在那一瞬，云悠的心里是有些失望的。
當(dāng)她剛剛把設(shè)計(jì)品交給韓教授的時(shí)候，韓教授的眼睛里是有一絲驚艷的，但是在察覺(jué)到陳喬不喜歡她后，韓教授立即轉(zhuǎn)變了態(tài)度。
在這之前，云悠本來(lái)是很仰慕韓教授的。
但是現(xiàn)在，那種仰慕蕩然無(wú)存了。
韓教授有才，但是人品卻不敢恭維。
這樣的人，根本不配做自己的導(dǎo)師。
云悠很快就釋然了。
云悠收回了自己的設(shè)計(jì)品，朝著韓教授露出一個(gè)笑。
“韓教授，我會(huì)記住你說(shuō)的話，也請(qǐng)你記住今天說(shuō)的話。”終有一日，她要讓韓教授知道，失去她這個(gè)學(xué)生，是多大的損失。
云悠拿著自己的設(shè)計(jì)品，直接利落地轉(zhuǎn)身離去了。
那些學(xué)生，先是被她的動(dòng)作驚了一下，然后看著她的背影嘲笑了起來(lái)。
“還真以為自己是什么東西，居然這么囂張，說(shuō)的跟韓教授損失多大似的�！�
“第一次見(jiàn)到這么狂妄的新生，果然是不知道天高地厚啊。”
學(xué)生們相繼離去，最后，辦公室里只剩下陳喬和韓教授。
陳喬的表情一下變了，抱住了韓教授的手臂：“韓伯伯，你有點(diǎn)喜歡她的設(shè)計(jì)品的，是嗎？”
韓教授笑了一聲，摸了摸陳喬的腦袋，帶著寵溺：“喬喬不是不喜歡嗎？”
陳喬嘟著嘴：“我不喜歡，韓伯伯就不喜歡了嗎？”
“有天賦的學(xué)生很多，但是能讓喬喬高興，則很難得啊�！表n教授笑道。
陳喬笑得更加開心了：“韓伯伯，您真好，媽媽最近經(jīng)常念叨您呢�！�
韓教授的眼睛亮了一下：“希云時(shí)常念叨我，就該來(lái)看我啊�！�
兩人說(shuō)說(shuō)笑笑，辦公室里都是歡聲笑語(yǔ)。
云悠走在帝國(guó)大學(xué)的校園里，完全變成了一個(gè)笑話。
新生里唯一一個(gè)沒(méi)導(dǎo)師的。
厚著臉皮再次向韓教授交了一次作品，結(jié)果再次被韓教授婉拒。
在設(shè)計(jì)院的同學(xué)們心里，這新生就是沒(méi)才學(xué)，還臉皮厚。這樣的水平報(bào)什么設(shè)計(jì)院？簡(jiǎn)直給他們學(xué)院丟臉！
云悠往路上一走，就有無(wú)數(shù)怪異的目光，伴隨著指指點(diǎn)點(diǎn)。
“師妹。”
云悠走了兩步，才反應(yīng)過(guò)來(lái)有人叫她。
云悠轉(zhuǎn)頭，就看到一個(gè)高瘦的青年，手里抱著一疊資料，滿頭大汗，正盯著她。
云悠指了指自己：“叫我？”
云悠總覺(jué)得這個(gè)青年有些眼熟，但是卻想不起哪里見(jiàn)過(guò)了。
“這里除了你還有其他師妹嗎？”那青年笑著道。
剛剛路過(guò)的幾個(gè)女生：“……”她們不是人嗎？
“師妹，幫我把這剪刀送給一位老先生，我實(shí)在騰不出手來(lái)�！鼻嗄甑�。
青年抱著高高的一疊資料，手里還拿著一把剪刀。
云悠連忙過(guò)去，接過(guò)了他手上的剪刀。
“那位老先生在哪里？”
“沁云樓門口。”那青年說(shuō)著，就轉(zhuǎn)身離去了，像是真的很急。
云悠看著手里的剪刀。
沁云樓？
她閉上眼睛想了一會(huì)兒，很快分辨出方位，朝著那個(gè)方向走去。
云悠左彎右繞，半個(gè)小時(shí)后，終于到了沁云樓的門口。
沁云樓是帝國(guó)大學(xué)圖書館，修建得古色古香的，門口處有一個(gè)很大的花壇。
云悠很快看到花壇里有一個(gè)白色的身影，云悠走近，便發(fā)現(xiàn)那是一位七十歲左右的老者，頭發(fā)已經(jīng)花白，但是精神矍鑠，看起來(lái)神采奕奕的。
“老先生，這剪刀是給您的嗎？”云悠走到他的面前，問(wèn)道。
