蘇雨眠微微一笑:“夠了。尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德,作為年輕一代,當(dāng)然要多吃苦,多謙讓。倒是李教授,明明可以享受跟他們同樣的待遇,沒想到如此嚴(yán)于律己!
“雖然現(xiàn)在上面還沒有正式通知讓您擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),但我相信,應(yīng)該很快就會(huì)有消息。不然,這也拖得太久了,您說是不是?”
歐陽(yáng)聞秋離世到現(xiàn)在也有好幾個(gè)月了,上面遲遲沒有動(dòng)靜,想來(lái)李兆燕冠著“臨時(shí)”兩個(gè)字,心頭也是不踏實(shí)的。
果然,對(duì)方聞言,笑容停頓兩秒,“什么領(lǐng)隊(duì)不領(lǐng)隊(duì)的,一個(gè)名頭而已,我不在乎。重要的是,大家齊心協(xié)力,讓團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好,研究越來(lái)越順,盡早拿出成績(jī)來(lái)。”
蘇雨眠點(diǎn)頭:“李教授的格局讓人佩服!
李兆燕謙虛擺手:“那你洗漱吧,今天第一天,也不用那么嚴(yán)格,時(shí)間控制在十分鐘內(nèi)就行。”
話雖如此,但蘇雨眠還是五分鐘就出來(lái)了。
她排中間,如果從她這里耽誤了,那么后面要洗漱的人都會(huì)被耽誤。
初來(lái)乍到,她沒那么大臉。
“雨眠,你這么快啊?”李兆燕見她出來(lái),似乎有些驚訝,“不急的,說了給你十分鐘……唉,沒辦法,島上條件就是這樣,往后只能將就一些了。就怕你不習(xí)慣,畢竟跟京都沒法比,可千萬(wàn)別打退堂鼓啊!”
蘇雨眠微微一笑,夜風(fēng)吹動(dòng)她發(fā)梢,在月光下有種靜謐沉穩(wěn)的美感。
“李教授放心,來(lái)之前我就做好心理準(zhǔn)備了,眼下還有地方洗漱已經(jīng)很好,哪能跟家里比呢?再說了,我是來(lái)學(xué)習(xí)的,又不是來(lái)度假的,能將就的就將就些!
“我若只想混個(gè)畢業(yè)證,待在京都就好,也不會(huì)千里迢迢來(lái)這里了。誰(shuí)都可能打退堂鼓,唯獨(dú)我不會(huì),因?yàn)椤?br>
“我還肩負(fù)著老師的理想,要替她走下去呢!
李兆燕笑容更甚:“你這孩子,難怪歐陽(yáng)看重,我今天算是明白了!
“李教授,您去洗漱吧,我回房間了!
李兆燕含笑目送她背影離開,這才拿上自己的盆,往淋浴棚走去。
這晚,蘇雨眠躺在硬板床上,翻來(lái)覆去調(diào)整睡姿。
睡慣了床墊,冷不丁換成硬板,多少有些不太適應(yīng)。
加上……
窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)的海浪聲、風(fēng)聲,還有空氣中那股飄散不去的霉味。
潮濕,又悶沉。
這樣的環(huán)境,她不敢想象,歐陽(yáng)聞秋當(dāng)初是如何堅(jiān)持過來(lái)的。
她本就有風(fēng)濕,身體狀況也一直不好。
蘇雨眠壓下眼中翻涌的淚意,深呼吸,強(qiáng)迫自己不準(zhǔn)再想。
不知何時(shí),月亮從天邊移動(dòng)到正上方,而蘇雨眠也進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
接二連三做夢(mèng),她整晚都睡得不是很安穩(wěn)。
天將破曉時(shí),蘇雨眠醒了。
沒有睡意,她索性下了床,走到窗前。
只見旭日掛在天邊,正徐徐上升。
繚繞在周圍的云層被染上金橘色,天空一半暗灰,一半灰藍(lán)。
她聽見外面?zhèn)鱽?lái)動(dòng)靜,出門查看,只見李兆燕一行人已經(jīng)穿戴整齊,拿好器具,準(zhǔn)備出發(fā)。
蘇雨眠提出:“李教授,我跟大伙兒一起去吧?”
李兆燕:“不用,你剛來(lái),還沒適應(yīng),等過兩天吧!
蘇雨眠:“我來(lái)澳洲已經(jīng)半個(gè)多月了,要說適應(yīng),早就適應(yīng)了。您如果不放心,那我今天不上手做事,先跟大家一起去熟悉熟悉路線和流程?”
“欲速則不達(dá),你有上進(jìn)心是好事,但今天沒有準(zhǔn)備你的工具和防護(hù)措施,安全起見,還是留在基地比較好。”
“如果你真想做點(diǎn)什么,不如跟錢老師和厲老師一起把晚飯做好。后勤工作也是科研工作的重要組成部分,不能忽視。”
話都說到這個(gè)份上,對(duì)方今天鐵了心不帶自己,再掰扯下去,不僅難看,還會(huì)耽誤其他人的時(shí)間。
蘇雨眠笑笑:“您說得對(duì),我明白了!
李兆燕滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一行人出發(fā)。
蘇雨眠站在原地目送。
突然,錢海峰惋惜地嘆了口氣:“雨眠,你……先別急,我知道你想?yún)⑴c,但是……慢慢來(lái)吧。你有校方的正式通知,要留在這里修博士學(xué)位的,她應(yīng)該不會(huì)太過分……”
“呵!”一聲冷笑傳來(lái),只見厲潮涌臉色早已難看到極點(diǎn),“她以為她是誰(shuí)?這個(gè)不讓去,那個(gè)不讓去,憑什么她說了算?咱們倆就該留下來(lái)燒火做飯是吧?”
“這就算了,現(xiàn)在孩子主動(dòng)提出想去,她居然還是那種態(tài)度!簡(jiǎn)直——欺人太甚!真以為科考隊(duì)是她的一言堂啊?”