十二三里地,這幫人足足走了三個(gè)小時(shí),才終于來到巖山片區(qū)中心學(xué)校。
巖山片區(qū)在沒有撤區(qū)并鄉(xiāng)之前,叫做巖山鄉(xiāng)。后來三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并,治所遷到了九苗鄉(xiāng)。這里就變成了巖山片區(qū),依舊還是附近十幾個(gè)村莊的“政治經(jīng)濟(jì)中心”。
山區(qū)的自然條件就這樣,只能因地制宜。
這里是整個(gè)大山深處最熱鬧的所在,形成了一個(gè)不算太小的集鎮(zhèn)。
巖山中心學(xué)校是初中和小學(xué)部結(jié)合在一起的,饒是如此,全校師生加起來,也就一兩百人。整個(gè)九苗鄉(xiāng)大山深處,就是一百多個(gè)孩子在上學(xué)。
限于師資力量,巖山中心學(xué)校最高只設(shè)置到初中二年級(jí),升到初中三年級(jí)之后,就必須轉(zhuǎn)學(xué)去九苗中學(xué)。
九苗鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府距離紅花村,足足二十里地的山路。
巖山片區(qū)治所設(shè)置在山腰一處較為開闊的平坦地方,這個(gè)較為開闊,也只是相對而言。很多房屋都是依山而建。
巖山中心學(xué)校占據(jù)了其中最大的一塊平地。
“江南書記,先去片區(qū)辦公室烤烤火,暖和一下吧……”
隨行的九苗鄉(xiāng)黨委書記老鄧說道。
這一趟山路走下來,老鄧也是累得夠嗆,滿頭大汗,呼呼喘息。
路上還差點(diǎn)摔跤。
衛(wèi)江南搖搖頭,說道:“先去學(xué)?纯矗趯W(xué)?净鹨彩且粯拥摹!
來到學(xué)校操場,衛(wèi)江南鼻端隱約聞到了一股牛馬便溺的騷味,還看到一些長條形的木桌子堆在操場一側(cè)。
“老鄧,這個(gè)是什么情況?”
衛(wèi)江南指著那些粗制濫造的長條形木桌問道。
老鄧急忙說道:“書記,這是趕集用的。巖山這里,就這么個(gè)條件,每逢初一十五,附近十里八村的村民都到這邊來趕集,學(xué)校操場是最大的地方了,只能借用他們的場地趕集!
衛(wèi)江南點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說道:“倒也算是因地制宜,挺好的!
老鄧便暗暗舒了口氣,他還擔(dān)心江南書記會(huì)批評(píng)他們影響教學(xué)秩序呢。
不過衛(wèi)江南可不是那種食古不化的迂夫子。
學(xué)校已經(jīng)開始上課。
衛(wèi)江南一行人直接找到了校長辦公室。
校長是一位四十幾歲的中年男子,兩鬢已然斑白,看上去比實(shí)際年齡要蒼老得多。驟然見到這許多“大領(lǐng)導(dǎo)”,有些手忙腳亂的。
“鄧校長,閑話咱們就不聊了,說說你們的實(shí)際困難吧!
衛(wèi)江南直奔主題。
九苗這邊,鄧姓是大姓,所以九苗鄉(xiāng)黨委書記姓鄧,巖山中心學(xué)校校長也姓鄧。
鄧校長便有些不安地望向鄧書記,希望能夠在他那里得到一些暗示。
他在巖山學(xué)校當(dāng)了二十年老師,還是頭一回面對縣委書記這么大的領(lǐng)導(dǎo),心里緊張,乃是理所當(dāng)然。
鄧書記便說道:“老哥,江南書記今天就是來實(shí)地辦公的,你有什么困難,都可以說,不要藏著掖著。”
鄧校長得到了鼓勵(lì),頓時(shí)便有了勇氣,望著衛(wèi)江南,唉聲嘆氣地說道:“江南書記,不瞞你說,我們這個(gè)學(xué)校,困難太多了……”
“條件就是這么個(gè)條件,師資力量弱,一個(gè)老師要帶好幾個(gè)班,小學(xué)初中的課程都要教,大家都很累。這倒在其次,關(guān)鍵是我們沒有好的英語老師!
“現(xiàn)在不管是中考還是高考,英語都是主課,分?jǐn)?shù)占比很大。我們山區(qū)的學(xué)生,學(xué)不好英語,很吃虧啊!
“江南書記,你也知道,我們九苗太窮了,孩子們沒有其他任何出路,考出去是他們唯一翻身的機(jī)會(huì)。哪怕考個(gè)大專也是好的。”