不過(guò)暖暖還是試一試，便開(kāi)口看著手機(jī)屏幕那邊，認(rèn)真地問(wèn)道：“你能看到我嗎？你叫什么名字��？”
小孩子還帶著小奶音的聲音在這個(gè)不大的審訊室里面響起。
但是這個(gè)話(huà)，不是對(duì)他們這邊的其中兩人說(shuō)的。
張國(guó)祥覺(jué)得這個(gè)事情很扯。
這些個(gè)警察，現(xiàn)在為了讓人招供，手段也是越來(lái)越多了。
自己根本就看不透。
江至把屏幕對(duì)著暖暖剛才手指指的方向。
那小男孩這個(gè)時(shí)候抬起頭，就看到了手機(jī)屏幕里出現(xiàn)的女孩子，明顯是對(duì)著自己說(shuō)話(huà)的。
于是指了指自己，怯生生地問(wèn)道：“你說(shuō)我嗎？”
暖暖沒(méi)想到人家真的能跟自己對(duì)話(huà)，當(dāng)即一臉雀躍地看著他，“對(duì)對(duì)對(duì)，我是在說(shuō)你，你是怎么死的啊？”
張國(guó)祥：......
他還沒(méi)死呢，這個(gè)孩子怎么就詛咒他呢？
“我是生病死的�！毙∧泻⑸裆行┌�。
“沒(méi)事沒(méi)事，下輩子你肯定能健健康康的，對(duì)了，你叫什么名字�。窟@人是你的什么人？你一直跟在他的身邊嗎？”
張國(guó)祥開(kāi)始的時(shí)候還一副毫不在意，但是暖暖的這句話(huà)，讓他瞬間汗毛炸起。
他自己都不知道自己在期待著什么。
暖暖的問(wèn)話(huà)還在繼續(xù)。
那小男孩抬著頭，好奇地盯著屏幕里的暖暖，乖巧地應(yīng)道：“我叫張飛宇，這個(gè)是我的爸爸，我一直跟在爸爸的身邊，你為什么在小盒子里面說(shuō)話(huà)，你能出來(lái)嗎？”
張飛宇好奇地看著暖暖，還是第一次提出了這種要求。
這是第一個(gè)能看到自己的朋友，他想認(rèn)識(shí)暖暖。
暖暖大概也沒(méi)想到，這個(gè)小鬼竟然還問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。
當(dāng)即笑道：“可以啊，我這是在跟你視頻通話(huà)，等我放學(xué)了，我就去找你玩�！�
張飛宇認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我在這里等你�！�
“三哥，我問(wèn)了張飛宇小朋友，他確實(shí)是跟在這個(gè)叔叔的身邊，我覺(jué)得他可能知道點(diǎn)什么�！�
暖暖認(rèn)真的聲音從手機(jī)那頭傳過(guò)來(lái)，剛才江至把手機(jī)對(duì)著他那邊的方向時(shí)，張國(guó)祥就好奇地看了一眼。
知道手機(jī)那邊是個(gè)六歲左右的小姑娘。
但是就是這個(gè)孩子，這個(gè)時(shí)候提前自己兒子的名字。
他又是一陣恍惚。
完全不知道人家到底是怎么知道的。
看著手機(jī)那邊，著急地問(wèn)道：”你看到了什么？你為什么知道我兒子的名字？“
說(shuō)著又兇狠地看著江至。
“倒是沒(méi)想到，你們這些警察，為了審訊，連死去的孩子也不放過(guò)�！�
這個(gè)時(shí)候，他更加偏向于，他們是把自己兒子的信息給調(diào)查了。
這才知道自己兒子的名字，還有之前發(fā)生的事情。
但是這個(gè)時(shí)候，利用一個(gè)死去的孩子，這種手段，他還真瞧不上。
江至看著他，什么也沒(méi)解釋。
只是淡淡地說(shuō)了一句：“你還是想想，后面要怎么交代吧，你兒子一直看著呢，別不相信�！�
說(shuō)著就把人給帶走了。
也不繼續(xù)審問(wèn)了。
但是這幾句話(huà)卻是讓張國(guó)祥久久不能平靜。
一直到被帶走，神情都是恍惚的。
