好快的阿魯巴。
這群家伙,竟然敢……竟然敢……
how dare U!
“好了好了!
再這樣要煩了嗷。
雖然我神羅天征的CD有五秒,但秒了你們還是沒(méi)問(wèn)題的。
但這些家伙依舊在吶喊中不停的抓著陳源反復(fù)摩擦……
滑上又滑落,一收和一放。
來(lái)來(lái)回回之間,花式千變?nèi)f化!
實(shí)在不簡(jiǎn)單,恒久的運(yùn)動(dòng)……
等等,怎么以前沒(méi)有注意到,這個(gè)歌詞恁奇怪呢!
“好了好了,大家放過(guò)他吧!
見(jiàn)到陳源已經(jīng)有點(diǎn)虛了,周芙這個(gè)時(shí)候連忙的出來(lái)勸架。
然后,大家就將陳源放了下來(lái)。
不是,你什么時(shí)候混成十八班扛把子的?
陳源費(fèi)解的問(wèn)道:“怎么回事,周芙是你們爹?”
“哈哈!碧平ㄈ硕紭(lè)了,做出甄子丹指人,“這小B這個(gè)時(shí)候還敢得罪我們?”
眾人又是嘿嘿一笑,準(zhǔn)備將剛放下來(lái)的陳源,再高高舉起。
“都進(jìn)來(lái),別玩了!
好在這個(gè)時(shí)候老莫說(shuō)了一嘴,才讓大家停手,陸續(xù)回班。
當(dāng)然,老莫也只能夠這樣柔性的勸導(dǎo),不敢說(shuō)太重。
為什么?
他也怕阿魯巴!
都畢業(yè)了,這個(gè)時(shí)候,隨機(jī)找一個(gè)老師給阿魯巴了,不是再常見(jiàn)不過(guò)的事情嗎!
雖然老莫很有威嚴(yán)。
但都這個(gè)時(shí)候了,誰(shuí)管你!
“這一次,雖然一本線(xiàn)還沒(méi)有出來(lái),但是根據(jù)上一屆的一本線(xiàn)來(lái)看……”
老莫在同學(xué)們都坐好后,開(kāi)始總結(jié)的說(shuō)道:“我們班一本率,大概在88左右,位居所有平行班的第一名。而且,均分達(dá)到了561分,遠(yuǎn)超于其它的理科平行班,距離三班這個(gè)實(shí)驗(yàn)班,也只有35分的平均分差。而大家在分班的時(shí)候,是要低于三班85分的!
這樣一個(gè)數(shù)據(jù)列出來(lái)之后,全班人都瘋狂的鼓掌起來(lái)。
這是什么概念?
一個(gè)全校末尾的班級(jí),打出了半步實(shí)驗(yàn)班的水準(zhǔn)。
除了有陳源這樣的頂尖戰(zhàn)力,腰部的實(shí)力也是相當(dāng)?shù)男酆瘛?br>
而這樣的奇跡,是十八班人創(chuàng)造的,怎么能夠不激動(dòng)沸騰呢!
“確實(shí),感覺(jué)成傳奇了,這放在哪個(gè)學(xué)校,都是離譜的啊!敝苡钫f(shuō)。
然后,一旁的唐建也說(shuō)道:“主要是從倒二變成了正四,還是在一個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)了,基本上沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!
“對(duì)啊,一般這種,都是在不太好的學(xué)校里面。不管怎么說(shuō),我們學(xué)校還是有高手的!敝苡钜舱f(shuō)。
這樣的難度,不亞于從英冠打到歐冠。
“那我們班會(huì)改名陳源班嗎?”有人問(wèn)道。
“那得等陳源上天吧……”男生說(shuō)完后連忙補(bǔ)充,“我的意思是登月,別網(wǎng)暴我!”
