“降維打擊？”
大衛(wèi)·李一愣，接著興奮點(diǎn)頭，“對(duì)對(duì)對(duì)，炎領(lǐng)先對(duì)手太多。
得分太容易。
我想……要是炎愿意，他在防守一端也能給這些球員莫大防守壓力。
事實(shí)上。
在之前的常規(guī)賽，諸如德里克·羅斯、拉塞爾等強(qiáng)力后衛(wèi)，全都被炎壓制。
真·降維打擊�！�
場(chǎng)上。
喬尼·弗林、哈登、杰雷布科、詹寧斯和泰瑞克·埃文斯四人上場(chǎng)。
那么。
一年級(jí)又讓“雙能衛(wèi)”泰瑞克·埃文斯接著帶隊(duì)，面對(duì)更強(qiáng)大的二年級(jí)。
一點(diǎn)不慌。
從進(jìn)攻到防守，再到串聯(lián)進(jìn)攻，埃文斯打的井井有條，十分穩(wěn)健。
一年級(jí)打的一點(diǎn)也不差。
不得不說(shuō)，泰瑞克·埃文斯真是“出道即巔峰”的強(qiáng)力“雙能衛(wèi)”。
上半場(chǎng)打完。
【一年級(jí)65:53二年級(jí)】。
一年級(jí)罕見(jiàn)的領(lǐng)先12分，還一直貫穿整個(gè)上半場(chǎng)，這是最近多年首次。
次節(jié)。
依舊先是替補(bǔ)之間的輪轉(zhuǎn)。
二年級(jí)替補(bǔ)席。
威斯布魯克神情凝重，“什么情況？今年的一年級(jí)怎么這么強(qiáng)大？！”
“確實(shí)有點(diǎn)厲害�！�
達(dá)尼羅·加里納利面色也有些沉重：“斯蒂芬和我互換東家后，像是換了一個(gè)人，迎來(lái)蛻變。
泰瑞克·埃文斯球風(fēng)強(qiáng)硬又穩(wěn)重，根本看不出來(lái)是一位新秀。
當(dāng)然。
最強(qiáng)的一定當(dāng)屬“炎神”蘇炎。
這家伙太夸張，一位落選秀，打出巨星，不，超級(jí)巨星的水準(zhǔn)！
這太難纏。
我們好難限制！”
“shit bro！”
越聽(tīng)越頭疼的凱文·樂(lè)福忍不住爆出粗口，旋即又沉聲道：“伙計(jì)們，冷靜一點(diǎn)。
我們可是二年級(jí)。
我們?cè)谶@個(gè)聯(lián)盟多打了一年，不管是個(gè)人成長(zhǎng)，還是比賽經(jīng)驗(yàn)，全部凌駕那群新人之上。
相信自己。
打出屬于我們二年級(jí)的水準(zhǔn)，我相信……勝利還會(huì)屬于我們！”
“那必然�！�
“吐槽歸吐槽，我可想過(guò)會(huì)輸比賽！”
“一年級(jí)必?cái)〉脑{咒……還會(huì)上演�！�
“……”
二年級(jí)帶著必勝的信念，繼續(xù)打比賽。
在蘇炎不在的時(shí)間，總體還是好一些。
有6分鐘輪轉(zhuǎn)。
二年級(jí)替補(bǔ)新星們，打出一波反擊，將最多14分分差縮小到只剩下7分。
“嗶嗶！”
一年級(jí)叫出暫停。
雙方首發(fā)回來(lái)。
14分分鐘。
分差7分。
一切都還挺均衡。
原本兩隊(duì)還能玩7分鐘左右，打最后7分鐘決戰(zhàn)，可是……蘇炎太強(qiáng)了。
他只是隨便攻一攻。
4分鐘時(shí)間，僅僅出手6次，三分球4投3中，其中更有一記表演形式的logo3分。
中中中。
根本不講一點(diǎn)道理。
兩分球2投2中，兩次全是都是空中接力，一次來(lái)自庫(kù)里，一次泰瑞克·埃文斯。
輕描淡寫(xiě)間，攬下13分。
加上隊(duì)友的發(fā)揮，一年級(jí)明明好像沒(méi)怎么認(rèn)真打，可一波20:9的進(jìn)攻風(fēng)暴，送給二年級(jí)。
