二伯,還記得我曾經(jīng)和你說(shuō)過(guò)的話嗎?你好好和二伯娘說(shuō)說(shuō)。大哥,咱們走吧!
兄妹二人告別了顧老二夫妻往家走。
趙氏急忙問(wèn)顧老二:“朵朵和你說(shuō)的什么事情?”
顧老二有些不好意思地說(shuō):“你說(shuō)朵朵這孩子,說(shuō)話辦事都跟個(gè)大人一樣,她都不會(huì)不好意思。”
趙氏著急了:“墨跡什么呀,你快說(shuō)什么事!”
顧老二就把那次打獵,顧梅朵勸他說(shuō),讓趙氏好好保養(yǎng)身體,以后爭(zhēng)取再生個(gè)小男娃的事說(shuō)了一遍。
趙氏捂著嘴,不讓自己哭出來(lái),沒(méi)有兒子,一直是她的心病。如果將來(lái)能生一個(gè)男娃,自己這輩子就圓滿了。
顧老二說(shuō):“咱們聽(tīng)朵朵的,好好保養(yǎng)身體,哪怕將來(lái)再生個(gè)女娃呢,就讓她跟著朵朵學(xué),做個(gè)厲害的小丫頭,將來(lái)給她的兩個(gè)姐姐撐腰。”
趙氏一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭:“好,好!
顧梅朵一邊往家走,一邊和大哥聊著天兒。
“大哥,你覺(jué)得韓先生講的課怎么樣呀?我最近比較忙,一直都沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)韓先生講課。
如果你們聽(tīng)課的時(shí)候有什么要求,也可以和韓先生提,和我提也行!
顧春久心里惴惴不安,他以為顧梅朵會(huì)和他說(shuō)小柔的事情,小柔就是村頭和他說(shuō)話的女孩兒。
聽(tīng)顧梅朵問(wèn)的是學(xué)堂的事兒,才松了一口氣。
“韓先生的課講得很好,我們都聽(tīng)得懂。有時(shí)候他怕我們不懂,還講故事來(lái)說(shuō)明。咱們家聽(tīng)課的人,進(jìn)步都很大,你沒(méi)看冬開(kāi)大哥已經(jīng)開(kāi)始學(xué)記賬了嗎?”
顧梅朵很高興:“冬開(kāi)都會(huì)記賬了呀?真不錯(cuò),這個(gè)學(xué)堂真的沒(méi)有白開(kāi)!
顧梅朵心里想著,什么時(shí)候把阿拉伯?dāng)?shù)字交給他們。這樣記賬的時(shí)候方便很多,計(jì)算的時(shí)候也更加容易。
“大哥,現(xiàn)在那幾個(gè)越小子干什么呢?”
顧春久笑了:
“那幾個(gè)小家伙都是好孩子,白漢武領(lǐng)著他們,每天認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成課業(yè)。
沒(méi)事的時(shí)候,就到河邊去撿圓滑的鵝卵石,說(shuō)是要在咱們大院里,鋪一條專門兒用鵝卵石鋪成的路。在犄角旮旯圍幾個(gè)花壇,種上花,讓咱們的顧家大院變得更好看。”
顧梅朵驚訝了,“大哥,這個(gè)想法不錯(cuò)呀,你一定好好幫幫他們,咱家的院子變得美麗,咱們走在院子里,也一定會(huì)有個(gè)好心情。”
顧春久點(diǎn)點(diǎn)頭:“我也是這么想的,所以沒(méi)事兒的時(shí)候,我也經(jīng)常幫著他們一起干!
“大哥,你們挖野菜的時(shí)候,如果在山上遇到好看的花,也可以挖回來(lái),栽在咱們的大院子里,也不知道咱們的院子能不能種竹子,我很喜歡竹子!
顧春久說(shuō):“那我去問(wèn)問(wèn)韓先生,他走南闖北一定知道。”
“好!
……
顧梅朵當(dāng)初給小四小五選書童的時(shí)候,選了小良子和西越,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有指出,小良子跟著誰(shuí)?西越跟著誰(shuí)。
這天四個(gè)小娃從學(xué)堂回來(lái),顧梅朵來(lái)看他們。
“小四小五,你們最近都學(xué)了什么呀?”
“向爺爺在教我們作對(duì)子,寫詩(shī)詞,讓我們打好基礎(chǔ),然后就可以做策論了!毙∷幕卮鹆祟櫭范涞膯(wèn)話。
小五看看姐姐,明亮的大眼睛里帶著笑意。
顧梅朵看著他萌萌的樣子,ren不住輕輕捏了捏他的小臉蛋兒。
“小五,你怎么不回答姐姐的話?”
小五咧著小嘴兒:“因?yàn)槲抑,哥哥?huì)說(shuō)呀!
也確實(shí)是,小四的說(shuō)話速度和反應(yīng)速度都很快,這并不是說(shuō)小五的反應(yīng)速度慢,小五只是沒(méi)有小四行動(dòng)快而已。