聽(tīng)到陳源班這個(gè)樂(lè)子,老莫笑了笑。
然后,就用侃家常的語(yǔ)氣說(shuō)道:“因?yàn)槲覀儼嗟倪M(jìn)步很大,基本上屬于是第四班了。明年的話(huà),招生的生源可能會(huì)不一樣,估計(jì)會(huì)多分出來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)班。學(xué)校方面的想法是,這個(gè)實(shí)驗(yàn)班不叫四班,就叫我們十八班!
“ohhhh!!”
“臥槽,這也太牛逼了吧!”
“傳承了!”
這下子,屬于是繼承冠軍了。
可能有些人就要問(wèn)了,為什么我們是實(shí)驗(yàn)班,但不像是其它實(shí)驗(yàn)班一樣,班級(jí)排序是123呢?我們18班的班服上,也繡了一顆星啊。
然后老莫就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:原本你們是進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班的,但當(dāng)年有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)啊,硬生生的把這個(gè)班級(jí)抬進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。
“踏馬的,不敢想象以后學(xué)弟提起你得啥表情……這逼裝的,也太爽了吧!敝苡钜а狼旋X的對(duì)陳源說(shuō)道。
而陳源也想了想。
人人頌我真名……
的確是有點(diǎn)爽。
怪不得古代人這么重視謚號(hào)和進(jìn)太廟……
那種跨越時(shí)間長(zhǎng)河的裝逼,真的很爽啊!
不對(duì),怎么還把狀元給吹死了。
“成績(jī)呢,大家都知道了,多數(shù)同學(xué)都發(fā)揮出了自己的實(shí)力。少數(shù)同學(xué),可能不太理想,但我看了的,哪怕不是自己的百分百實(shí)力,也沒(méi)有差太多!
高考不是陳源一個(gè)人的高考,也不是優(yōu)等生們的高考,是所有人的。所以,老莫既有稱(chēng)贊,肯定也有安慰。他這時(shí),就用他的一些經(jīng)驗(yàn)和溫柔來(lái)安慰道:“我認(rèn)為,沒(méi)有同學(xué)需要復(fù)讀。高考,這是一件大事。而人生,還有很多的大事,需要你們?nèi)ネ瓿。辛苦了這么多年,是時(shí)候該好好休息了。這個(gè)暑假,大家放開(kāi)的玩吧,不要再去想一場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束的考試。在老師認(rèn)為……”
老莫的突然停頓,讓大家也變得更加集中注意力的傾聽(tīng)。
在老師認(rèn)為,什么呢?
老莫,要說(shuō)些什么呢。
面對(duì)眾人,老莫露出了微笑,罕見(jiàn)寬容而溫柔的說(shuō)道:“你們所有人,都是合格的!
“……”
這一句話(huà),直接就把大家給整不會(huì)了。
看似很普通,甚至說(shuō)有些‘吝嗇’的夸獎(jiǎng),畢竟合格對(duì)于好一些的學(xué)生而言,只是一件最基本的事情,而這句話(huà)卻讓好多人,尤其是成績(jī)不太好,或者說(shuō)這次沒(méi)發(fā)揮好的,狠狠的被感動(dòng)到了。
為什么?
大家都是讀過(guò)書(shū)的,都是經(jīng)歷過(guò)義務(wù)教育的。
回想一下,在學(xué)校,在班級(jí)里,能夠得到夸獎(jiǎng)的,不就是那些好學(xué)生,或者老師喜歡的學(xué)生嗎?
普通的,有點(diǎn)拉的,甚至說(shuō)平庸的中等生,在什么時(shí)候會(huì)被帶著一起夸了?
華夏式的教育,是鼓勵(lì)式的,也是打壓式的,其最終目的都是內(nèi)卷,所以什么時(shí)候,能夠聽(tīng)到一句一視同仁的夸獎(jiǎng)?
