過度的克制，會(huì)帶來報(bào)復(fù)性的發(fā)泄。
這樣的道理，二人是在經(jīng)歷之后，才瞬間懂得。
第二日，二人醒了之后，夏心語便坐起身，用被子擋住自己的胸前，只露出光溜溜的肩膀和純白色的肩帶……
注視著陳源，內(nèi)心有些后怕的看著這個(gè)男人，弱弱道：“總感覺，差一點(diǎn)就要犯大錯(cuò)了�！�
“你干嘛一臉警惕的看著我……就算是錯(cuò)，也是兩個(gè)人的責(zé)任吧？”陳源頗為不服氣的說完后，還特別的提起道，“還有，昨晚你還記得你都說了……”
“不聽不聽！”
夏心語連忙用雙手捂著耳朵，拒絕承認(rèn)昨晚自己說過的話。
然后，被子就這樣掉了下去。
早晨的心語，真是哪里都白。
一臉沉醉的看著白云，以及中間一道還算是擁擠的山谷地帶，陳源露出‘真好啊’的，歲月靜好般的笑容……
“好瑟哦�！�
吐槽過后，夏心語就遮擋著前面，下了床穿著拖鞋，然后就準(zhǔn)備跑到隔壁去穿自己的衣服，結(jié)束昨晚報(bào)復(fù)性接觸挖下的大坑。
“語子，那昨天晚上伱說的生日禮物……”陳源喊住心語，‘誒嘿嘿嘿’的開口道，“不耍賴吧？”
聽到這個(gè)，站在門口的夏心語停下腳步。
然后，從門的縫隙中，探進(jìn)頭來，身體的曲線，也隨之微微展現(xiàn)。
就這樣，看著陳源，漸漸的勾起一個(gè)神秘的笑容。
最后，做了一個(gè)特別撩人的wink，便關(guān)上門跑去隔壁房間了。
好會(huì)的語子！
但，好喜歡。
我十八歲，也就是高三上學(xué)期，大概明年八月份的樣子……
那個(gè)時(shí)候，語子離18歲，也只剩下兩個(gè)月了。
她把她送給我當(dāng)禮物。
這其中深層次的含義，是什么呢？
感覺不能夠輕浮的理解成doi。
什么樣，才能夠說送給我呢？
那就是給我當(dāng)老婆。
所以昨晚，心語向我求婚了。
嗯，破案了。
不過這個(gè)事情先放在一邊，今天還有一件特別重要的事情。
劉成曦夫婦都說要來看我表演了，要是我沒過海選，那豈不是丟了大人。
畢竟我話都放出去了，結(jié)果人家在觀眾席看著我：哥們，你表演呢？
不行。
這如果失敗，丟的不是自己的臉，還有何洪濤的老臉。
甚至可以說是一次外交大事故！
有損我十一宗的顏面。
得趕緊給何洪濤發(fā)一個(gè)微信，讓那老小子給我黑幕一下。
不然等到時(shí)候兩大頂級(jí)宗門圣子降臨之時(shí)，就要鬧大笑話了。
正當(dāng)陳源準(zhǔn)備這樣做的時(shí)候，已經(jīng)穿好四中冬季校服的夏心語推開門，看還坐在床上的陳源，皺起眉頭，指著自己的腦袋，認(rèn)真教育道：“年輕人，不能夠整天都想著黃色廢料�？炱鸫玻�要開始奮斗了。”
“啊，行�！�
陳源也開始穿衣服，在穿好之后，準(zhǔn)備去廁所刷牙的時(shí)候，夏心語突然說道：“等我去學(xué)校就沒時(shí)間練了，我們現(xiàn)在再唱一遍吧。”
“啊這…好吧�！�
陳源想了想后，還是決定試試。
然而，他一開口唱了之后就發(fā)現(xiàn)，哪怕周詢的樂理之道被抽離出了身體。
但自己的水平，絲毫沒有下降。
因?yàn)閷?duì)于這首歌的旋律，歌詞，他記得清清楚楚。
哦，明白了！
這些天自己用周詢的技巧，一遍一遍的唱著這首歌。就像是借拳擊手的力量，但卻以自己的身體做訓(xùn)練拳擊一樣。
雖然請(qǐng)的神走了，但記憶和經(jīng)驗(yàn)都還在。
這些，是不可能失去的。
而跟陳源唱完之后，夏心語打出一個(gè)ok手勢(shì)，樂觀的說道：“真完美，我們贏定啦。”
“確實(shí)，心語唱的也好好聽�！标愒袋c(diǎn)了點(diǎn)頭，由衷覺得穩(wěn)了。
但是，一般自以為穩(wěn)了，到時(shí)候都會(huì)出什么岔子。
