“今天是最后一次在這里上課，從下堂課開(kāi)始，授課地點(diǎn)改在后面的煉丹房……”
眾人當(dāng)即一陣騷動(dòng)。
他們?cè)缇团沃@一天了！
理論學(xué)得再好也沒(méi)用，還是得看實(shí)操！
如果不是焦長(zhǎng)老嚴(yán)禁他們私下里嘗試，他們?cè)缇痛来烙麆?dòng)了。
焦長(zhǎng)老示意眾人安靜，然后說(shuō)道：
“我知道你們都不太理解為什么遲遲不讓你們實(shí)際操作，因?yàn)槿绻荒芡笍乩斫饫碚�，�?shí)操必然會(huì)失敗。
你們應(yīng)該也都知道谷梁長(zhǎng)老炸龜殼的事情吧……”
焦長(zhǎng)老說(shuō)到這里覺(jué)得有些尷尬，因?yàn)樗涾P溪和君聞在這里了。
當(dāng)著人家徒弟的面說(shuō)師父的糗事好像不太合適。
但都已經(jīng)說(shuō)了，也只能繼續(xù)往下說(shuō)。
“谷梁長(zhǎng)老之所以炸龜殼就是因?yàn)樗麑?duì)于龜衍之術(shù)的理論理解的不透徹，我們煉丹師也是同樣的道理。
若是對(duì)煉丹理論理解的不透徹，根本不可能煉制成功，不但會(huì)浪費(fèi)藥草，而且會(huì)打擊你們的自信心……”
鳳溪覺(jué)得焦長(zhǎng)老這話還是很有道理的，不過(guò)這套理論適合普通人，對(duì)于她這種天才中的天才自然是不適用的。
柳統(tǒng)帥：呵呵。
焦長(zhǎng)老說(shuō)完一通大道理之后，說(shuō)道：
“因?yàn)橄绿谜n就要進(jìn)行煉丹了，所以現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下煉丹的基本流程，譚甫，你來(lái)回答一下！”
譚甫當(dāng)即說(shuō)道：“煉丹第一步準(zhǔn)備藥草，第二步開(kāi)啟地火或者激發(fā)自身靈力火焰，第三步預(yù)熱煉丹爐，然后按照丹方順序放藥草，在這個(gè)過(guò)程中還要調(diào)整火力并且打丹印……”
鳳溪聽(tīng)著倒是和九幽大陸的煉丹過(guò)程基本相同，看來(lái)她的衣服上面很快就要繡上九個(gè)丹鼎了！
對(duì)了，還要繡九本書(shū)……
柳統(tǒng)帥：我看你繡“不要臉”三個(gè)字就行。
譚甫回答完了之后，焦長(zhǎng)老滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，理論知識(shí)掌握的很扎實(shí)，假以時(shí)日，必然會(huì)有所成就�！�
譚甫雖然面上不顯，心里卻很得意。
焦長(zhǎng)老迄今為止還沒(méi)有收徒，他在傳法堂授課也是為了挑選徒弟的人選，他在這些人里面是絕對(duì)的佼佼者，平日里焦長(zhǎng)老也對(duì)他最為看重。
若是實(shí)操他表現(xiàn)的也很優(yōu)秀的話，估計(jì)焦長(zhǎng)老就會(huì)收他為徒了。
他也就從內(nèi)門(mén)弟子一舉成為親傳弟子了。
他這個(gè)親傳弟子可是實(shí)打?qū)嵉�，不像后面坐著的那兩個(gè)，雖然是親傳弟子，但卻只有化神修為。
至于龜衍之術(shù)，雖然說(shuō)的神乎其神，但誰(shuí)不知道谷梁長(zhǎng)老這些年也沒(méi)算準(zhǔn)過(guò)幾次，還時(shí)不時(shí)炸龜殼？！
他們兩個(gè)估計(jì)也學(xué)不到什么真本事……
鳳溪不知道有人已經(jīng)把她和君聞當(dāng)參照物了，她還在盤(pán)算如何合理的蹭以后去煉丹房的煉丹課……
她這邊琢磨辦法，焦長(zhǎng)老已經(jīng)在講授煉丹的各種注意事項(xiàng)了，雖然以前都說(shuō)過(guò)，但還是又強(qiáng)調(diào)了一遍。
比如有些藥草本身氣味就是有毒的，煉制過(guò)程中要先服下解藥。
比如同樣的藥草品質(zhì)不同，在煉制的時(shí)候，丹方也要有細(xì)微的調(diào)整……
鳳溪覺(jué)得焦長(zhǎng)老說(shuō)的這些對(duì)她沒(méi)啥用，因?yàn)樗龔膩?lái)不在意藥草有沒(méi)有毒。
至于品質(zhì)，有時(shí)候藥草上面還有泥呢，她也會(huì)一股腦丟到煉丹爐里面……
柳統(tǒng)帥默默腹誹：人家焦長(zhǎng)老講的是針對(duì)人的，你這種不是人的玩意兒自然不適用。