“請大家注意！接下來的畫面可能會給大家?guī)硪欢ǖ牟贿m感！”
葉云仍然安靜的坐在講臺上。
似乎是整堂課的局外人。
也是操縱著戰(zhàn)爭紀元的上帝。
“要研究未來戰(zhàn)爭，首先就要培養(yǎng)能夠適應(yīng)未來戰(zhàn)爭的軍事人才�！�
“在這個前提下，不管是要培養(yǎng)熱愛和平的維護者，還是以戰(zhàn)止戰(zhàn)的狂熱者。首先要做的，就是要讓我們的軍事人才認識到戰(zhàn)爭的殘酷性�！�
對此。
葉云有自己的考慮和認知。
現(xiàn)在這個社會。
哪怕是他們部隊里，對于戰(zhàn)爭，也要么是盲目畏懼，要么就是盲目自信。
更有一些憤青，總是以為戰(zhàn)爭不過就是一聲令下的事情。
隨隨便便一揮手，就能把周邊的小國家都給揍一遍。
還有的所謂和平愛好者，則是不管在任何情況下，都號召所有人息事寧人。
不想打仗、不敢打仗的和平積弊甚為嚴重。
這些都是不可取的。
所以不管是平民老百姓還是軍人，首先要認識到的就是戰(zhàn)爭的殘酷性。
“我們并非生活在一個和平的時代，而是生活在一個相對和平的時代。”
“如果在座的各位想把軍人當做終身的事業(yè)，那么接下來的畫面你們絕對不要錯過。”
葉云根本就不給場下這些領(lǐng)導和全校師生緩沖時間。
全息投影技術(shù)呈現(xiàn)的戰(zhàn)爭畫面，開始有側(cè)重的傾向于戰(zhàn)斗的殘酷性。
軍人被子彈或者大炮打中身體的畫面，被清晰的展示到所有人的面前。
特別是被大炮擊中化為碎肉的畫面，還進行了放慢和特寫。
“普通的老百姓，他們對于戰(zhàn)爭的殘酷一無所知還算正常。但如果我們這些肩負著守衛(wèi)國家職責的軍人，都對戰(zhàn)爭的殘酷毫無知覺，那以后必將為此付出十倍百倍的慘重代價�！�
看到此畫面，專家教授以及部隊領(lǐng)導還好。他們也曾經(jīng)參加過小規(guī)模的實戰(zhàn)軍事行動。
但有些還沒有參加過真正的實戰(zhàn)的學生們，就有些慘不忍睹了。
葉云也只是播放了短短的幾分鐘。
畢竟哪怕是見慣了戰(zhàn)爭場面的人，也未必喜歡重溫慘烈的戰(zhàn)爭畫面。
就在此時，畫面忽然間暫停了。
原來是一個總部的專家，通過麥克風，要求葉云先停一下。
“葉云中校，今天的全息投影讓我們大開眼界，但有一點我有些疑惑不解。”
“您請說�！�
“據(jù)我所知，你現(xiàn)在所展示的這一場戰(zhàn)斗，是三天前才剛剛爆發(fā)的，請問你是怎么獲得這些限制級的視頻的？”
“謝謝您的寶貴問題�！�
葉云微微一笑：“正好我這邊也有一些事情想跟大家說一下。”
“你！你！你！”
“還有你們！”
忽然間，葉云站了起來。
隨著他的手指指過去，十幾道燈光打在了場下的10多人身上。
“你們不要試圖用手機進行視頻錄像以及錄音。”
什么情況？
包括校長丁一南和總部的專家在內(nèi)的所有人，都把目光看向了這十幾名被燈光照射的人。
此時他們雙手握著手機，臉上的表情十分尷尬。
可以看得出來，他們中有的是國科大的學員，有的是國科大的教員。還有的，則是來自其他軍區(qū)和院校的教授以及領(lǐng)導。
原本他們以為這只是一場比較簡單的戰(zhàn)術(shù)指揮課而已，也就沒有把保密要求抓得很嚴。
等到葉云的講課開始之后，全息投影技術(shù)的震撼已經(jīng)讓包括校長丁一南在內(nèi)的所有人，把全部心神都沉浸到了這一堂講課之中。
以至于他們都忘了。
按照葉云現(xiàn)在講的這堂課的內(nèi)容，至少可以算是秘密級。
“為什么在講課之前，我沒有對保密提出任何要求？”
講臺上的葉云微微一笑：“因為從你們走進這座大禮堂開始，所有人的手機都將被鎖定。”
“剛才被我點出來的這些代表也不用驚慌，你們的手機并沒有壞。”
“在我后續(xù)上課的全過程中，你們都可以嘗試各種辦法進行錄音或者錄像，也可以嘗試連接網(wǎng)絡(luò)�！�
“但我敢保證，你們都不可能成功。”
此言一出全場嘩然。
所有領(lǐng)導聞言，更是都把自己的手機掏了出來。
結(jié)果除了屏幕能亮以外，他們根本就啟用不了任何錄音錄像功能。
而且也接收不到任何信號。
一時間所有人都陷入了深深的震撼當中。
都把疑惑的目光投向葉云。
“你們不用懷疑，這一切都是我做的�！�
與此同時，葉云也看向了剛才提問的總部領(lǐng)導：“這就是我給您的答復(fù)�！�
“憑借我的黑客能力，在世界上任何一個角落發(fā)生的事情，只要我想看到，就有無數(shù)的辦法�！�
“而如果我想不讓你們看到和聽到，同樣也有無數(shù)的辦法�！�
如此的自信和霸道！
讓所有人再次陷入了震驚當中！