【檢測到玩家逸參加進入種子計劃，世界變更中】
陳逸微微一愣，原來種子計劃還有后續(xù)來著嗎。
這次的傳送異常平穩(wěn)，同時需要的時間也變得更長。
足足過了10分鐘時間，周圍才恢復了光芒。
陳逸看了看出現(xiàn)在身上的衣服，居然是某個學校的校服，眼睛上還帶著眼鏡。
身處一個小巷子中。
半透明的保護罩外，來來往往的都是些上班族、學生。
看著外面招牌上的文字。
這里是...霓虹？
【任務(wù)：擊殺天照奪取這個世界】
任務(wù)獎勵：根據(jù)完成進度判定
推薦等級：LV30-LV38
隨后就是一大串信息傳到了陳逸腦海中。
這是個人間與陰間交匯的世界。
八百萬的神明以及服侍他們的死靈——神器，以及被稱為妖的的存在一同生活著。
因為世界獨特的法則。
妖從人類的負面情緒中誕生，懷著怨恨死亡的靈魂必將成為妖。
而神明則是從人類的愿望中誕生，或者美好、或者殺戮。
當沒有人記得這位神明的時候，這位神明就會慢慢死去。
反之，如果擁有數(shù)量眾多的信徒的話。
這位神明即便是被殺死去，也會重新因為神職而重新誕生。
“居然是這個世界...”
陳逸知道游戲世界面對其他勢力的進攻肯定不會善罷甘休，沒想到報復來得這么快。
【注意！在獲得權(quán)柄之前不要在神明面前暴露自己，否則任務(wù)失敗】
看著權(quán)柄二字，陳逸眼神認真起來。
這個世界的實力并不算很強。
即便是同時面對上百個所謂的神明，陳逸都有信心一戰(zhàn)。
這是因為本就不算強大的世界，有限權(quán)柄還被八百萬個神明所劃分。
這導致即便權(quán)柄強大的神明，也無法直接使用自己的力量。
必須要通過神器來發(fā)揮屬于神明的力量。
面對如此殘破的神明，陳逸還是不會虛的。
但是戰(zhàn)斗不是目的，如何獲得更大的收獲才是需要思考的。
因為種子計劃才可以獲得的機遇，可不能隨意浪費。
【任務(wù)開始】
隨著字樣出現(xiàn)，周圍的半透明保護罩消失。
學生打扮的陳逸陡然出現(xiàn)在小巷子中。
眼鏡遮住了陳逸的眼睛，讓他一身氣質(zhì)收斂了許多。
至少不會走在路上，就有人報警來抓陳逸。
“為什么要上班...”
“為什么都是我的錯...”
垃圾桶后面?zhèn)鞒瞿剜?br>
一只渾身長滿眼睛如同團子一樣的生物，就是這個世界的妖。
雖然這個世界的神明很努力的控制著妖的數(shù)量。
但是在霓虹，妖的數(shù)量還在日益增多。
陳逸微微皺眉，這東西長相有些獵奇。
下一刻這只妖就撲向陳逸，然后半路上急剎車。
無形的壓力擠壓著這只妖讓它無法動彈。
只剩下本能的它也意識到似乎選錯了獵物。
空間出現(xiàn)一個黑色的洞口，這只妖被丟了進去作為心火的柴薪。
陳逸如同什么事都沒發(fā)生一樣走出去，游戲世界給他在這個世界安排了身份，他現(xiàn)在是名學生。
而現(xiàn)在到了上課的時間。
一路上所有的人都遠遠隔著陳逸不敢靠近。
大部分人都只敢偷偷的瞄幾眼，懷疑陳逸是哪個山口組的老大。
這并非開玩笑，要知道在這個國家，黑she會是光明正大存在的。
當來到學校的時候，上課的鈴聲剛好響起。
陳逸依舊不急不緩的往前走著。
無視了站在門口的老師。
而這位老師也當做沒有看見陳逸的樣子。
隨后趕來的學生就沒有這個待遇了，這位老師眼睛一瞪：“哪個班級的？叫什么？知不知道現(xiàn)在上課了？”
學生敢怒不敢言，只是不停的道歉。
如果沒有妖和神明的存在的話，這個世界可能只是科技側(cè)中平平無奇的一個小世界。
來到班級找到游戲世界給的信息中自己的座位坐下。
特意停下講課的英語老師才繼續(xù)開始講課。
陳逸一路上都在思考如何開展計劃。
這個世界神明只會從人們的愿望中誕生，那么怎么才能讓自己成為神明呢？
.......
下課鈴聲響起，英語老師迫不及待的離開了教室。
這個教室即便是下課后也顯得十分安靜，其他學生都有意的控制著自己的聲音。
“幾天沒看見陳逸老大了，他變得更嚇人了�！�
“是啊是啊，只是坐在那里就有種把我沉東京灣的感覺�！�
“你們說老大請假這幾天干什么去了，會不會是...”
說著抹了抹脖子。
過多的殺戮導致的氣質(zhì)，并不是只靠著戴眼鏡就能改變。
陳逸忽然起身找到了班上低著頭的一名學生：“寺內(nèi)戶田對吧�！�
寺內(nèi)戶田猛的站起來：“是！”
“聽說你在當黑客？”
此話一出，寺內(nèi)戶田冷汗都出來了。
他祈求的看著陳逸：“陳逸老大再給我一次機會吧，這單任務(wù)我放棄...不...我再也不當黑客了！”
“跟我出來，我有事情找你�！�
說著陳逸便走了出去。
寺內(nèi)戶田如同行尸走肉一樣跟在后面。
隨著兩人離開，教室內(nèi)頓時炸開了鍋。
“你說我要不要報警�。俊�
“你是不想活了嗎？陳逸老大從警局里走出來又不是一次兩次了？”
“可惜寺內(nèi)戶田他的妹妹了，據(jù)說他在當黑客都是為了養(yǎng)活自己和他的妹妹。”
“還是告訴老師比較好吧...”
對于學生的討論陳逸聽見了，顯然游戲世界給陳逸安排的身份很符合他的氣質(zhì)。
這樣也好，陳逸也不用擔心自己的某些行為導致提前暴露自己。
帶著寺內(nèi)戶田走到了天臺上。
其余的學生發(fā)現(xiàn)了陳逸后都默默離開，用同情的目光看著寺內(nèi)戶田。
陳逸有些皺眉。
擔心這樣的態(tài)度是否會影響到后續(xù)的計劃。
“不必緊張，這次找你是有些事情麻煩你�！�
“不敢...陳逸老大你直說，我盡力…不！我一定辦成！”
“寺內(nèi)戶田你相信這個世界存在妖怪嗎？”
“誒？！我當然相...”
“不！你并沒有相信！”
陳逸直視著寺內(nèi)戶田眼睛。
“你可能以為我在逗你，然而事實上，我在向你透露世界的真相�！�
一般普通人是無法看見妖和神明的，寺內(nèi)戶田害怕陳逸才進行的撒謊。
不過這沒關(guān)系。
德萊厄斯教會了陳逸，對待能人要有耐心。