老人家看了云悠一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
云悠把剪刀遞給他，他卻不接。
“這么晚才來(lái)，沒(méi)辦法收工了，你得幫我修剪�！崩先思宜Ｆ獾馈�
云悠簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，她拿到剪刀后就盡量往這趕了嗎？
“你不幫我，我就不吃晚飯了�！崩先思矣趾吡艘宦�。
云悠還能怎樣？
剪唄。
爸爸以前還在的時(shí)候，也喜歡修剪植物，爸爸說(shuō)，這是修身養(yǎng)性的好辦法。
云悠看著老人家剪的綠植，突然覺(jué)得和爸爸剪得有些不一樣。
云悠在設(shè)計(jì)上有天賦，對(duì)設(shè)計(jì)方面的很敏感。
她感覺(jué)到，這老人家不是隨便剪的，而是帶著設(shè)計(jì)感的。
優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，他生活中做的每一件事，都是設(shè)計(jì)品。
云悠拿著剪刀，也修剪起來(lái)。
她修剪得很認(rèn)真。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)出了她，不禁低聲議論著。
“她怎么來(lái)做園丁了？”
“沒(méi)有導(dǎo)師，也不至于來(lái)做園丁吧？”
“估計(jì)是自暴自棄了……”
云悠并沒(méi)有聽到那些議論聲。
她專注在這種設(shè)計(jì)里。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，當(dāng)云悠抬起頭，就看到那老者站在自己的面前，面無(wú)表情。
那老者面無(wú)表情，看著有些可怕。
云悠被他嚇了一跳。
那老者的臉抽動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)瞬又露出了一個(gè)笑。
老者的眼神其實(shí)是震驚的。
這花壇，粗看看不出什么，但是上了臺(tái)階往上看下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)左右兩側(cè)是對(duì)稱的！
這種對(duì)稱，就會(huì)給人一種很舒服的觀感。
最最重要的是，這一邊是他剪裁的，另一邊則是這個(gè)小丫頭剪裁的！
這小丫頭剪裁的，完全和自己融為一體了！
她是怎么猜到自己的剪裁方式，又是怎么和自己形成對(duì)稱的？
這說(shuō)明她很敏銳，很有設(shè)計(jì)感和設(shè)計(jì)直覺(jué)，這樣的天才，他已經(jīng)很久沒(méi)遇到了！
老者十分興奮。
“丫頭，叫什么名字��？”
“云悠�！�
“云悠，你的導(dǎo)師是誰(shuí)？”
他已經(jīng)做好了打算，無(wú)論這丫頭的導(dǎo)師是誰(shuí)，他都要搶過(guò)來(lái)。
誰(shuí)叫他年紀(jì)大呢，可以倚老賣老，哼！
老者臉上一臉囂張：“你以后就是我的學(xué)生了！”
云悠沒(méi)動(dòng)。
老者眉毛一挑：“怎么？舍不得你的導(dǎo)師？”
云悠道：“沒(méi)有導(dǎo)師。”
“怎么會(huì)沒(méi)有導(dǎo)師？”老者的眼睛瞪圓了。
“我的設(shè)計(jì)沒(méi)人看得上�！�
“他們是瘋了嗎？”老者的眼睛更大了。
簡(jiǎn)直難以置信好嗎？
就這修剪一個(gè)園植，都能配合自己修剪出藝術(shù)感，這是多強(qiáng)的藝術(shù)感��！
結(jié)果居然沒(méi)人看得上！
不過(guò)，這也好，撿個(gè)漏，省了自己好多麻煩。