“嗯呃……”
不知過了多久，秦諾一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)了意識(shí)，當(dāng)他睜開雙眼，坐起身來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身在一個(gè)虛無空白的空間內(nèi)。
游戲空間？
秦諾稍稍一愣，看自己的身體，不是黎小銘的身體，而是自己的身體。
恍惚間，想起了當(dāng)時(shí)昏迷前聽到了游戲的播報(bào)音。
“所以是完成角色扮演后，才被送回了游戲空間么�！�
秦諾恍然間，空間內(nèi)傳來了游戲的聲音：“正在為玩家“魅影”結(jié)束第一角色的扮演，第二角色的扮演已經(jīng)加載完成�！�
“是否立即進(jìn)入副本，完成第二角色的扮演？”
秦諾啞然，這是不是有點(diǎn)太趕了，黎小銘剛扮演完，就又輪到了第二個(gè)，氣都還沒喘幾口。
“第一個(gè)扮演角色，就這樣結(jié)束了？”秦諾問道。
“已經(jīng)結(jié)束了，角色的最終扮演度，在結(jié)束游戲后，會(huì)自動(dòng)結(jié)算額外評分。”系統(tǒng)說道。
“有多少玩家完成扮演了？”
“42名玩家正扮演第一角色，5名玩家正扮演第二角色，1名玩家正扮演第三角色！”
“第三個(gè)角色都已經(jīng)有人在扮演了？”秦諾微變，看來這套副本里，有不少猛人啊。
“扮演三個(gè)角色后，即便沒有完成主線線索，也能自動(dòng)退出副本，這幾個(gè)玩家進(jìn)度跟打了雞血似的，估計(jì)都沒把精力放在這主線上�！�
秦諾自語間，游戲的再次詢問，是否進(jìn)入副本，扮演第二角色。
秦諾確認(rèn)了進(jìn)入，跟之前的副本比較，這一套副本進(jìn)度他確實(shí)有些拖拉了，游戲的時(shí)間可不等人，他必須加快進(jìn)度。
“黎小銘一家的扮演，實(shí)在心累，不僅是扮演的角色心理扭曲，就連看似美滿和諧的一家人，都是曲折離奇的不像話�！�
“希望這扮演的第二個(gè)角色，能正常一些吧�！�
當(dāng)然這個(gè)想法有些奢望了，驚悚世界的角色又有哪個(gè)是正常的？
“至少不要再來學(xué)生了，熊孩子實(shí)在是難伺候�！�
這時(shí)，游戲的加載進(jìn)度已經(jīng)完成：“第二角色已經(jīng)加載完成，正為玩家進(jìn)行傳送，祝玩家好運(yùn)！”
音落，眼前浮現(xiàn)一道白光，秦諾當(dāng)即感覺身體出現(xiàn)一陣失重感。
當(dāng)白光一點(diǎn)點(diǎn)褪去，眼前周圍的事物一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰。
鼻間流動(dòng)的空氣，帶著幾分沉默，以及一種特殊的氣味。
身在一個(gè)房間內(nèi)，看起來像是個(gè)租房，空間不大，沒有廚房，客廳和寢室連通。
東西很多，但都收拾的很整齊，地板干凈，陽臺(tái)的擺放幾個(gè)茉莉花的盆栽，邊上還掛著一個(gè)鳥籠，里面一只白色鸚鵡，正擺動(dòng)著腦袋，來回跳動(dòng)。
似乎是瞧見秦諾醒來，它模仿著人聲，不斷重復(fù)著兩個(gè)字：“兒子！兒子！兒子醒了！”
秦諾臉一黑。
這鸚鵡的主人教的都是些什么鬼話？
“不過看這房間的布置，還有養(yǎng)的鸚鵡，這扮演的角色，應(yīng)該是個(gè)挺有格調(diào)的人。”
自己正坐在一張電腦椅上，眼前的臺(tái)式電腦還沒有關(guān)上，屏幕里彈出大大小小的件窗口，看樣子是忙到一半就睡著了。
邊上的衣架，掛著的都是整齊的西裝等各種款式的衣服。
看到這里，秦諾松了口氣。
終于扮演的不是學(xué)生了！
秦諾滑動(dòng)著鼠標(biāo)，查看那些件夾的內(nèi)容。
基本都是一些試卷的答案詳解，課程作業(yè)布置，以及幾份表格里，陳列著每天需要完成的工作量。
一張課程表里，凡是語的課程，都被記錄了下來，記在一邊掛在墻上的日歷上。
“看樣子，這一次自己扮演的是一名語老師�！�
這就有些頭疼了，他可沒當(dāng)過老師，對他來說，同樣是個(gè)難度不小的角色。
起身到一旁的鏡子前，觀看自己的全貌。
看起來二十五歲左右，臉上非常干凈，頭發(fā)梳的烏亮，是個(gè)帥氣小伙，有嚴(yán)老師那味兒，卻又比后者少幾分笑里藏刀。
