“一人一套!”
“怎么樣,蘇宇同學(xué)滿意了嗎?”
趙學(xué)聞朝著蘇宇望去。
只見蘇宇一愣,抬頭露出一副格外感動(dòng)模樣說(shuō)道:
“作為班長(zhǎng),我代表六年級(jí)五班的所有同學(xué)謝謝你!”
這一波操作,直接讓班里的同學(xué)眼前一黑。
誰(shuí)讓你謝了。
裝!這小子太裝了!
那些還在幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)完全笑不出來(lái)了。
原本以為迎來(lái)的是潑天的榮譽(yù),沒想到是潑天的作業(yè)。
最主要的是,在老師的引導(dǎo)下。
他們還要鼓掌!
老劉有些詫異的看了一眼蘇宇,嘴角一抽。
不是,這小子不會(huì)是東山過(guò)來(lái)的吧。
這么會(huì)說(shuō),怎么不去考公啊。
短短的幾句話,完全就升華了。
這就顯得老劉格局格外的小了。
不過(guò),倒也沒有人在意。
直播間內(nèi),觀眾則是小小的震驚了一波。
【我去,小孩哥成績(jī)這么好嗎?】
【這說(shuō)話的水平,真的是一個(gè)小學(xué)生嗎!
【哈哈哈,小孩哥不想寫試卷都能說(shuō)的這么冠冕堂皇!
【嗚嗚嗚,我努力的抽象,在小孩哥面前都不值一提!
這時(shí),在評(píng)論區(qū)中,不知道是哪個(gè)天才放了一張對(duì)比圖。
在沒有收到試卷之前,班級(jí)里所有的同學(xué)都是笑嘻嘻的。
反觀,收到試卷后,主打就是一個(gè)變臉現(xiàn)場(chǎng)。
不嘻嘻。
不少表情浮夸的同學(xué),直接被做成了表情包。
觀眾直接笑抽抽了。
王老師同樣也是露出發(fā)自內(nèi)心的笑容,現(xiàn)在作業(yè)減負(fù)。
他們都沒辦法安排其他的作業(yè)呢。
不愧是我挑選的班長(zhǎng)心腹。
現(xiàn)在這一坨試卷,班級(jí)平均成績(jī)至少提高10%啊。
如果只是一張兩張卷子,他們或許還會(huì)看蘇宇兩眼。
可如果是二十斤。
同學(xué)們的天都塌了!
整個(gè)人眼前一黑,完全就沒心思想別的了。
蘇宇滿意的點(diǎn)頭,果然還是作業(yè)少了。
多寫兩張卷子就老實(shí)了。
原本還以為這個(gè)任務(wù)很難,沒想到不過(guò)如此嘛。
這還需要多謝這個(gè)部長(zhǎng)蜀黍!
果不其然,在他的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)結(jié)算界面,耳邊再次傳來(lái)了聲音。
【叮!恭喜宿主完成任務(wù),成功整蠱幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)。】
獲得獎(jiǎng)勵(lì):隨機(jī)基礎(chǔ)技能卡!
蘇宇深呼吸一口氣,望著系統(tǒng)界面中那個(gè)徐徐旋轉(zhuǎn)的卡片,心中再次浮現(xiàn)出幾分激動(dòng)。
盡管茍系統(tǒng),在這個(gè)卡池里摻了不少垃圾。
不可否認(rèn)的是,運(yùn)氣好還是能夠出有用技能的。
經(jīng)過(guò)前面好幾次的經(jīng)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)以自己那個(gè)下落不明的老登來(lái)作為獻(xiàn)祭,根本換不出什么獎(jiǎng)勵(lì)。
索性,這一次直接主打一個(gè)單抽出奇跡得了。
所謂磨磨唧唧,必出垃圾。
他沒有任何猶豫和思考,心中默念。
“系統(tǒng),使用隨機(jī)基礎(chǔ)技能卡!”
蘇宇目光注視在那一片數(shù)據(jù)之中。
這時(shí),那一片文字卻出現(xiàn)了一片金色的光芒。
等會(huì)!金色傳說(shuō)?
這特么是出金了?
我蘇宇終于要出頭了!
他呼吸下意識(shí)的急促了幾分,眼中望著那一片金光。
不論是什么能力,配上這金光恐怕也不一般!