霎那之間。
分差來(lái)到18分之多。
“WTF？！”
羅斯人直接麻了。
自己打的不算差，不減速變向突破，暴力又帥氣的不掛筐扣籃，還數(shù)次送出妙傳，助攻隊(duì)友。
怎么，分差一下就這么大了？
羅斯想不明白。
“蘇炎太強(qiáng)了，得分爆炸力太驚人，我們的得分效率和他根本就不在一個(gè)檔次�！�
樂(lè)福臉色十分難看。
直奔20分的分差，要是再這么下去，比賽真的要輸，真要敗給一年級(jí)。
這局面，他們可不想看見(jiàn)。
“不行，決戰(zhàn)要早早來(lái)臨！”
威斯布魯克吼了出來(lái)，“我們現(xiàn)在必須要給蘇炎上防守強(qiáng)度，不能讓他攻的這么舒服！”
“沒(méi)錯(cuò)。”
羅斯贊成。
樂(lè)福、加里納利等人也全部贊同。
于是。
決戰(zhàn)早早來(lái)臨。
“wooow~比斯利和拉塞爾兩個(gè)人盯著蘇炎，這是……雙人包夾。
確實(shí)。
18分分差太大，二年級(jí)必須緊迫起來(lái)，必須要限制已經(jīng)轟下36分的“炎神”蘇炎。
這才有逆轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)。
蘇炎呢，他將籃球交出來(lái)，給到斯蒂芬，讓一年級(jí)其余球員攻？
這是一年級(jí)想看到的局面。
嗯？
不對(duì)……蘇炎交完后就在跑動(dòng)，連續(xù)折返跑，強(qiáng)大的無(wú)球能力。
wooow~
蘇炎甩開(kāi)比斯利和拉塞爾兩個(gè)人的防守，從左側(cè)兜出來(lái)，看似突破的斯蒂芬也在一直等著蘇炎。
人到球到。
蘇炎接球半轉(zhuǎn)身，抬手就是一記三分球，這一球？
bang！
再中。
蘇炎飚中今晚第9記3分，狂轟39分！”
“比斯利單挑蘇炎，像是私下打爆凱文一樣，在蘇炎身上得分。
no！
蘇炎的防守壓迫性太足，完全不給比斯利機(jī)會(huì)，更是逼停他。
迫使他傳球失誤。
一年級(jí)的搶斷反擊，蘇炎像是掛擋加速一般，直襲籃下，庫(kù)里精準(zhǔn)輸送炮彈。
BOOM！
又是一記華麗的空接暴扣！
41分！”
“蘇炎撞開(kāi)比斯利，在凱文·樂(lè)福追上去封蓋下，飆出一記撤步三分！
這次出手很倉(cāng)促。
這很勉強(qiáng)。
這一球應(yīng)該……應(yīng)該沒(méi)有了吧？
holy shit！
蘇炎又雙叒叕一次命中，我的上帝，這簡(jiǎn)直不可思議，這簡(jiǎn)直不合乎常理！
炎神飚中今晚第10記3分！
爆砍44分！
太強(qiáng)了，太強(qiáng)了，蘇炎個(gè)人得分爆炸力太過(guò)驚人，這完全是降維打擊。
二年級(jí)防守強(qiáng)度上來(lái)也沒(méi)用。
這根本攔不��！”
“分差一點(diǎn)都沒(méi)有拉開(kāi)，時(shí)間還在不斷流逝，二年級(jí)壓力越來(lái)越大！
蘇炎剛過(guò)半場(chǎng)。
凱文·樂(lè)福、比斯利和達(dá)尼羅·加里納利，二年級(jí)又是三人在弧頂?shù)却�，這防守壓力真是大啊！
蘇炎要怎么攻？
他看上去好隨意，好似一點(diǎn)都不害怕二年級(jí)的三人圍剿，這是何等自信！
蘇炎想怎么攻？蘇炎他……
oh，my god！
蘇炎居然在logo區(qū)域，直接飆出一記logo3分，直接讓尼克斯三人防守化為泡影�。�！
但難度也是逆天，這一球……
bang！
中中中！
還能中！
第11記3分，全場(chǎng)第47分，瘋了，瘋了，“炎神”蘇炎真的投瘋了�。�！”