“主流施法有兩種渠道，掌握獨立元素，借用無處不在的元素粒子�！�
在主神空間這片只有殺批與瘋批的地方。
誰也沒想到，有一天，居然會出現(xiàn)講課的聲音。
沒辦法，這片虛空從不缺少天才、妖孽。
在火系法術高速發(fā)展的現(xiàn)在。
哪怕是這些殺批與瘋批，偶爾也會思考如果隊伍中多一個火系法師會怎么樣。
當然，這些輪回者要的火系法師， 不是傳統(tǒng)意義上的其他法師。
而是真正的火系法師。
那種能在虛空以火系法師身份走一趟后，還能活著回來的.......火系法師！
只是學了幾手術的？
呵呵。
和我的刀說去吧。
省的去虛空丟人現(xiàn)眼。
陳逸掃了眼下方，看著一個個強撐著沒打哈欠的學員們，略微一頓。
緊接著語氣一轉(zhuǎn)。
“這兩種形式在殺人的方式有著些微的不同�！�
這句話一出，下面的低階輪回者們精神一振。
終于來到他們感興趣的內(nèi)容了。
能來這里聽課的，都是展現(xiàn)過自己天賦的人。
問題是，在主神空間這里展現(xiàn)被認可的天賦。
也就意味著有成為殺批、瘋批的潛力，更沒有蠢貨。
他們知道基礎重要，但是主神空間內(nèi)可沒有那么多時間給他們提升基礎。
在下一次任務時間到來之前，他們必須盡可能的讓自己變強。
所以必須要在法師眾多的知識中，找到一條能夠快速變強的路。
這就是輪回者寧可花費一次人情，也要請陳逸授課的原因。
他們要的不是課程，而是一套培養(yǎng)火系法師的方法。
陳逸：“低階使用元素粒子施法，并不能真正意義上發(fā)揮元素粒子的上限�！�
“這意味一個優(yōu)秀的施法媒介，能夠帶來很大的戰(zhàn)力提升�！�
“在術不變的情況下，法杖越優(yōu)秀，你越強�！�
“強行拔高法杖的上限，也能帶來戰(zhàn)力。”
下方學員若有所思。
陳逸繼續(xù)說道：“掌控獨立元素的優(yōu)勢能進行更細微的操作�！�
說著銀色火焰如同流水一般擴散開來，在這些低階輪回者還沒反應過來之前，火焰已經(jīng)化作繩索落在他們脖子上。
“刺殺、特定術法軌跡、實時操控軌跡......這些都更容易實現(xiàn)。”
“施法媒介的優(yōu)劣對實力影響的幅度會縮小，取而代之的是獨立元素的強大與否�！�
“但重點在于掌握，而不是獨立元素的層次�！�
就在這時，一個如同金剛一樣的輪回者舉起手：“老師，你說的和教材不一樣�！�
陳逸：“你翻到教材最后一頁�！�
“哦！~老師你想說這本教材是你編寫的嗎�！�
不過這人把教材翻到最后一頁后，并沒有找到陳逸的外號。
又仔仔細細的確認了一遍，還是沒發(fā)現(xiàn)。
“學者之家編寫第125477版，人教版，編寫者：艾允杰、蘿莉·弗魯托斯、露薏絲·徒利.......”
“不對啊，也沒發(fā)現(xiàn)老師你的名字�！�
陳逸也不解釋，隨手撥動因果線。
與此同時另一邊，正在研究分身突破7階可能性的蒼狼·埃杜耳邊傳來陳逸的聲音。
“《媒介與施法》這本書，學者之家編的？呵。”
簡單的一個呵字，讓其他學者之家法師眼中不茍言笑的蒼狼·埃杜，眼角一抽。
本以為陳逸有什么事，沒想到單純是嘲諷。
蒼狼·埃杜精神掃過，很快找到了這本書。
以他的翻閱速度，很快就把整本書看完，自然也發(fā)現(xiàn)了陳逸在指什么。
“嗡！~”
充斥著火焰小位面開始震動，還不知道發(fā)生了什么的火元素生物們，同時一陣心悸。
下一刻，仿佛無數(shù)個火山在小位面爆發(fā)。
整個世界的火焰充斥了天空、宇宙。
無數(shù)火焰中形成了新的生命。
這些新的生命又仿佛只是火焰。
看見這一幕的巫馬寧之有些意外。
這些異變十有八九在映射他師父的心情。
難道術的開發(fā)并不順利？
然后她就聽見自己師父在喊她。
“蠢貨！”
“誰讓這些蠢貨畢業(yè)的！”
“把這幾個蠢貨找來！還有通過這一期教材的蠢貨全部找來！”
“還有他們的老師！”
陳逸斷開傳音，轉(zhuǎn)頭看向下方的輪回者：“并不是我編寫的，我也不認識是誰編寫的�！�
“不過這本書應該要改版了�！�
再也沒有低階輪回者說話，老老實實的記錄著陳逸所說的內(nèi)容。
他們確實不知道發(fā)生了什么，但他們知道憑空傳來的波動有多么恐怖。
來之前就聽聞7階很恐怖。
到現(xiàn)在才有著些許實感。
.......
很快一個多月時間過去，陳逸的授課也該告一段落。
當然，不是人情還完，而是這些人該去進行任務了。
到時候能有幾個舊面孔不好說，但肯定會多一些新的的面孔。
“對了。”
陳逸：“展示你們的成果吧�！�
一身緊身服的桑云蘭，手拿一個由火焰形成的鐮刀，自信滿滿的介紹自己的術。
“老師，我覺得施法還是太慢了，但是想要提升施法速度，需要大量的練習�！�
“那么我為什么不形成鐮刀直接砍呢�！�
“你以為我是法師？不！我是近戰(zhàn)！哈哈哈哈哈哈！”
陳逸：.......
手持狙擊槍的阿比，火焰在手中形成了一枚子彈：“老師，這就是我的成果，不同的術式形成了不同的子彈。”
“利用狙擊槍將子彈射出，能夠很大程度彌補精神不夠強，倒是術法飛速速度不夠的問題�！�
金剛身材的歐仁身披銘刻著各種紋路的重鎧：“老師，元素粒子匯集我能化作戰(zhàn)車......”
每看完一個，陳逸都會沉默一分。
他教的時候就已經(jīng)安排了捷徑，但是這些人還在捷徑的道路上選擇了更加捷徑的方式。
這些方式固然會短時間拔高戰(zhàn)力，但很難成為一個真正的法師。
看來教學方法還得再改一改。
至于這一批人？
輪回者都不在意，陳逸怎么可能在意。
陳逸想起什么，補充道：“對了，以后出去別說是我教的，我只是來代課一段時間，算不得你們的老師。”
說完感覺并不保險，順帶留了一道封印。
離開這里，他們記憶中有關陳逸的部分都會被燃燒殆盡。
陳逸并不怕這些人威脅到自己。
對于自己的法，陳逸也沒藏著掖著。
只有更多的強者，才會帶來更多的可能。
而且這些人想要威脅陳逸，怕還是有一段距離要走。
陳逸怕的是，這些人能讓他在教育界名聲狼藉。
沒有了口碑，找他的人就少了，那他還怎么賺錢。