“看起來很陽光，從穿著打扮來辦，房間布置來看，應(yīng)該不是個(gè)邋遢自閉，社恐整天貓?jiān)诩依锏恼�，甚至可能持有社交牛逼癥�！�
通過自身的觀察，這是秦諾暫且得來的猜測形象。
秦諾在房間內(nèi)四處走動(dòng)，希望能得到更多利于辨別扮演的這個(gè)角色的性格、他人的印象等等。
在床頭柜，秦諾看到了兩個(gè)相框。
一個(gè)是和兩個(gè)老人的合影，看模樣，應(yīng)該是自己的父母。
另一個(gè)相框，則是和一個(gè)女生的合影，合影里兩人在水嬉戲，洋溢開心的笑容。
女生長得挺漂亮，皮膚白皙，干干凈凈，跟自己扮演的角色十分般配，九不離十的話，是情侶關(guān)系了。
合影里，兩人的指都沒有戒指，現(xiàn)在秦諾看自己的指，亦是如此，雙方應(yīng)該是還沒到談婚論嫁的地步。
秦諾拿起一個(gè)保溫杯，上面有和女孩恩愛合照，不僅如此，一些衣柜上，擺件上也都有女孩的照片。
“看樣子雙方現(xiàn)在依舊是恩愛的很。”秦諾不知道是該哭還是該笑，現(xiàn)實(shí)生活里自己沒談過女朋友，到了游戲里，居然要體驗(yàn)扮演一把熱戀男方？
不管怎樣，沒有像情圣黎小銘那樣離譜，秦諾都感覺是幸運(yùn)的。
秦諾坐回在電腦前，看了看課程的安排，發(fā)現(xiàn)自己這兩天的課程全部用紅叉叉在日歷上劃掉了。
這是為什么？
打開扮演的角色的手機(jī)，是老式的按鍵機(jī)，上面剛好有一條發(fā)來的短信。
查看后秦諾才了然，原來自己這兩天感冒發(fā)燒，請了兩天假。
“難怪感覺腦袋暈乎乎的，鼻水流不停，這角色的體驗(yàn)感，簡直不要太細(xì)了。”秦諾喃喃。
從邊上的課程資料里，秦諾找到了扮演的角色的名字，叫梁子肅。
“名字挺雅，也挺符合教書人�！�
秦諾繼續(xù)翻看那些學(xué)習(xí)資料，既然扮演的是位老師，那這些都是必然要碰到的。
似乎是為了方便于玩家更好的扮演角色，秦諾觀看這些密密麻麻的教課資料時(shí)，竟沒有暈乎乎頭疼的感覺，一眼看下來，都能巧妙地豁然開朗，很好且充分地去理解。
“就跟當(dāng)初黎小銘莫名記得回家的路是一樣么。”
秦諾將這些教課資料一一放回了原位，心里的壓力少了許多。
“餓了！餓了！爸爸餓了！”
這時(shí)，陽臺(tái)里的鸚鵡又叫了，聲音一場昂亮，還帶著一種娃娃音，不知道的還以為是哪個(gè)小屁孩在叫喊。
“我特么，扮演的這個(gè)梁子肅是怎么教的鸚鵡？還是真認(rèn)了這鳥當(dāng)自己的祖宗？”
秦諾看著鳥籠里的鸚鵡，莫名有種被羞辱的怒火。
鸚鵡撲騰著翅膀，嘎嘎不停地在叫。
秦諾沒轍，總不能掐死了這煩人的鳥，到陽臺(tái)里，翻出了一袋鳥糧，倒進(jìn)鳥籠里的凹盆。
鸚鵡歡快地吃了起來，不是嘎嘎嘎地笑，笑聲秦諾不知道怎么形容，反正是挺猥瑣的。
“叮，玩家扮演角色喂食了寵物鸚鵡，獲得2％的扮演度！”
腦海里突地響起游戲提示音，秦諾啞然，就喂個(gè)鳥也有扮演度也挺好的。
打了個(gè)哈欠，不知道是天氣轉(zhuǎn)寒，還是自身感冒的原因，秦諾身體有些哆嗦，搓了搓鼻子，索性回到床上躺了下來。
他剛才在陽臺(tái)看了一下，發(fā)現(xiàn)自己就在黑鴉鬼校內(nèi)，梁子肅住的并不是租房，而是教室宿舍樓。
父母很可能遠(yuǎn)離，女友很可能異地，單獨(dú)居住，這對于秦諾來說，無疑是一件極好的事。
身邊的人越少，就越容易扮演，秦諾都恨不得這個(gè)梁子肅是個(gè)極度自閉的人。
秦諾心想之際，房門忽然被敲響，門外傳來一個(gè)女聲：“梁老師，你睡著了嗎？”
秦諾有些意外，但還是應(yīng)了一聲，下床去開了門。
打開門，門外站著一個(gè)二十歲出頭的女生，戴著眼鏡，臉蛋白皙，穿著白色格子襯衫，十分的漂亮。
在她的手里，捧著一碗熱騰騰的薄荷姜雞粥。
秦諾看著女老師，有些愣神。
女老師被他盯得有些不好意思，微微低頭說道：“那個(gè)梁老師，我聽說你生病了，就煲了一些雞粥，你喝下后，身體應(yīng)該會(huì)好很多�！�
“有些燙手，你小心點(diǎn)。”
“哦，真是謝謝你了。”秦諾回神，連忙接過碗，結(jié)果太燙差點(diǎn)沒拿穩(wěn)。
女老師沒多說什么，看了眼房間內(nèi)，微微笑道：“沒什么事的話，我就先走了，希望你早點(diǎn)好起來�！�
女老師走后，秦諾才回到房間內(nèi)，用腳后跟把門帶上，將雞粥放在桌面上。
他愣神的原因，倒不是女老師長得有多驚艷，而是他見過，還聊過幾次話。
是黎小銘的英語老師……