回到教室時(shí)，教室里已經(jīng)鬧騰得像開了鍋。
“小北，昨天出去玩了沒？”
剛進(jìn)門，袁國慶就迫不及待地向他打聽。
王小北聳聳肩，“能去哪兒，就在家了，你出去玩了？”
袁國慶哈哈一笑，四處張望了一下，“我們院的人去打野味了，搞了不少好吃的。”
王小北一愣：“打野味？去哪兒打的？”
“圍場那邊啊�！�
王小北一聽就明白了，圍場那地方，以前可是皇親國戚狩獵用的。
也只有有點(diǎn)身份的人能去，一般人想都別想，連當(dāng)?shù)氐墓缍脊艿脟?yán)。
好奇心起，他接著問：“都打到些什么好貨了？”
“幾只野兔，還有兩頭灰狼，大家分了分�！�
王小北頷了頷首，難怪這家伙樂呵成這樣。
王小北想起了之前幫潘嘉平解圍時(shí)，袁國慶在工商局那頭可是挺有門路的。
一個(gè)電話叫來發(fā)小，事情就輕松擺平了。
想到這里，他琢磨了一下，“哎，有個(gè)忙，你能幫一下不？”
袁國慶一臉疑惑：“啥事啊？”
王小北朝他勾勾手指，湊近耳邊把教訓(xùn)那幾個(gè)人的事情說了一遍。
袁國慶一臉驚詫：“這不行吧？哪能隨便抓人呀，你可別冤枉人家，萬一被我家老爺子知道，我絕對會(huì)挨揍。”
王小北聳聳肩，“你別誤會(huì)，以為我讓你去冤枉人？我說的都是真的，這幾人是慣犯，經(jīng)常做非法倒賣的事，可能跟打把辦有些關(guān)系。你中午幫我打聽下，看能不能處理他們�！�
有資源不利用，腦袋才是壞掉了。
只會(huì)用拳頭講道理，把人揍趴下才滿意？
人脈不就是實(shí)力的體現(xiàn)嗎。
但是，該硬氣時(shí)就得硬氣。
“這事兒得靠譜才行�！�
“我騙你干嘛？”
袁國慶想了想，答應(yīng)道：“好，中午回家吃飯時(shí)幫你問問，真有事的話，下午就給你辦�！�
他突然想起之前的話題，“哎，小北，養(yǎng)那玩意兒的事，你考慮好了沒？”
王小北撇了撇嘴，“好，只要你找到地方，東西管夠。”
他當(dāng)然明白袁國慶的意思。
養(yǎng)野雞。
這話讓袁國慶心花怒放。
“行，到時(shí)候詳細(xì)計(jì)劃咱們再討論�！�
王小北頷了頷首。
突然聞到一股熟悉的味道，他才想起還要上交關(guān)于培養(yǎng)小球藻的心得體會(huì)。
手中握著提前填寫好的表格，走向后面課桌。
看著那一堆雜亂無章、帶有些許異味的培養(yǎng)碗。
他無奈搖頭，開始依照小球藻的生長情況給它們排序。
從生長最好的開始，依次編號。
因?yàn)闊o法直接測量小球藻的初始與最終重量，只能通過觀察培養(yǎng)液的顏色分辨生長狀態(tài)。
后面的深度研究，交上去會(huì)由專業(yè)人士負(fù)責(zé)。
畢竟這小球藻將來要推廣到農(nóng)村，配合技術(shù)指導(dǎo)。
其他人或許難以分辨顏色，但王小北心里清楚。
于是，他拿起筆，認(rèn)真記錄每個(gè)樣本的排序信息。
但這只是大概，因?yàn)樽畛跬斗诺臄?shù)量不同。
整理完畢，他把表格放在講臺上，等老賈拿去匯報(bào)。
不久，老賈進(jìn)來。
瞥了眼表格，沒說什么，收起資料備用。
說了幾句，就讓大家去操場。
早晨的訓(xùn)練照常進(jìn)行。
然而一周之后，不僅普通學(xué)生，甚至袁國慶他們也顯得疲憊不堪。
