電梯到了六樓，兩位蜀黍和一對(duì)老夫婦魚貫而出。
李從武沒(méi)下去，裝作忘按樓層的樣子，又按了一下7樓，然后立刻打電話給陳小可。
陳小可八成正在玩手機(jī)，語(yǔ)音光速接通，一陣信號(hào)不太好的聲音傳了出來(lái)：
“……干爹，你…”
李從武已經(jīng)顧不上計(jì)較這個(gè)調(diào)皮的稱呼了，厲聲說(shuō)著“不要開門，先不要去開門”，腳步踏出電梯，走向7樓的消防通道。
“怎么了？”陳小可驚疑地問(wèn)：“是豹哥叫了人來(lái)打我嗎？”
“警察來(lái)了，你別掛電話，把手機(jī)息屏，等下就說(shuō)我不在，先問(wèn)問(wèn)具體是什么事情�！�
“好�！标愋】蓢�(yán)肅應(yīng)道，聲音都?jí)旱土撕芏唷?br> “他們還沒(méi)敲門嗎？”
“沒(méi)有呀，他們?cè)谀�？�?br> 嗯？李從武心想這不應(yīng)該啊，早都到門口了，難道不是來(lái)找我的？
又過(guò)了一會(huì)，就聽陳小可說(shuō)道：
“警察蜀黍好像在找你隔壁住的人……我知道了，你鄰居就是那個(gè)游戲主播，他們肯定在斗獸平臺(tái)搞賭博了，這兩天逗影上都在說(shuō)這件事……”
游戲主播？搞賭博？
李從武聽得一頭霧水，但暗自松了一口氣。
等他返回六樓，蜀黍已經(jīng)把真名叫做龍清顏的女主播帶走了。
陳小可聽見警察告訴龍清顏，說(shuō)她男朋友想跑去島國(guó)，但沒(méi)潤(rùn)成功，在機(jī)場(chǎng)被扣留了。
說(shuō)實(shí)話，李從武對(duì)隔壁那對(duì)二十出頭就能在海州買房買車的“青年才俊”真有點(diǎn)好奇。
于是，他上網(wǎng)搜了一下他們，以及陳小可說(shuō)的那件事。
原來(lái)，龍清顏和紋身男都是游戲主播，同時(shí)也是職業(yè)電競(jìng)選手，打得是國(guó)際熱門射擊游戲——“絕地求饒”。
李從武只看過(guò)龍清顏的逗影號(hào)，但那上面都是她日常露腿擠溝、賣弄顏值的視頻，而她真正簽約的游戲直播平臺(tái)名叫“斗獸”。
現(xiàn)在這個(gè)斗獸平臺(tái)出事了，涉嫌以抽獎(jiǎng)的方式變相組織賭博，獲利金額巨大。
聽說(shuō)現(xiàn)在除了平臺(tái)的高管之外，很多主播也被抓了，罰得起款的還好，罰不起款的很刑。
（文學(xué)設(shè)定，切勿帶入現(xiàn)實(shí)）
“這條哈士奇的毛好漂亮啊，眼神這么傻，肯定是純種的，哈哈�！�
李從武聽見陳小可的聲音，抬眼一看，只見這廝不知何時(shí)跑去隔壁，牽著一條狗走了回來(lái)。
好家伙，原來(lái)這廝剛才在人家門口吃瓜，吃著吃著，竟然得到了一把備用鑰匙，還答應(yīng)要幫忙喂狗。
這真是一個(gè)敢給，一個(gè)敢收。
看著那條亂拉屎的狗，李從武不由感慨道：
“可恨之人必有倒霉之日，十天前還囂張跋扈，現(xiàn)在家里連狗都沒(méi)人喂了……我要引以為戒啊，以后盡量還是別違法。”
呵斥陳小可把狗鎖回隔壁后，李從武去陽(yáng)臺(tái)上練了半小時(shí)刀法，然后又打起了老李家的獨(dú)門內(nèi)家拳——
主要由形意拳中的龍、虎、猴、蛇四形改良而成。
內(nèi)家拳不同于健身房練死勁，講究的是：以神御氣，以氣御力。
可這太虛無(wú)縹緲了，李從武以前按爺爺教的呼吸法門配合動(dòng)作發(fā)力，總覺(jué)得非常別扭，全然找不到爺爺描述的那種感覺(jué)。
但現(xiàn)在，也不知是不是太久不運(yùn)動(dòng)，近期啡肽水平突然提高，產(chǎn)生了心理作用~
他竟然隱隱找到感覺(jué)了，體內(nèi)氣血好似隨著呼吸節(jié)奏在周身游竄，越練越精神，越練越有勁。
這讓他不禁突然奇想：氣運(yùn)能不能影響自己的身體？
眾所周知，長(zhǎng)期的精神與心理壓力確實(shí)是會(huì)導(dǎo)致身體出問(wèn)題的。
而人體內(nèi)部像宇宙一樣復(fù)雜，無(wú)數(shù)DNA和RNA不停的復(fù)制，指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成與能量的轉(zhuǎn)運(yùn)，過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)各種差錯(cuò)，在微觀上高度混沌，不可預(yù)測(cè)。
再加上氣運(yùn)遵循“平反反比定律”，理論上，它對(duì)自身體內(nèi)的影響力肯定比外部事物更強(qiáng)。
那么，假設(shè)一個(gè)人的氣運(yùn)很強(qiáng)時(shí)~
他如果恐懼衰老與病痛，總是定期體檢，喝枸杞養(yǎng)生，是否會(huì)在潛意識(shí)中導(dǎo)致身體出問(wèn)題？
而他如果每天保持正念，沒(méi)有精神內(nèi)耗，煉內(nèi)功強(qiáng)身，是否真能讓身體狀態(tài)越來(lái)越好呢？
