這時(shí)候，吳老師和李老師互相對(duì)視了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬腿向著林帆走來(lái)。

兩人不約而同的向林帆鞠躬，道歉，

“林先生，對(duì)不起�！�

“林先生，對(duì)不起�！�

哦？

林帆看到突然道歉的吳老師和李老師，眼神中一抹意外閃過(guò)。

他剛剛雖然表面上沒(méi)有理會(huì)吳老師和李老師，但是心中已經(jīng)盤(pán)算好了，準(zhǔn)備讓沈建云把兩人開(kāi)除了。

他沒(méi)有想到兩人會(huì)在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)主動(dòng)道歉。

溫筱燕看到吳老師和李老師道歉，心中松了一口氣。

對(duì)于剛剛吳老師和李老師對(duì)林帆的不敬，她自然看在眼里。

可是她也無(wú)能為力。

林帆怎么說(shuō)也是她的老板，吳老師和李老師這么不給林帆面子，她也不好開(kāi)口給兩人求情。

不過(guò)，現(xiàn)在嘛，吳老師和李老師主動(dòng)道歉，這倒是一個(gè)機(jī)會(huì)。

“林先生，您就原諒吳老師和李老師吧，她們也是為了我好�！�

她美目看著林帆，請(qǐng)求道。

林帆看了一眼吳老師和李老師，目光定格在溫筱燕的俏臉上。

想了想，這個(gè)也不算什么大事，那就再觀察一下兩人。

他笑著說(shuō)道：“這次就算了�！�

他的意思非常明顯，要是還有下一次那就怪不得他了。

溫筱燕聽(tīng)到林帆不跟吳老師和李老師計(jì)較，頓時(shí)臉上露出了開(kāi)心的笑容，

“謝謝您，林先生�！�

吳老師和李老師眼神中雖然有些好奇為什么溫筱燕這么重視林帆，不過(guò)也沒(méi)有多說(shuō)什么，畢竟剛剛是她們態(tài)度不對(duì)。

“謝謝，林先生�！�

“謝謝，林先生�！�

林帆擺了擺手，示意這件事情到此為止。

“好了，接下繼續(xù)跳吧�！�

他看著溫筱燕說(shuō)道。

溫筱燕聽(tīng)到林帆的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下來(lái)的一段舞蹈也是問(wèn)題最大的地方。

吳老師和李老師的分歧就在最后這一段舞蹈。

音樂(lè)響起。

她開(kāi)始跳了起來(lái)。

“停。”

林帆很快叫停。

溫筱燕停了下來(lái)，這一段她是怎么跳都感覺(jué)別扭。

哪怕是她把身體的柔韌度發(fā)揮到極致，也很難完成這段的動(dòng)作。

她有些懷疑這個(gè)動(dòng)作是不是真的有人可以絲滑的完成。

吳老師和李老師此時(shí)目光也看向林帆。

她們對(duì)于這一段舞蹈已經(jīng)爭(zhēng)論了很久了，可是無(wú)論怎么改都沒(méi)有解決問(wèn)題。

她們期盼林帆能夠解決她們這個(gè)問(wèn)題。

林帆看著溫筱燕，沉思了一下說(shuō)道：“這一段舞蹈主要是缺乏一個(gè)過(guò)渡的紐帶�！�

過(guò)渡的紐帶？

溫筱燕聽(tīng)到林帆的話(huà)，一時(shí)間愣住了。

這是要加舞蹈動(dòng)作嗎？

她不是沒(méi)有想過(guò)，不止是她，吳老師和李老師兩人也沒(méi)有在這方面少下功夫。

可是還是沒(méi)有辦法解決這個(gè)問(wèn)題。

吳老師和李老師聽(tīng)到林帆的話(huà)，兩人對(duì)視了一眼。

她們自然也覺(jué)得這段舞蹈中間需要一個(gè)過(guò)渡，可是她們嘗試了許多辦法就是沒(méi)有效果。

她們兩人豎起耳朵，想聽(tīng)聽(tīng)林帆會(huì)如何解決這個(gè)問(wèn)題。

溫筱燕看著林帆，一臉期盼的問(wèn)道：“林先生，您有辦法解決嗎？”

林帆看著滿(mǎn)臉期盼的溫筱燕，笑著說(shuō)道：

“當(dāng)然有辦法�！�

“一個(gè)小問(wèn)題而已�！�

啥？

溫筱燕聽(tīng)到林帆的話(huà)，心中一陣無(wú)語(yǔ)。

一個(gè)小問(wèn)題？

還而已？

要知道這個(gè)問(wèn)題差點(diǎn)讓吳老師和李老師兩個(gè)人打起來(lái)。

沒(méi)有想到如今到了林帆口中竟然只是一個(gè)簡(jiǎn)單小問(wèn)題了。

吳老師和李老師聽(tīng)到林帆的話(huà)，臉上露出一抹苦澀笑容。