吃完早餐之后,老爺子也興沖沖地就要出門(mén)跟老伙計(jì)釣魚(yú)去了。
暖暖小朋友沒(méi)辦法,只能去上學(xué)了。
經(jīng)過(guò)昨天一天的時(shí)間,暖暖對(duì)于老師這些都已經(jīng)熟悉了。
這不,剛進(jìn)校門(mén),就甜甜地朝著老師們打招呼。
看見(jiàn)自己的小伙伴也是熟門(mén)熟路地跟人家打招呼呢。
“暖暖,暖暖,早呀!
余甜的聲音從身后響起。
剛下車就看見(jiàn)暖暖要進(jìn)去了,忙把人給喊住了。
沈瑾然原本站在門(mén)口準(zhǔn)備等暖暖進(jìn)去再走的,結(jié)果就看到了一個(gè)小小的身影朝著自己閨女沖了過(guò)去。
等到看清來(lái)人之后,有些失笑。
這余家的小閨女看著也是個(gè)活寶。
這不,這會(huì)看到自家暖暖,連親媽都不要了,撒歡一樣就往暖暖身邊跑。
看到暖暖的神情就像是看到什么香餑餑一樣。
“早呀,甜甜姐姐!
暖暖這會(huì)也挺喜歡這個(gè)姐姐的,除了有時(shí)候感覺(jué)不太聰明,但是暖暖覺(jué)得自己是不會(huì)嫌棄好朋友的。
那邊余真送女兒來(lái)上學(xué),看到同樣來(lái)送孩子的沈瑾然,便走到她身邊。
“倒是沒(méi)想到兩個(gè)姑娘的關(guān)系這么好,自從上回宴會(huì)回來(lái)之后,就一直吵著要去找暖暖妹妹!
余真平時(shí)工作忙,丈夫又忙著自己的畫(huà),加上江家這段時(shí)間發(fā)生了不少事情,余真也不好貿(mào)然帶著孩子上門(mén)去。
之前自己閨女倒是跟林柔關(guān)系不錯(cuò),但是她一直都不太贊同的。
現(xiàn)在好了,暖暖這丫頭,一看就是可以相好的。
而且也不是她貶低自己閨女,就余甜這丫頭,傻里傻氣的,跟別人她是真的擔(dān)心女兒會(huì)被人騙了,還替人家數(shù)錢(qián)呢。
現(xiàn)在跟江家的小閨女一起玩,不知道為什么,余真反倒是放心了許多?
大概是宴會(huì)上見(jiàn)識(shí)到了暖暖身上的強(qiáng)悍吧?
這么強(qiáng)悍的暖暖,估計(jì)也不會(huì)跟自己的傻閨女計(jì)較,看那邊的兩人,這會(huì)不是玩得挺好的?
“是啊,我昨天還聽(tīng)暖暖說(shuō)跟甜甜姐姐一個(gè)班呢。”
沈瑾然也回應(yīng)道。
她倒是很樂(lè)意自己閨女多交幾個(gè)朋友的。
“瞧著晏家的小子這有段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了,似乎還瘦了一些?”
突然余真的視線看向了走到暖暖身邊的宴之,有些好奇地問(wèn)道。
而沈瑾然是知道真相的,這餓死鬼抓到了,人可不就瘦下來(lái)了嗎?
兩人有一搭沒(méi)一搭地聊著,那邊的三個(gè)孩子明顯已經(jīng)形成了一個(gè)小團(tuán)體。
手拉著手一起走進(jìn)了學(xué)校,暖暖甚至還不忘回頭,朝著沈瑾然這邊的方向揮了揮手。
沈瑾然笑著回應(yīng)了她。
幾個(gè)孩子這才一蹦一跳地進(jìn)去了。
昨天孩子們都開(kāi)始熟悉了起來(lái),一進(jìn)到教室里面,不少孩子們都開(kāi)始七嘴八舌地分享自己的趣事。
老師今天也開(kāi)始正式上課了。
這不,今天學(xué)習(xí)的是算數(shù),就見(jiàn)花花老師在上面說(shuō)道:“小朋友們,老師現(xiàn)在手里有三根棒棒糖,給了甜甜小朋友一根,那老師還剩下幾根呢?”