本來(lái)李從武練功只是給外星人看的，現(xiàn)在這么一想，他又覺(jué)得可以認(rèn)真練一段時(shí)間試試看。
沖了個(gè)涼，泡了壺茶，他坐在沙發(fā)上展望未來(lái)。
光靠賭博贏錢，絕非長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。
像昨晚那樣的地下賭場(chǎng)，撈過(guò)一次錢肯定不能再去了。
正規(guī)賭場(chǎng)資金流水雖然很大，但也是有“職業(yè)贏家”黑名單的，如果贏得太多，早晚也會(huì)被各大賭場(chǎng)齊齊拉黑。
何況，光靠賭博發(fā)了財(cái)，根本掙不到社會(huì)地位。
所以他覺(jué)得賭博只能作為一個(gè)副業(yè)提供資金，自己必須還要開創(chuàng)一個(gè)主業(yè)才行。
中午破譯密碼之事給了他靈感，作為一個(gè)從業(yè)十幾年的高中老師，他幾乎馬上就想到——
“既然氣運(yùn)能提高蒙對(duì)密碼的概率，那理應(yīng)也能提高蒙對(duì)考題的概率。”
拿新高考1卷的語(yǔ)文舉例。
表面看起來(lái)，語(yǔ)文試卷的出題可以千變?nèi)f化，似乎根本不存在押中題目的可能性。
但對(duì)于李從武這個(gè)專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文試卷的出題范圍簡(jiǎn)直不要太狹窄，出題形式簡(jiǎn)直不要太刻板。
首先，高考試卷的模塊和題型都是固定的，分值占比也已經(jīng)定好了。
其次，每一題型的提問(wèn)與答題方式也都是有模版的。
正如差一點(diǎn)取代李從武的小胡老師所說(shuō)：“……只要先審清題，把內(nèi)容往答題模版上套就行了。”
盡管李從武對(duì)這種應(yīng)試教育深感不屑，但他不得不承認(rèn)，想應(yīng)付華夏的考試，就必須得這么干。
語(yǔ)文試卷尚且如此，其他科目就更不用說(shuō)了。
出卷之人無(wú)非就是按照特定題型，從不超綱的海量知識(shí)點(diǎn)中選取一小部分，然后變著花樣填充進(jìn)去。
如果李從武能夠提前蒙對(duì)這“一小部分”知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生只盯著它們進(jìn)行訓(xùn)練，那學(xué)習(xí)難度簡(jiǎn)直不要太低。
“這事有一定的可行性。
“高考命題工作現(xiàn)在肯定已經(jīng)開始了，最遲五月份，試卷就會(huì)定下來(lái)。
“那一道道題的考點(diǎn)，就相當(dāng)于已經(jīng)設(shè)定好的密碼。
“到時(shí)我也按題型隨機(jī)蒙出2-3套各科的試卷，剩下的一個(gè)多月讓學(xué)生就死磕它們，把上面的考點(diǎn)完全吃透。
“如此一來(lái)，只要我能蒙對(duì)80%左右，那他們考上一本還不是談笑間？
“成績(jī)本來(lái)就不差的那些人，說(shuō)不定全都能上985�！�
想到這里，李從武嘴角微微抽動(dòng)，抿了一口茶后，又思如泉涌：
“那按照龍王文學(xué)的尿性，明天開家長(zhǎng)會(huì)，我就應(yīng)該在講臺(tái)上先放句狠話。
“三月河?xùn)|，三月河西，莫欺少年蠢？
“如果這時(shí)有家長(zhǎng)膽敢質(zhì)疑我，那便已有取死之道。
“緊接著，我就一臉不屑，問(wèn)他們敢不敢打賭，提點(diǎn)條件，定下三月之約。
“等高考一結(jié)束，家長(zhǎng)們啪啪打臉，土狗們爽歪歪，我名利與氣運(yùn)三收，那些有錢的家長(zhǎng)都得求著把子女送到我門下受教。
“華夏是個(gè)考試大國(guó)，不只有高考，還有中考、小考、考公、考研、考職稱……這里面有巨大的商業(yè)價(jià)值。
“而且，如果我讓一群群不用努力刻苦、死記硬背的人，都能輕松通過(guò)考試，這不就發(fā)人深省地批判了應(yīng)試教育的弊病嗎？
“這就是行為文學(xué)啊�！�
想到這里，他的嘴角已經(jīng)歪了。
“干爹，你在笑什么呀？”
陳小可窩在旁邊的沙發(fā)上看著他，臉上也被傳染了笑意。
李從武瞥眼過(guò)去，只見這廝坐沒(méi)坐相，手里捧著那臺(tái)嶄新的筆記本電腦，已經(jīng)快追劇兩小時(shí)了，真不愧為班級(jí)倒數(shù)第一、全年級(jí)倒數(shù)前五十的保持者。
看著她，李從武又不由想道：
“子曰：有教無(wú)類。如果倒數(shù)第一都能考上一本，那是不是更能凸顯我的教學(xué)水平與育人精神呢？”
想罷，他找平了嘴角，皺起了眉頭，厲聲說(shuō)道：
“誰(shuí)跟你笑？
“你在這干嘛呢，我給你電腦是為了方便你看電視劇嗎？
“都高三了，還不給我去學(xué)習(xí)！”