敢不敢做？
只要你敢說，我就敢做，這個(gè)世界上，還沒有什么事情，是我不敢做的呢！
吳雪薇瞥了程竹一眼，正要說話，眼珠子卻是一轉(zhuǎn)，笑臉嫣然的說道：“程老師，你可是人家這輩子見過最年輕、最帥氣、最有男人味的老師�！�
“別的老師，都只會(huì)說一些課本上的知識(shí)，到了社會(huì)上，根本就不能用！”
“而你剛剛教我的那些，我卻是受用不盡，這輩子估計(jì)都會(huì)用到！”
“你快點(diǎn)教給我嘛！”
“至于膽量的問題，老師您就別擔(dān)心了，只要是您說的，我都敢做！”
程竹在這一口一個(gè)“老師”的糖衣炮彈中，差點(diǎn)沒有把持住。
任誰在看到一個(gè)身材火辣，皮膚白皙，相貌精致的性感美女向你撒嬌時(shí)，也會(huì)把持不住的。
要怨的話……
只能怨二弟可以影響自己的大腦，影響他們老程家的理智。
程竹輕輕一笑：“少一口一個(gè)‘老師’，你要是再這樣，我可就要生氣了�！�
“好的，老~~~師~~~”
這一次，吳雪薇叫的更酥、更甜了。
程竹的嘴角，也是止不住的上揚(yáng)。
“老師，現(xiàn)在你可以教我了嘛？”
“教什么教，答案你不都已經(jīng)有了嘛！”
“啊……”
吳雪薇沒想到程竹臨到最后，竟然說的是這個(gè)。
難道說，答案就是撒嬌？
這也……
不，不可能！
答案絕對(duì)不是這個(gè)，程竹只是不想讓我知道他真正的答案而已。
“程老師，您就不要取笑人家了，人家還是大學(xué)生，馬上就要步入社會(huì)，去殘酷的社會(huì)上和其他人競(jìng)爭。”
“雖然人家從小被爺爺教了很多，可是爺爺那些法子，都太老了。”
“還是程老師教的好。”
“您快點(diǎn)告訴人家，將來遇到這種事情，該怎么辦��？”
程竹無奈的說道：“你真想知道？”
“想��！”
“其實(shí)，想要破局很簡單，對(duì)方自詡是‘壞人’，不愿意履行你的恩情，你就要做的比他更壞、更無情！”
“啊？”
吳雪薇黛眉緊蹙：“可是……人家是好人啊！你說的這些，人家做不到啊！”
“不，你做的到！這一招就是專門給你用的，一般人還真用不了！”
“人是個(gè)復(fù)雜的生物，有些人念舊、感恩，腦子里全是別人對(duì)自己的好！”
“這種人，比較好打交道，但是容易吃虧，在別人眼中也是‘老實(shí)人’�！�
“和這種人打交道，你不用怕吃虧，只需要平等對(duì)待，適當(dāng)幫助就可以了！”
“而另外一些人，比如剛剛的我。”
“明明占了你便宜，卻不愿意回報(bào)，還說那些風(fēng)涼話，覺得那些事情，是你自己要做的，與我無關(guān)�！�
“最可恥的話有：錢是我憑本事借的，為什么要還？”
“禮物是他自己要送的，我們只是朋友�！�
“凡是遇到這類人，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是知道你是個(gè)好人，得罪你、或者說傷了你的心，他們也沒什么損失�！�
“對(duì)付這類人，最好的辦法，就是讓他們付出代價(jià)。”
“比如我！”
程竹輕輕一笑：“你可以直接將我踢出這輛車，然后依靠自己的影響力，在體制內(nèi)宣揚(yáng)我做的那些事情�！�
“名聲這東西，有些人是不在乎，但大部分的人，是在乎的�！�
“他們只是欺負(fù)你，不敢宣揚(yáng)，不敢將事情鬧大而已�！�
“而你，不管是家世，還是品行，都不是那種受欺負(fù)的類型！”
“所以，這種方式，對(duì)你很有作用！”
聽到這話，吳雪薇比較認(rèn)可，可還是覺得不夠：“程老師，難道就沒有什么速度更快，影響力更小的辦法嗎？”
“除了報(bào)警！”
“我若是解決不了的事情，報(bào)警也沒用！”
程竹道：“簡單！找我！”
程竹的話，讓吳雪薇笑了：“找你？”
“所有那些欠債不還，得意忘形的畜牲，都是一群欺軟怕硬的主�！�
“找我，我能讓他們?cè)诳床坏饺魏瓮鈧那闆r下，讓他們付出代價(jià)！”
吳雪薇輕輕一笑：“那這么說，老師你是答應(yīng)我的要求了？”
“我都教了你這么多了，你還執(zhí)著于那個(gè)要求，是不是你們吳家想要對(duì)蘇家出手��？”
吳雪薇輕輕一笑：“不知道！”
“不知道的話，你為什么非要這么快的用這個(gè)恩情，換這個(gè)承諾。”
“在體制內(nèi)，我的為人，有口皆碑，要不然你爺爺和你爸爸也不會(huì)看上我！”
“用這份恩情，在今后換一個(gè)更重要的事情不好嘛？”
聽到程竹這赤果果的言辭，吳雪薇輕輕一笑：“我若是說我真的不知道，你信嗎？”
“信與不信，有區(qū)別嗎？”
“有！”
“你信我，信的是我個(gè)人。你不信我，是相信你的判斷�！�
程竹笑了：“你真的很會(huì)說話，你以前練過？”
“對(duì)！”
吳雪薇并未否認(rèn)：“8歲以前，我爺爺教過我，后來，我自己自學(xué)了一部分�？墒情L大后漸漸發(fā)現(xiàn)，需要我動(dòng)腦子說話的地方，已經(jīng)非常少了。”
程竹一聽，淡淡一笑：“是因?yàn)槟惆值奈恢迷絹碓礁吡耍俊?br>
“對(duì)！”
“可我怎么覺得你不開心，你爸的位置不斷上升，代表著你在圈內(nèi)的地位也會(huì)水漲船高，可你的臉上，看不出高興��！”
“就不能是高興勁已經(jīng)過了？”
程竹笑道：“你是不是真的高興，我還是看的出來的�！�
吳雪薇道：“程老師，剛剛的那個(gè)話題，咱們就此打住，算個(gè)平手，你再回答我一個(gè)問題如何？”
平手？
也不錯(cuò)！
其實(shí)，從吳雪薇撒嬌喊“老師”開始，程竹就很難贏了。
伏低做小這種事情，并不是誰都能做出來的。
特別是吳雪薇這種家世的人。
她能低下身子，以學(xué)生的身份，向你請(qǐng)教問題，就已經(jīng)占據(jù)了主動(dòng)。
無論程竹如何做，最終都是“答應(yīng)”！
程竹用大道理搪塞了過去，看似平手，其實(shí)稍稍弱了半分。
若是吳雪薇繼續(xù)“進(jìn)攻”，程竹除了“答應(yīng)”，似乎別無他法。
因?yàn)槌讨裰亍扒椤保?br>
之前的幫助，程竹是賴不掉的。
可現(xiàn)在，更大麻煩來了，以吳雪薇的聰慧，她若是說“平手”，就等于接下來的問題，更難回答！