比如最寫字,跑步這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
金光閃閃的三個(gè)字定格在眼前,耳邊傳來(lái)了系統(tǒng)的聲音。
【叮,恭喜宿主觸發(fā)金色傳說(shuō),獲得完美級(jí)基礎(chǔ)技能。】
廣場(chǎng)舞!
蘇宇:……
他看著系統(tǒng)面板中,那個(gè)附帶著金光閃閃特效的基礎(chǔ)能力陷入了沉思。
廣場(chǎng)舞。
它怎么能是廣場(chǎng)舞呢!
蘇宇嘴角一抽,這玩意能有什么用。
在打架的時(shí)候,直接來(lái)一段優(yōu)雅且土味的廣場(chǎng)舞,并且嘴里大喊著“不要再打了,不要再打了”嗎!
他心態(tài)有些崩。
以前他對(duì)于那些抽卡游戲不太理解。
現(xiàn)在蘇宇明白了,這特么大概就是抽卡歪常駐的感覺吧。
心痛!
“你怎么了?”蘇小可皺眉,有些關(guān)心的小聲詢問(wèn)道。
蘇宇搖頭,認(rèn)真說(shuō)道:
“沒事,我突然想跳廣場(chǎng)舞了!
蘇小可:???
她撓頭,這家伙有些莫名其妙的。
不過(guò),這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式也算是終于結(jié)束了。
在臨走的時(shí)候,老劉語(yǔ)重心長(zhǎng)的拍了拍蘇宇的肩膀說(shuō)道。
“有什么問(wèn)題,一定要記得聯(lián)系妖妖靈。”
蘇宇一愣后,輕輕的點(diǎn)頭。
他若有所思的想著,心里誕生出一絲緊迫。
老劉說(shuō)出這句話,肯定是帶有深意。
蘇宇立刻明白了緣由。
果然,這兩天自己的表現(xiàn)還是太扎眼了。
自己作為黑道少主的身份要瞞不住了啊。
張德海打了一個(gè)招呼,帶著些許歉意的說(shuō)道。
“王老師,實(shí)在抱歉,打擾您上課了!
王玲紅連忙回應(yīng):
“張局,哪里的話!
兩人稍作寒暄,算是完成了任務(wù)。
王老師回到了講臺(tái)上,重重的松了一口氣。
這一節(jié)課上的,簡(jiǎn)直跌宕起伏。
“兩位同學(xué),請(qǐng)回到座位上吧!
蘇宇和蘇小可點(diǎn)頭,抱著獎(jiǎng)狀回到自己的位置上。
當(dāng)課堂繼續(xù),教室中又恢復(fù)了之前嚴(yán)肅的氣息。
在后面,還有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)虎視眈眈,哪敢搞小動(dòng)作。
這段時(shí)間內(nèi),蘇宇不斷的安慰著自己。
沒事的,系統(tǒng)一定有它的道理。
廣場(chǎng)舞遲早也是有用的。
比如……
比如有他寶貝的用啊!
蘇宇嘴角一抽,拿著晨光狠狠的寫課桌上的小作業(yè)。
不遠(yuǎn)處的蘇小可看著有些觸動(dòng),作為學(xué)霸居然還這么認(rèn)真的聽課寫作業(yè)。
她居然萌生出想要學(xué)習(xí)的想法。
不行,蘇小可啊蘇小可,你不能在怠惰下去了。
必須要好好學(xué)習(xí),否則這一輩子都?xì)Я耍?br>
學(xué)習(xí)哪有那么困難。
只要肯下功夫,哪有學(xué)不會(huì)的。
當(dāng)她認(rèn)真聽了三分鐘后,桌上試卷上的題目,依舊只有一個(gè)“解”。
蘇小可陷入了沉思。
剛剛老師,說(shuō)的應(yīng)該是這道題吧?
她放棄了,數(shù)學(xué)這種走神一分鐘就跟不上的科目,對(duì)于她而言簡(jiǎn)直就是地獄難度。
這時(shí),蘇宇在前面輕輕的搖頭嘆息。
“唉。”
蘇小可眉毛一挑,學(xué)霸難道也被題目難倒了?
這樣一來(lái),她心里平衡了不少。
她寫了一個(gè)紙團(tuán),不動(dòng)聲色的扔了過(guò)去。
“怎么了?不會(huì)?”
片刻后,紙團(tuán)回來(lái)。
蘇小可打開紙團(tuán),看著那一行字陷入了沉思。
“唉,太簡(jiǎn)單了!”
她嘴角一抽,自己果然是想多了。
……