我都計(jì)劃好了，先從最基礎(chǔ)的握‘劍’、站姿教起，一步步來(lái)，在劍術(shù)一道上，我還是很有信心的，一定能給他們打個(gè)好基礎(chǔ)！”

看著謝瑩瑩那充滿干勁、毫無(wú)陰霾的笑容，田甜張了張嘴，想把課堂上的“慘狀”告訴她，但話到嘴邊又咽了回去。

她眨巴了一下眼睛，心里存著一絲渺茫的希望：或許，這群小家伙在認(rèn)字上沒(méi)啥天分，但在需要身體協(xié)調(diào)和力量的劍術(shù)上，能有不一樣的表現(xiàn)呢？

最終，她只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把所有話化作了四個(gè)字：“……師姐加油�！�

課間休息結(jié)束的鐘聲響起，妖族學(xué)生們雖然還有些意猶未盡，但也還算聽(tīng)話地嘩啦啦跑回了教室。

謝瑩瑩跟在他們后面，深吸一口氣，踏上了那比她想象中要高大得多的講臺(tái)。

“諸位同學(xué)，你們好�！敝x瑩瑩的聲音清越，帶著劍修特有的干脆利落，“我是一名劍修，名叫謝瑩瑩，從今天開(kāi)始，由我來(lái)負(fù)責(zé)教導(dǎo)大家劍術(shù)基礎(chǔ)，你們可以叫我謝老師。”

為了先聲奪人，激發(fā)學(xué)生們的興趣，她“鏗”地一聲抽出自己的靈劍。

劍身如一泓秋水，寒光凜冽，隱隱有靈力波動(dòng)。

她在講臺(tái)有限的空間內(nèi)，簡(jiǎn)單施展了一套入門(mén)級(jí)的流云劍法。

只見(jiàn)劍光繚繞，衣袂飄飛，身形靈動(dòng)如燕，雖然未盡全力，但那森森劍氣、流暢的招式，已然吸引了所有學(xué)生的目光。

臺(tái)下的妖族學(xué)生們看得目不轉(zhuǎn)睛，視線隨著謝瑩瑩和她手中的劍來(lái)回移動(dòng)，眼中充滿了驚嘆與向往。

一套劍招演練完畢，謝瑩瑩收劍而立，氣息平穩(wěn)。

看到學(xué)生們發(fā)亮的眼神，她心中暗自點(diǎn)頭，效果不錯(cuò)。

“劍，乃是手臂之延伸，心意之寄托。學(xué)習(xí)劍術(shù)，非為一味好勇斗狠，更在于磨練意志，掌控力量，守護(hù)心中所想�！�

她簡(jiǎn)單闡述了一下劍道理念，雖然知道臺(tái)下大部分學(xué)生可能聽(tīng)不懂，但覺(jué)得有必要說(shuō)。

“好了，理論暫且說(shuō)到這里，現(xiàn)在，所有人，跟我到室外廣場(chǎng)集合！我將給你們每人發(fā)放一柄‘竹劍’，接下來(lái)，我們進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)！”

學(xué)生們一聽(tīng)可以動(dòng)手了，立刻興奮起來(lái)，嘩啦啦地起身，跟著謝瑩瑩來(lái)到了之前他們課間玩耍的寬闊廣場(chǎng)上。

謝瑩瑩從儲(chǔ)物袋中取出那堆砍好的紫竹。

她早已根據(jù)之前登記的信息，大致按照學(xué)生體型，將紫竹分成了不同規(guī)格。

體形小的妖，如鼠小七、兔族阿月，分到的是細(xì)如手指、長(zhǎng)短適中的“竹劍”。

體形中等的，分到的是常規(guī)尺寸的，而像熊大力、虎族少年這類，分到的則是粗如兒臂、長(zhǎng)度接近扁擔(dān)的加大號(hào)“竹劍”。

等到所有妖手中都有了屬于自己的“劍”，廣場(chǎng)上的氣氛更加活躍了，小妖們好奇地?fù)]舞、比劃著手中的竹子。

“安靜！”謝瑩瑩聲音不大，卻清晰地傳入每個(gè)學(xué)生耳中，“現(xiàn)在，所有人，橫向散開(kāi)！前后左右，保持足夠揮劍的距離！”

一陣混亂的調(diào)整后，隊(duì)伍總算勉強(qiáng)成型。

謝瑩瑩手持靈劍，站在隊(duì)伍最前方的高臺(tái)上，目光掃過(guò)全場(chǎng)，朗聲道：“劍術(shù)基礎(chǔ)千變?nèi)f化，但皆始于最簡(jiǎn)單的招式，今天，我們學(xué)習(xí)第一招——刺！”

她雙腿微屈，呈基礎(chǔ)馬步，右手持劍，做示范動(dòng)作：“看清楚了！身體重心下沉，腳踏實(shí)地，力從地起，經(jīng)腰腹，傳至肩臂，最終貫于指尖……呃，是貫于劍尖！