叫公務(wù)員,其他招錄、晉升、交流、待遇都跟公務(wù)員一模一樣,被稱為不叫公務(wù)員的公務(wù)員。
比如銀監(jiān)會、證監(jiān)會、保監(jiān)會、中Y黨校、共青團(tuán)中Y,都是參公單位。
所以黨?梢詢蓷l腿走路,既可以當(dāng)專家教授,又可以當(dāng)官,人脈又廣,所以是很好的單位。
很多黨內(nèi)的理論家、大筆桿子,都出身中Y黨校。
“祝大家學(xué)習(xí)愉快,學(xué)有所成!”
校長結(jié)束了講話,迎來了雷鳴般的掌聲。