“老師,字跡可以模仿,大家都是同學,我陷害她有什么好處?
這件事就看您的決斷了,看您是相信我,還是相信她!
中年老師沉默了片刻,隨即便對著趙雪說道。
“你和我出來!
趙雪頓時整個人都不好了,她不可置信的說道。
“老師,你為什么不相信我?”
林淵聽到這句話后,不禁在心中默默的說道。
“當然是因為你魅力屬性低啊。”
林淵已經(jīng)越來越清楚魅力屬性的作用了。
雖然不能用在戰(zhàn)斗中,但是遇到現(xiàn)在這種情況,那就是魅力屬性高的人更加有優(yōu)勢。
這就好像是一個品學兼優(yōu)的好孩子,與一個調皮搗蛋的壞孩子。
老師更相信誰的話自然不必多說。
林淵曾經(jīng)在學校也遇見過這種情況,明明是對方的錯。
可是老師總是會更加偏向于學習好的同學。
趙雪最終十分憋屈的被中年老師給帶走了,看起來十分的委屈。
不過也只有在林淵這里她才受盡委屈,其他的怪談世界中。
已經(jīng)有好多參選者都被趙雪給害死了。
只是在這里,林淵才是先動手的那一個。
所以說啊,惡人還需惡人磨。
而就在趙雪被中年老師帶出教室后,林淵立刻起身走到了楊波的身邊。
楊波感覺到有人來到身邊后,他立刻抬起頭看向了林淵。
“你要做什么?想作弊嗎?我可不會給你抄!
一邊說著,楊波還一邊用手遮擋住了卷子。
當看到楊波的動作后,怪談直播間內頓時熱鬧了起來。
【小伙子,你這路走窄了啊,你看到我林哥藏在衣袖里的那根棍子了沒?】
【什么?你沒看到?沒事,馬上你就要看到了。】
【哈哈,你竟然以為林哥是要抄你答案?
我就想問問你,知道什么是靜電嗎?】
【嗯,這個沒救了,把下一個抬上來吧!
【楊波,危!危!危!】
【楊同學,聽我的,快跑,哈哈!
【我總感覺這一幕我剛剛就好像看過,甚至我都可以說出來后面的劇情!
【沒錯,之后應該會響起“滋啦”一聲,然后楊波的卷子就到了林哥的手中!
【原來我們都是在同一個時間段里輪回嗎?
哦,原來不是啊,數(shù)學考試已經(jīng)變成化學考試了!
【哈哈,唯一不變的人,受害者還是楊波!
直播間的觀眾還在討論之時,果然一聲“滋啦”的響聲如約而至。
楊波捂住捂住卷子的手開始抽搐。
他的表現(xiàn)和上一次一樣,看著林淵想要說些什么。
但被電麻了的舌頭讓他根本無法說出任何能讓人聽懂的話語。
林淵有了上一次的經(jīng)驗,這一次便更加沒有任何顧忌了。
而且有一點不得不說,那就是楊波有一個好習慣。
他答題之前不會先在卷子上寫名字。
這就讓林淵省去了很多的麻煩。
當著楊波的面,在卷子上這寫了自己的名字。
收獲了二十點負面情緒值后,林淵便回到了自己的座位上。
“嗯,學霸應該各科成績都不錯,下次還電他!
林淵在心中默默的想道,反正學霸嘛,就算偏科,也不至于有哪科不及格吧。
林淵感覺認準楊波來抄就可以了。
而這一次中年老師回來的時間,感覺和之前的數(shù)學老師王茹差不多。
也不知道他們將趙雪帶出去后,到底帶到了哪里。
時間漸漸流逝,很快下課的鈴聲響起。
而這一次林淵以迅雷會員下載之速,第一個沖到了中年老師的面前。