都夸了,等于都沒(méi)夸。
所以,此刻這句所有人都帶上的輕輕一夸,才如此讓人動(dòng)容。
回首我的高中生涯,自己的評(píng)價(jià)沒(méi)用,因?yàn)槿硕际菍?duì)自己無(wú)限寬容的。但是,一向是嚴(yán)厲的師長(zhǎng),他認(rèn)可我了——你是合格的。
而老莫的這句鼓勵(lì),最感動(dòng)的還是那些這次沒(méi)發(fā)揮好的有些學(xué)生。
總體是好的,又出了陳源,所有人都在慶祝,所以在這種氣氛下,愈發(fā)的讓人尷尬和低落,甚至催生出想要復(fù)讀的心情……
迷茫的他們,像是羔羊一樣。
好在的是,老莫給出了人生建議——如果跟預(yù)期差的不太多,如果有大學(xué)上,那就不要復(fù)讀。
并不是每個(gè)人都像陳源那么優(yōu)秀。
我有些笨拙,在高考這樣一件事情,也稍微有些搞砸了,比平時(shí)少了一些分……
但我是合格的。
終于,能睡著了。
老莫看到了,有些學(xué)生,尤其是那種內(nèi)向一點(diǎn)的,在發(fā)揮失常后,特別明顯的陷入了低落,就像是覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么一樣,總有些拘謹(jǐn)。
但現(xiàn)在,終于算是解開(kāi)心結(jié),眼睛里面有光了。
畢竟相處了這么幾年,老莫怎么不對(duì)他們有感情呢?
當(dāng)總統(tǒng)的兒子,和種土豆的兒子一樣值得被心疼。
開(kāi)心一點(diǎn),開(kāi)心一點(diǎn)吧。
“張超,你跟劉巖去把畢業(yè)照拿一下!崩夏f(shuō)。
班主任說(shuō)了之后,大家還記起來(lái),有個(gè)照片沒(méi)拿,所以都期待起來(lái)。
“從小到大畢業(yè)照都不好看,希望這次,稍微強(qiáng)一點(diǎn)吧!敝苘接行┢谂蔚恼f(shuō)道。
然后,陳源看向了她。
“咋的?”周芙不解,并警惕的說(shuō),“你想暗示什么,說(shuō)?”
“沒(méi),有啥好急的。”陳源不太想說(shuō)。
其實(shí),周芙初中的樣子,陳源在第一次入夢(mèng)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)的……
老實(shí)說(shuō),比現(xiàn)在可愛(ài)。
難道是拍丑了嗎?
芙子屬于那種不上相的嗎?
當(dāng)陳源在思考的時(shí)候,一個(gè)女生走了過(guò)來(lái),把一本同學(xué)錄遞給了他。
看到這個(gè)之后陳源都驚了。
不是妹妹,你95后的嗎?
這不是半截身子入土的老登們高中干的事情嗎?!
“哦,好的!
陳源就這樣,在本子上寫(xiě)著。而女生,就站在旁邊,微笑的看著他。
“這個(gè)寄語(yǔ),咋寫(xiě)?”陳源抬起頭。
女生連忙避開(kāi)視線(xiàn),低下頭看著本子:“都行,你隨便寫(xiě)吧!
“哦,知道了!
陳源好像并沒(méi)有跟這個(gè)女生說(shuō)過(guò)什么話(huà)。
她啊,就屬于那種在班上最內(nèi)向,最內(nèi)向的女生。
內(nèi)向到上課的時(shí)候,連老師點(diǎn)頭都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。
雪莉劉那么一個(gè)活潑的人,也沒(méi)能跟她開(kāi)玩笑過(guò)。
不對(duì)。
不止是沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà)……
應(yīng)該是一次都沒(méi)有,這是第一次。
不過(guò)她應(yīng)該是集郵,正好傳到自己這里,班上的每一個(gè)都會(huì)寫(xiě)。
真想翻一下前面的看看,大家對(duì)這個(gè)基本上沒(méi)有什么存在感的女生,會(huì)留下什么樣的寄語(yǔ)。
算了,隨便寫(xiě)寫(xiě)吧。
就這樣,陳源寫(xiě)完了……
然后,這個(gè)女生看著同學(xué)錄的寄語(yǔ),陷入了思索。
“別丟份,精神點(diǎn),好樣的……是什么意思?”