普通家庭糧食本就緊張，盡管袁國慶他們家境稍好，但也無法承受高強(qiáng)度的消耗。
大運(yùn)動(dòng)量使得胃口大增，消耗巨大，逐漸進(jìn)入疲勞狀態(tài)。
不過相比之下，他們的境況還是比普通人家的孩子要好很多。
為確保大家的安全，劉鎮(zhèn)不得不在訓(xùn)練強(qiáng)度上多次降低。
上周初中和高中均有學(xué)生因體力不支送醫(yī)的，其中一人還需緊急救治。
幸運(yùn)的是，他們都安然無恙。
“嘿，小北，后天去射擊場，讓你見識下真正的神槍手�！�
休息時(shí)，袁國慶笑著道。
周圍的人都跟著笑了起來。
“好啊，袁國慶，到時(shí)候我們比比，你要是輸我一環(huán)，就大聲說你沒用�！�
趙景龍也加入了玩笑。
“切。”
袁國慶咂咂嘴，沒有回應(yīng)。
那可太丟臉了。
吹吹牛而已。
接著，他轉(zhuǎn)向王小北：“小北，你家以前不是住山邊嗎？后天進(jìn)山，你可得幫幫我們，那些野菜我們都不認(rèn)識，多摘點(diǎn)回來吃�！�
王小北坐在草地上，隨手拔了根草把玩著，聞言輕輕一笑。
剛才老賈通知了，后天就是射擊的日子，天氣預(yù)報(bào)說后面會(huì)有雨。
要是早上出發(fā)時(shí)只是小雨，就按計(jì)劃進(jìn)山，晚上就睡在公社學(xué)校的宿舍。
這樣就可以完成上面安排的小秋收任務(wù)。
這次采來的山貨，三成交給學(xué)校，算作完成任務(wù)。
剩下的七成，同學(xué)們可以自留，也可以按學(xué)校食堂的收購價(jià)賣給他們。
即使上交給學(xué)校的那三成，若學(xué)校轉(zhuǎn)賣給副食品店，所得的錢也將歸學(xué)生們所有。
根據(jù)大家的意思，用這三成收獲充當(dāng)班費(fèi)。
本次的“小秋收”活動(dòng)主要面向鄉(xiāng)下學(xué)生和空閑人士，他們可以在大秋收之前進(jìn)入山林尋找山貨，供應(yīng)城市。
最終，這些收獲將由生產(chǎn)隊(duì)統(tǒng)一核算，在年底時(shí)以工分為基礎(chǔ)進(jìn)行分配。
由于這是官方要求，各大城市的學(xué)校紛紛參與，八中也不例外。
他們只是為了走個(gè)程序，給上面一個(gè)交代，同時(shí)也希望能提高學(xué)生的能力。
聽到這個(gè)消息，王小北開始思考，如果搞大了，收不了場咋整？
但他也想到，這么多人在一起，肯定很難查出是誰干的。
他笑呵呵地望向袁國慶：“挖野菜多無聊啊，如果學(xué)校讓我們進(jìn)山，我們就去抓兔子。”
袁國慶一臉沮喪：“你開什么玩笑，兔子跑得比風(fēng)還快，怎么追得上�！�
“那是你腿短，聽我的，你帶些玉米面跟白酒，保準(zhǔn)讓你大開眼界。運(yùn)氣好的話，甚至可能抓著野豬�！�
白酒雖然珍貴，但袁國慶家必然是有的。
袁國慶嘲笑道：“你就吹牛吧。”
野豬可不是鬧著玩的。
王小北也不當(dāng)回事，只是笑笑。
如果真能深入山林，他也想試試運(yùn)氣。
接下來，他們一邊吹牛，一邊訓(xùn)練，時(shí)間就這樣過去了。
只是訓(xùn)練項(xiàng)目中，又加入了投擲木頭手雷的部分。
……
在家里吃飽后，王小北再次回到教室。