所以，陳源決定折斷g：“當(dāng)然，海選通過率不高，說不定還有高手，也要想到審核因素，我們做好失敗的打算�！�
夏心語都被整的有些不會(huì)了，道：“你突然好穩(wěn)健……”
倒不是穩(wěn)健。
只是折斷旗幟之后，接下來如果還出現(xiàn)那種意外的沖突和矛盾，就屬于是爛俗的展開了。
ok，你已經(jīng)懂得寫的基本原則了，現(xiàn)在去沖擊月票榜一吧。
“關(guān)鍵是中午的海選，我要從四中過來，還要趁著送飯的時(shí)候混進(jìn)學(xué)�！�…”想到這里，夏心語有些緊張。
“沒事，到時(shí)候我讓周芙接應(yīng)你，然后你穿她的校服�！�
“可萬一節(jié)目過了，那名單上面二年級(jí)十八班夏心語，可就要報(bào)上去了啊�！毕男恼Z其實(shí)最擔(dān)心的，還是早戀風(fēng)波。
其它班的人不知道自己，但十八班的學(xué)生到時(shí)候聽到這個(gè)名字……
這夏心語，誰啊？
“沒事。”對(duì)此，陳源表現(xiàn)得頗為淡定，淺笑的說道，“唯獨(dú)到十一中，你可以有回家的感覺�！�
“為什么啊……”

為什么？
當(dāng)學(xué)校的班主任，主任，校長(zhǎng)都是我的人，你還怕區(qū)區(qū)早戀？
等我當(dāng)上十一中圣子，整個(gè)十一中都是我的私產(chǎn)！
“別想這么多了，享受晚會(huì)，享受青春�！标愒磁牧伺南男恼Z的腦袋，寵溺的說道。
“好吧，那中午的時(shí)候我就逃了�！�
夏心語點(diǎn)了點(diǎn)頭，并在開始刷牙之前，看著陳源，認(rèn)真提醒道：“這一次，無論怎么樣，都得低調(diào)行事哦！”
………
“你干嘛去�。俊�
在跟大家一起吃飯時(shí)，陳源一個(gè)人迅速吃完，然后起身離開。這時(shí)，何思嬌疑惑的問了一句。
“我去接夏心語�！�
隨意的給對(duì)方解釋后，陳源就去到食堂一個(gè)包子的窗口，買了幾個(gè)醬肉包。
對(duì)，一定要低調(diào)。
這次畢竟是翹出來參加海選的，對(duì)夏心語的行蹤務(wù)必要保密。
不過還好，也就只有周宇，何思嬌，唐思文，何蒙，李優(yōu)幽，張超唐建他們幾個(gè)人知道。
就這樣，陳源拿著包子，去到學(xué)校校門口。
這時(shí)，夏心語已經(jīng)跟著送飯的家長(zhǎng)一起，偷摸的混到了學(xué)校。
然后，兩個(gè)人就在花壇邊上那里碰頭。
“趁熱吃�！标愒窗寻�子遞給了她。
夏心語一邊恰包，一邊小心翼翼的觀察周圍，說道：“我總感覺穿這套校服在這里，有點(diǎn)太扎眼了，周芙啥時(shí)候給我校服�。俊�
“沒事，你先吃唄�！�
陳源相當(dāng)隨意的說完后，突然見到了那天借鑰匙的黃主任，所以主動(dòng)打招呼道：“老師好�！�
聽到這一聲，夏心語都僵住了。
還因?yàn)槌粤税�子還沒咽下去而鼓著嘴角的夏心語，徐徐轉(zhuǎn)過頭，就看到陳源打招呼的那個(gè)老師，非常熱情的笑著對(duì)二人點(diǎn)頭。
待到對(duì)方走了后，夏心語便皺起眉頭，抱怨道：“低調(diào)啊哥哥�！�
“不好意思，黃主任是我朋友……”陳源解釋道。
“無論怎么樣，等我換完校服再說！”夏心語壓低的聲音，較真的提醒陳源。
“知道了……”
陳源也只能如是點(diǎn)頭。
“嘿，陳源！”
就在這時(shí)，剛在校門口吃完飯的小47看到陳源，興致很高的打了個(gè)招呼：“你也是家里人送飯嗎？”
“啊不是，我……”陳源想著47認(rèn)識(shí)心語，所以就轉(zhuǎn)過頭。
而這時(shí)，夏心語直接背過身，開始了恰包包。
于是，陳源解釋道：“我擱這里吹風(fēng)呢�！�
“還真有雅興呢�！焙�思琪笑了。
“話說你跟遠(yuǎn)琛哥咋樣了？”有點(diǎn)好奇這倆人的發(fā)展，陳源打趣的問道。