“嗯,字面意義,好樣的!标愒唇忉尩。
“謝謝!迸χc(diǎn)了點(diǎn)頭,接著將同學(xué)錄又遞給周芙,“嘿,周芙,能幫我寫(xiě)一下嗎?”
“okk。”
周芙歡脫的打出手勢(shì),然后就幫忙寫(xiě)起了同學(xué)錄。
畢業(yè)還真是奇妙,竟然連平時(shí)從來(lái)都不說(shuō)上一句話(huà)的同學(xué),也能有交談。
“畢業(yè)照來(lái)了!”
就在這時(shí),張超進(jìn)班了,班上的同學(xué)也激動(dòng)了。
然后,就紛紛的伸出手,朝著張超要。
“淡定點(diǎn),別急。”
張超按照著每列的數(shù)量,慢慢的分配。
坐在靠門(mén)第一排的唐思文,則是最早的拿到了畢業(yè)照。
看著照片,她愣了一下……
在照片里,她很認(rèn)真的做出正經(jīng)的微笑,雖然顯得有些呆呆,但也算是正式了。
然而自己的頭上,卻有一只手,做了個(gè)兔耳朵。
同樣的,旁邊的周芙也有只兔耳朵。
陳源在什么時(shí)候搶鏡的……
嘴角,勾起一抹淺淺的笑意,看著這張照片,她感到相當(dāng)?shù)钠婷睢?br>
那個(gè)時(shí)候,他就已經(jīng)跟自己互動(dòng)起來(lái)了啊……
竟然完全不知道。
而在照片里的他,也真是挺帥的,陽(yáng)光又溫柔。
“哎,你這小B,在我頭上干嘛呢?”然而周芙反應(yīng)就很大的,直接就開(kāi)始噴了。
“整個(gè)活,別罵……”
“你覺(jué)得自己很可愛(ài)是吧?”周芙并不接受。
明明這一次的照片自己就很好看,頗有女神范兒,還稍微化了點(diǎn)妝,這小子在頭頂搗亂,真是的……
“哎,別噴了!标愒匆舱媸菬o(wú)奈了,你看看人唐思文,同樣是被整貓耳了,不還是沒(méi)啥意見(jiàn),而且一臉笑意的望向這邊……
啊不,這個(gè)表情也有點(diǎn)要命。
“不過(guò)嬌宇這也太甜了吧,直接摟住!倍苘皆诳吹胶嗡紜傻捏@人表演后,也偶爾的感受到了異性CP的美妙。
“若干年后,周宇的妻子翻到了這張畢業(yè)照,看著照片,生氣的說(shuō)道,周宇,這個(gè)女人是誰(shuí)。然后周宇寵溺的笑了笑,然后摟住妻子,道,對(duì)啊老婆,你說(shuō)這是誰(shuí)呢?”
“你丫怎么就念起了旁白……”周宇紅溫里帶著一些羞恥的討伐著陳源。
“你這么會(huì)寫(xiě),嬌聲細(xì)語(yǔ)不會(huì)是你寫(xiě)的吧?”周芙也忍不住的問(wèn)道。
“別說(shuō)這個(gè)腦殘小說(shuō)了,求你們了……”看了《嬌聲細(xì)語(yǔ)》的何思嬌真的想死。
到底是班上的誰(shuí)無(wú)聊在這里磕嬌宇!
花錢(qián)訂閱這種劇情的讀者又在想什么啊!
“成績(jī)單保留好,然后關(guān)注群里消息,填報(bào)志愿的時(shí)候,可以向?qū)W校老師咨詢(xún)!
在說(shuō)完這些話(huà)后,老莫的叮囑也就結(jié)束了。
十八班的最后一課,也隨之結(jié)束。
“老師再見(jiàn)!”
“莫老師再見(jiàn)!”
“教師節(jié)的時(shí)候會(huì)回來(lái)看您的!”
