整堂課，一直持續(xù)到了正午。

江司明在臺上用理論加偶爾實踐的方法，給大家生動形象的講解了一番國術奧秘。

全程，禮堂里除了內急出去解手的，就沒有人再離開過禮堂。

大家都像是聽入迷了一般，屁股牢牢釘在椅子上，怎么都不肯起來。

江司明講的課，實在太精彩，讓人一下就忘了時間，沉迷進去。

甚至都升起想好好學國術的念頭。

從來沒想過，國術也能這么精彩。

江司明講的國術，包含萬象，有國術的跌宕歷史，也有國術的精神意境，更有國術的風采卓越等等。

光是理論課，都能在江司明這里舌燦蓮花！

很多學生都打定主意，等這堂課上完，他們就去報名國術課！

“好了，今天的課程就到此結束吧，期待咱們下節(jié)課再見�！�

江司明在臺上說了半天，嘴巴都快說干了。

反正昨天備課的東西今天全講完了，要想再上課，他只能上實踐課了。

還是下次再說吧。

啪啪...

一說結束，禮堂里再度響起潮水般的掌聲，在所有師生不舍的眼神中，江司明走下了舞臺。

禮堂的師生們也都有秩序的離開。

馬曼曼也是略帶遺憾的離開禮堂，她還想繼續(xù)聽呢，可惜已經結束了。

她已經在想用什么辦法能去學習國術課了，畢竟她不是學生是老師。

“不管了，大不了到時候找校長他們通融下，或者讓自己一直當個旁聽老師也行�！�

馬曼曼打定主意，腳步都變得輕快了起來。

出了禮堂，馬曼曼打開包里的手機，才發(fā)現自己老爸給她打了好幾個電話，發(fā)了幾十條消息。

“戀愛了？你可別唬你老爸啊，曼曼�！�

兩小時前。

“剛剛跟你媽媽說了，她要那小子的全部資料�！�

一小時半前。

“曼曼啊，我是媽媽，怎么不接電話，告訴我，那孩子長什么樣？”

半小時前。

“是哪個公司青年才俊么？還是哪個優(yōu)秀的二代？”

“發(fā)張照片我們看看，長得怎么樣啊，多高，學什么的？家里...”

半小時前。

“你這孩子，怎么不回我們，你爸已經去復旦找你了，今天必須把他的老底交代出來�！�

“我和你爸沒這么古板，沒有門當戶對的心思，只要他夠優(yōu)秀，就算是個小白領我們也同意�！�

五分鐘前。

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