江至這邊也沒(méi)掛電話(huà)，反而看著暖暖，問(wèn)道：“暖暖，你覺(jué)得能問(wèn)出什么東西來(lái)嗎？”
其實(shí)這句話(huà)江至心里已經(jīng)有了答案了。
這個(gè)張國(guó)祥，能看出來(lái)，兒子是他的軟肋，這個(gè)時(shí)候如果拿捏住了孩子，相信他會(huì)把背后的人給說(shuō)出來(lái)的。
“我覺(jué)得問(wèn)題不大，我相信這個(gè)叔叔之前做這種事情，也是為了自己的孩子，只是自己的孩子死了之后，他才變得像現(xiàn)在這樣�！�
其實(shí)能理解一個(gè)父親為了孩子的心。
這是這份心，有一天也會(huì)開(kāi)始變質(zhì)，忘記了自己的初心。
“嗯，那就等你放學(xué)之后來(lái)一趟，我一會(huì)回家就給你拿符紙去�！�
暖暖點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自己上學(xué)的時(shí)候，裝備確實(shí)沒(méi)帶多少在身上。
剛好那邊上課鈴響起了，江至也就沒(méi)再跟暖暖多說(shuō)。
“行了，好好上課去吧�！�
說(shuō)完就掛了電話(huà)。
余甜瞧見(jiàn)暖暖終于講完了電話(huà)，當(dāng)即湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn)道：”暖暖，你三哥跟你說(shuō)什么了？“
“三哥讓我一會(huì)幫忙審訊犯人呢。”
周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到暖暖的話(huà)，眼睛都亮晶晶的。
“暖暖，你真厲害！”
“是啊，那你去了能跟我說(shuō)說(shuō)，這個(gè)壞人長(zhǎng)什么樣子嗎？是不是身上很多肌肉，看起來(lái)兇兇的那種�！�
幾人還在問(wèn)著，這個(gè)時(shí)候看到老師進(jìn)來(lái)了，瞬間就正襟危坐了起來(lái)。
不過(guò)因?yàn)樘闷�，還是開(kāi)始寫(xiě)小紙條，想問(wèn)問(wèn)暖暖審訊犯人到底是什么樣子的。
余甜看到別人傳來(lái)的小紙條，跟著暖暖一起看了。
看了之后，順便看看暖暖怎么回復(fù)的。
大家都比較好奇，這個(gè)審犯人到底是怎么審的。
幾個(gè)人在底下偷偷摸摸地傳著紙條。
結(jié)果就看到陶子琦直接舉手站了起來(lái)。
“報(bào)告老師，我有事情想說(shuō)。”
老師上課被打斷，還有些懵，以為孩子身體不舒服，當(dāng)即就問(wèn)道：“是有什么事情嗎？”
“老師，江暖暖在傳紙條。”
陶子琦說(shuō)著就用手指指了指暖暖的方向。
頓時(shí)大家的視線(xiàn)都朝著暖暖看了過(guò)去。
但是大家的心里想法就是，肯定是別人給暖暖傳的。
只是陶子琦就說(shuō)暖暖一個(gè)人，也不說(shuō)其他人。
老師這個(gè)時(shí)候的表情已經(jīng)不是很好了。
畢竟誰(shuí)也不喜歡這上課就經(jīng)常舉手打小報(bào)告的學(xué)生，當(dāng)然，暖暖他們傳紙條這個(gè)事情也是不對(duì)的。
但是誰(shuí)叫暖暖最近的成績(jī)都很好呢，也根本不用她操心的。
“暖暖，你們傳的什么紙條��？”
老師說(shuō)著已經(jīng)走下了講臺(tái)。
暖暖睜著無(wú)辜的大眼睛，沒(méi)想到還真的被自己猜中了。
這個(gè)陶子琦，就是故意的，在他們傳了一會(huì)之后這才跟老師告狀。
不過(guò)......
暖暖自己也有自己的辦法。
當(dāng)即就一臉乖巧地把自己手里的紙條遞給了老師。
“老師，季浩全讓我?guī)退忸}�！�
季浩全：？？？
自己什么時(shí)候？
不過(guò)看到暖暖朝自己眨眼睛，他瞬間就明了。