班上的同學(xué)在出去前,都熱情的跟老師招手。
離別是傷感的,但這個(gè)時(shí)候的少年,跟初生的太陽(yáng)一樣,充滿(mǎn)著朝氣,離開(kāi)了這個(gè)教室之后,就開(kāi)始發(fā)燒了。
“怎么說(shuō)怎么說(shuō)?”周宇問(wèn)道,“咋填志愿?”
“不清楚,但背井離鄉(xiāng)是肯定的了!敝苘絿@息道。
211的成績(jī)上普通一本,自然是不太值得。
“我也得背井了。”唐思文抬起頭,也微微嘆息說(shuō)。
“給村子留口井吧!碧平ㄕf(shuō)。
“你這家伙能上海東大,肯定不用走啊。”周宇吐槽說(shuō)。
“所以,要走的就是你們?nèi)齻(gè)成績(jī)好的。”劉巖看著芙,源,文說(shuō)。
“張超不也夠211了嗎?”周芙說(shuō)。
然后,張超解釋道:“還是在夏海吧,海工大的安全工程!
“選擇好一本的王牌專(zhuān)業(yè)也挺理智的!碧平ǚQ(chēng)贊說(shuō)。
“主要是我家里人也不想我走遠(yuǎn)!睆埑f(shuō)。
“是啊,我也舍不得你倆!睂⒅苘胶吞扑嘉囊皇忠粋(gè)的摟在懷里,蹭著她們的臉,何思嬌傷感的說(shuō),“為什么要天各一方呢!
“既然都是出省,為什么你們不跟陳源一個(gè)城市呢?”周宇問(wèn)道。
這下子,芙文思索了。
既然都是出省,遙遠(yuǎn)跟很遙遠(yuǎn),好像區(qū)別也不是很大……
可是,這是不是有點(diǎn)不太合適啊。
不對(duì),只要心里沒(méi)鬼,那就沒(méi)問(wèn)題!
“考,考慮一下!碧扑嘉倪@時(shí)認(rèn)真開(kāi)口,表明自己沒(méi)鬼!
“的確,娃一個(gè)人在首都我也不放心!
“你說(shuō)我芙阿姨呢!标愒醋旖俏⑽⒁怀,吐槽道。
不過(guò)她倆要是也一起的話(huà),那大學(xué)似乎真的不會(huì)無(wú)聊……
在遐想間,眾人已經(jīng)走到了門(mén)口。
“拜拜,明天見(jiàn)!
“喝趴你們這群fw,等著吧!
就這樣,大家在學(xué)校門(mén)口分開(kāi)了。
陳源,則是抱著一個(gè)柚子,在學(xué)校前的馬路,有些愣神。
啊……
高中篇就這樣結(jié)束了啊。
并沒(méi)有想象中那么轟轟烈烈,也沒(méi)有多傷感呢。
去接心語(yǔ)吧。
陳源拿出手機(jī),正準(zhǔn)備撥通電話(huà)的時(shí)候。心語(yǔ)那邊,就打來(lái)了微信電話(huà)。
“源,你們什么時(shí)候結(jié)束。课腋霉脕(lái)接你。”夏心語(yǔ)笑著說(shuō)。
姑姑接我啊……
“已經(jīng)結(jié)束了,就在學(xué)校門(mén)口,準(zhǔn)備去找你呢!标愒凑f(shuō)。
“好呀,那你等著吧,我們大概還有十分鐘!毕男恼Z(yǔ)相當(dāng)高興的說(shuō)道,“你猜,我今天得到了什么?”
“什么呀?”
“一顆柚子哦,我們班主任給我的!”夏心語(yǔ)特別興奮的說(shuō)道。
“哦,畢竟你提前錄取了,所以柚子就先給了!