而聽到這個(gè)，胡思琪本來就黑皮的臉，浮現(xiàn)出一點(diǎn)微紅，聳了聳肩，道：“本來就沒有的事情嘛，別開玩笑哈�！�
“這樣啊……”
那還好，唐建有機(jī)會(huì)了。
“我聽說你今天有節(jié)目要海選，海櫻她們也也有節(jié)目，我會(huì)給你加油的�！焙�思琪握著拳頭，秀了秀不存在的肌肉，開朗的說。
“嗯，謝謝嗷�！�
就這樣，陳源告別了這個(gè)熟人。
然后轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)夏心語正在大口吃包。
將兩個(gè)包子都恰完后，嘴巴里還沒完全咽下去的她，擔(dān)心越來越多的人物出場(chǎng)，導(dǎo)致自己的十一中之旅低調(diào)不下去，所以連忙道：“快帶我去找周芙換校服吧！”
“行，走吧，海選也快開始了�！�
于是二人就這樣，連忙去換校服，準(zhǔn)備事宜。
與此同時(shí)，一輛捷豹的b級(jí)車開進(jìn)學(xué)校，停在車位。
然后，何洪濤從主駕駛下了。
還有幾個(gè)坐他車的校領(lǐng)導(dǎo)，也下了車。
其中有一位黎主任，不太好意思的說道：“何校，各位，我負(fù)責(zé)海選的投票，就先過去了。”
“海選…哦，元旦晚會(huì)，這是個(gè)大事�！焙魏闈�這才記起來，學(xué)校一年一度的元旦海選就是今天。
“那何校，要不過來指導(dǎo)指導(dǎo)？”黎主任邀請(qǐng)道。
“我指導(dǎo)啥啊，我一個(gè)理工男，什么都不懂……不過，我倒是想過去看看，應(yīng)該還挺有意思的�！焙魏闈齽倧膮^(qū)里的教育局回來，現(xiàn)在也沒事，所以就突然有了點(diǎn)興趣。
“行，那我們一起去吧�！敝魅涡χ�說道。
“去可以�！�
何洪濤抬起一只手特別認(rèn)真的申明道：“我要坐后面，跟學(xué)生坐一起。還有，什么問題都不要問我�！�
十一中的職場(chǎng)風(fēng)氣雖然還好，但畢竟自己是校長(zhǎng)只要在那里，就會(huì)有老師下意識(shí)的想要去迎合。
十一中之所以蒸蒸日上，除了仿照四中模式外，還有一點(diǎn)非常重要，那就是——何洪濤從來不做外行人管內(nèi)行的行為。
作為領(lǐng)導(dǎo)，他非常懂得放權(quán)。
而不像其他什么領(lǐng)導(dǎo)，想要在各個(gè)領(lǐng)域都展現(xiàn)出自己的權(quán)威。
何洪濤對(duì)元旦晚會(huì)的指導(dǎo)意見就是：預(yù)算之內(nèi)，給我辦好。
“何校放心�！�
對(duì)此，黎主任連忙點(diǎn)頭，道：“你過來玩就行了，不會(huì)讓你加班的哈�！�

………
大禮堂。
節(jié)目海選。
坐在最前排，最中央的，是三位指導(dǎo)老師。
其中三人的中間，就是總導(dǎo)演周詢。
而何洪濤，則是在一個(gè)斜角的靠中間位置，跟學(xué)生們混坐在一起。
不過禮堂比較暗，再加上現(xiàn)在大家都非常緊張，各自都在認(rèn)真的進(jìn)行最后的排練與調(diào)整，也沒人注意到這個(gè)校長(zhǎng)。
當(dāng)然，黎主任還是知道的。
哪怕校長(zhǎng)說，你千萬別管我，按照你們的想法決定。
但在職場(chǎng)上，誰不想進(jìn)步��？
到時(shí)候有什么節(jié)目，要是校長(zhǎng)覺得好，看樂了，或者情不自禁的跟著鼓掌了，你不得稍微參考一下啊？
作為音樂方面的老師，何洪濤不如自己專業(yè)。
但人何校，也是人民群眾之一，也是觀眾之一。
他的反饋，不也能夠反映觀眾心聲嗎？
不過，還是希望何校的審美情趣能夠稍微高一點(diǎn)，不要對(duì)一些太一般的節(jié)目展現(xiàn)出強(qiáng)烈的贊美。