下面的小朋友沒(méi)有人回答,大家的心思都還有些沒(méi)在課堂上呢。
老師原本也沒(méi)指望這些小朋友能夠回答自己。
但是卻沒(méi)想到,意外地看到了暖暖舉起的雙手。
“好,那就請(qǐng)我們的暖暖小朋友來(lái)給同學(xué)們解答一下,老師現(xiàn)在手里還剩下多少根棒棒糖?”
暖暖站了起來(lái),但是說(shuō)的事情卻不是關(guān)于棒棒糖的答案,而是不解地問(wèn)道:”花花老師,為什么你有棒棒糖只給甜甜姐姐,不給暖暖?是暖暖不夠乖嗎?“
暖暖是真的很疑惑,問(wèn)出來(lái)的話也是......
但是卻沒(méi)想到,花花老師尷尬了。
這,這算是什么問(wèn)題?
難道現(xiàn)在的重點(diǎn)不是自己手里還剩下幾根棒棒糖嗎?
怎么到了暖暖這里,變成了自己有棒棒糖不給她了?
“對(duì)啊,花花老師,你有棒棒糖怎么不給暖暖?要不你把給我的棒棒糖給暖暖妹妹吧?”
余甜在一旁忍不住開(kāi)口控訴道。
“老師,我也要,我也要。”
其他小朋友別的問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)到,但是這個(gè)棒棒糖卻是聽(tīng)清楚了。
紛紛舉手,表示自己也要棒棒糖。
花花老師:??
誰(shuí)能告訴她,這都是什么事情啊?
甚至還有小朋友因?yàn)榈貌坏桨舭籼情_(kāi)始嚎啕大哭了起來(lái)。
最后幾位老師不得不下場(chǎng)去安撫。
這才把一幫孩子們給安撫住了。
而暖暖這邊如愿得到了自己想要的棒棒糖之后,還特別乖巧地把剛才自己沒(méi)有回答的問(wèn)題給回答了。
“老師,你給了甜甜姐姐一根棒棒糖,你現(xiàn)在手里還剩下兩根哦~”
花花老師:......
她現(xiàn)在真的想說(shuō)一句:栓Q
因?yàn)榕瘎偛胚@個(gè)小插曲,后面老師再也不敢用棒棒糖等食物來(lái)詢問(wèn)小朋友們了。
生怕小朋友一會(huì)又要自己拿出什么吃的來(lái)。
倒是暖暖,還是有些失望的。
要是老師再問(wèn)什么雞腿之類的,自己就有雞腿可以吃了。
一想到雞腿,暖暖的心思又飄遠(yuǎn)了。
目睹了全過(guò)程的宴之:呵呵,暖暖妹妹真可愛(ài)......
“暖暖妹妹,你在想什么?”
“我在想吃雞腿...呲溜~“
暖暖說(shuō)完之后,還吸了吸口水。
就好像一個(gè)大雞腿已經(jīng)擺在她面前了一般。
“我讓管家伯伯中午帶雞腿來(lái)?”
宴之試探著問(wèn)道。
“可以嗎?”
暖暖一副明顯很心動(dòng),但是又不好意思的表情。
“嗯嗯,當(dāng)然可以。”
說(shuō)著宴之直接拿出了自己的小書(shū)包,從里面掏出了手機(jī),然后當(dāng)場(chǎng)就給管家打了個(gè)電話。
“對(duì)了,你要炸雞腿要是鹵雞腿?”
宴之小心翼翼地問(wèn)道。
“我可以都要嗎?”
大人才做選擇呢?
小朋友則是全部都要。!
“好!
于是宴之十分配合地朝著電話那頭說(shuō)了幾句,然后就面無(wú)表情地掛了電話。
中午的時(shí)候,晏家的管家如期帶來(lái)了十個(gè)雞腿。
暖暖看著眼睛都亮了。
“宴之哥哥,你們家管家伯伯真好。”
她說(shuō)這話的時(shí)候,眼睛都是看著前面的雞腿的。
“嗯,你吃吧,不用客氣!
暖暖這下再也不用擔(dān)心吃不飽了。