“你那邊,是不是也被張建軍送柚子了?”夏心語(yǔ)問(wèn)道。
“嗯啊,是有一顆,平平無(wú)奇,生澀里帶著一點(diǎn)僵硬!标愒凑f(shuō)。
“留著,別送人了,回來(lái)我們一起拍視頻!毕男恼Z(yǔ)說(shuō)。
“OK,明白老婆。”
陳源在皮了之后,那邊也壓低聲音,小聲的說(shuō)道:“待會(huì)兒見(jiàn),老公。”
就這樣,二人掛斷了電話(huà)。
陳源,則是繼續(xù)平靜的站在路邊。
好像一下子,不知道該是什么心情了……
好幾把怪的感覺(jué)。
也不是喜歡在高中受罪,但突然的完全解脫,有點(diǎn)點(diǎn)突兀呢。
就在這時(shí),又一個(gè)電話(huà)來(lái)了。
語(yǔ)子的。
“蘇語(yǔ)學(xué)姐,咋啦?”陳源問(wèn)。
“我現(xiàn)在是海東衛(wèi)視的實(shí)習(xí)記者了!”蘇語(yǔ)特別高興的說(shuō)道。
“恭喜恭喜!
語(yǔ)子吃上皇糧了也是。
“我們?cè)缟弦簧衔缍荚陂_(kāi)會(huì),準(zhǔn)備著采訪(fǎng)高考學(xué)生,然后我為了表現(xiàn)的積極一點(diǎn)……”蘇語(yǔ)有些內(nèi)斂,不太好意思的說(shuō)道,“說(shuō)我能夠采訪(fǎng)到你,而且你會(huì)很愿意配合一些拍攝……小小的吹個(gè)牛,學(xué)弟你不會(huì)讓我在單位剛上班就尷尬吧?”
這語(yǔ)子,還會(huì)釣小男生了是吧?
“我要不要更裝一下,在采訪(fǎng)的時(shí)候很抗拒,但聽(tīng)到是你采訪(fǎng)之后,一下子就反轉(zhuǎn)了,積極配合?”陳源說(shuō)。
然后眾人眉頭逐漸舒展。
原來(lái)是語(yǔ)批!
“那也太給我面子了哈哈……”語(yǔ)子笑了笑,說(shuō)道,“你愿意配合我就行了!
“沒(méi)問(wèn)題的!标愒凑f(shuō)。
“好的源學(xué)弟,那就下次見(jiàn)面再說(shuō)咯!
“嗯,下次見(jiàn)。”
昨天剛出狀元分,媒體今天就聯(lián)系了,這效率還算可以吧。
哎,陳源都不想裝這個(gè)B的。
沒(méi)辦法,配合一下吧。
接著,陳源繼續(xù)等待,看著自己手里的柚子……
為什么心語(yǔ)讓我別送人?
我會(huì)做這種事情嗎?
怪呢。
……
“顧川,陳源學(xué)長(zhǎng)在門(mén)口等你!”一個(gè)女生有些激動(dòng)的喊道。
“是嗎?”
而顧川,則是更激動(dòng),直接就起身,跑到了門(mén)口。
然后,就遇到了眾人擁簇著的陳源,手里抱著一個(gè)柚子。
“川!标愒纯匆(jiàn)他后,笑著伸出手,送出柚子。
“……”顧川錯(cuò)愕的愣住,在接過(guò)后,不可思議的問(wèn)道,“這是四中校長(zhǎng)送的那個(gè)柚子嗎?只給狀元的!
“嗯。”陳源點(diǎn)頭。
“這么重要的東西,學(xué)長(zhǎng)你要給我嗎?”顧川一臉‘受寵若驚’。
旁邊的芙女們也磕的心潮澎湃……
“不是啥重要的東西,你拿著吧!
當(dāng)著所有人的面,將這個(gè)敵國(guó)至寶送出后,陳源便以有事,主動(dòng)的提出離開(kāi):“心語(yǔ)還在等我,我先走了!
“……嗯,學(xué)長(zhǎng)再見(jiàn)!”
雙手抱著這顆柚子,顧川充滿(mǎn)著崇拜與感激。
倒不是覺(jué)得這是個(gè)吉兆,而是被學(xué)長(zhǎng)認(rèn)可為最好的學(xué)弟這點(diǎn),屬實(shí)讓人興奮。
而在把這顆柚子送出去后,陳源心情這才完全順暢。
啊,再見(jiàn)了我的高中。