畢竟海選，至少要淘汰掉三分之二的節(jié)目。
讓夏心語換完衣服后，二人就一起去了禮堂。
而在那里久等了的何蒙則是主動(dòng)上去迎，并對(duì)陳源旁邊這個(gè)女孩，發(fā)自內(nèi)心的夸夸道：“好漂亮的美女啊�！�
“你好呀，我叫夏心語�！毕男恼Z禮貌的笑著打招呼。
“我叫何蒙�！焙蚊梢猜冻鎏貏e陽(yáng)光的笑容。
二人在互相認(rèn)識(shí)之后，三個(gè)人一起去到了靠近中間的位置坐下。
然后，何蒙指著那三個(gè)評(píng)委老師說道：“這就是決定大家生死的三個(gè)人�！�
“嚴(yán)格嗎？”夏心語問道。
“肯定是很嚴(yán)格的，畢竟都是專業(yè)的�！焙蚊烧f到這里，也有點(diǎn)緊張，“其中，歌曲類的節(jié)目最難過了�！�
這是當(dāng)然。
因?yàn)楦枨�的�?jié)目最多，但總共就那么長(zhǎng)的時(shí)長(zhǎng)，肯定要精挑細(xì)選。
從水平，曲目，以及現(xiàn)場(chǎng)效果，三方面考慮。
大概過了幾分鐘之后，海選開始。
第一個(gè)就是歌曲合唱，也是一男一女，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都覺得不錯(cuò)，但結(jié)束之后，卻看到總導(dǎo)演擱那里搖頭。
“��？主旋律的歌這種水平都不滿意嗎？”何蒙有些驚訝。
“唱的是還行，但感覺是有點(diǎn)網(wǎng)紅感了，不符合這首歌的氣質(zhì)。”因?yàn)檫@些天一直在教人，陳源身體里的周詢還殘留了一些，所以也能給出很精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)。
接著，又是幾個(gè)節(jié)目。
其中有幾個(gè)，反響明顯不好。
所以不用說，肯定是過不了的。
“這個(gè)順序是怎么來的，啥時(shí)候到我們��？”陳源好奇的問。
“不知道，我明明報(bào)名很早啊。”何蒙不解道，“應(yīng)該，不是按照順序來的�！�
“我們班的集體節(jié)目，應(yīng)該也挺早的�！�
陳源聽張超說，二年級(jí)十八班的一個(gè)集體節(jié)目小品，也報(bào)的很早，但現(xiàn)在還是沒有輪到。
不過也好，如果按照?qǐng)?bào)名時(shí)間來出場(chǎng)的話，心語跟自己就要很晚登場(chǎng)了。
可她還要趕回四中，不能拖得太晚。
這時(shí)，突然聽到周詢用話筒道：“二年級(jí)十八班，《全是愛》�！�
“…是我們！”聽到這個(gè)，夏心語一愣，緊張的攥住了陳源的手，像只受驚的小兔子。
一旁的何蒙，則是被真真切切的撒了波狗糧。
陳源，你女朋友真棒。
“沒事寶，放輕松�！标愒礈\笑的鼓勵(lì)道。
喲喲喲……還寶。
何蒙總算知道夏心語為什么會(huì)答應(yīng)讓她男朋友跟別人合唱了。
你倆人，膩歪死了！
二人就這樣，強(qiáng)忍著不牽手的走上了臺(tái)。
然后，走到話筒的位置。
面向三位評(píng)委老師，禮貌的一齊鞠躬。
而就在這時(shí)，陳源突然看到，在自己斜前方向何洪濤竟坐在那里，還笑著跟自己打招呼。
所以陳源也抬起手，對(duì)著他小小的打了個(gè)招呼。
噫？
這小子跟誰打招呼呢？
黎主任記得那個(gè)方向是……
于是他轉(zhuǎn)過頭，就看到何洪濤的手，抬了起來，臉上還掛著笑容。
完蛋，做錯(cuò)事了。
在黎主任視線過來的那一瞬間，何洪濤就知道自己壞事了。
連忙的，他收斂住臉上的笑容。
同時(shí)，把手也趕緊放下來，尤其尷尬的插在黑色呢子外套的兜里。
咧著嘴，發(fā)出‘嘶’的嘆息，何洪濤低下頭，半掩著臉，就像是一個(gè)做錯(cuò)事情的孩子，尤其煎熬……
(本章完)