看著林啟慌慌張張手忙腳亂的樣子，方茹的羞意都散了幾分。
因?yàn)檫@代表著：他對(duì)這種東西特別不熟悉。
說不定還是第一次解這個(gè)呢。
一想到這里方茹的心情就莫名地好。
真好真好！
......
咋又不肯起來了呢...
林啟發(fā)現(xiàn)方茹又在自己座位下不動(dòng)了。
“阿茹？”
林啟輕輕拉了拉她的兩只長(zhǎng)辮。
別說，不談一些其他奇奇怪怪的東西，這樣拉著確實(shí)還有一點(diǎn)有趣。
方茹眨眨眼，嘴巴微抿，似乎是在林啟臉上鑒定著什么。
很明顯她啥也沒鑒定出來。
于是她輕輕捉住了林啟捏在自己辮子上的兩只手。
將其拖拽到自己的領(lǐng)口處。
歪了歪頭。
“上來了也可以扣呀�！�
林啟還是想讓她快點(diǎn)起身。
方茹不為所動(dòng)，又換了個(gè)方向歪頭。
“好吧好吧�！�
林啟拿她那副俏皮撒嬌的樣子一點(diǎn)辦法都沒有。
“扣好了馬上就要起來哈�！�
林啟給出自己的條件。
“嗯嗯！”
林啟無奈地笑著搖了搖頭。
你還真是不怕被人看到啊——
幫方茹一顆一顆扣好了扣子, 再替她整理好了衣領(lǐng)。
最后又使壞性質(zhì)的抓了抓她的辮子，這一次林啟給了她一個(gè)略顯玩味的眼神。
方茹這下好像看懂了林啟的眼神。
眼睛放大一圈，嘴巴張成一個(gè)可愛的“O”型，完全沒有了剛才那副怡然自得地樣子。
小方老師色厲內(nèi)荏啊——
林啟在內(nèi)心偷笑著。
這時(shí)林啟眼角的余光看到了芊芊好像站起來了。
看了眼時(shí)間，剛好半小時(shí)。
壞了，她要過來了！
要是讓芊芊看到自己和方老師這個(gè)樣子，指不定要給小朋友思想帶偏掉，這可不行！
“阿茹, 快點(diǎn)起來, 芊芊要交卷了！”
“��？！”
方茹也知道自己和林啟在沒人看到的時(shí)候曖昧嬉戲是無所謂的，但是讓孩子看見，影響還是相當(dāng)不好的。
“林哥哥，幫我一下，我現(xiàn)在就起來�！�
方茹向林啟尋求幫助。
林啟也反應(yīng)很快，雙手從方茹的腋下繞過去，用力將她抱了起來。
但很明顯，兩人同時(shí)發(fā)力，力的方向是同向的，所以力相互疊加了起來。
說人話就是——用力過猛了。
“唔——”
方茹一下竄到了林啟的懷里。
林啟的嘴唇都直接碰到了方茹的臉上。
親到了...
方茹愣在了原地。
心中泛起一陣奇妙的漣漪。
林啟這次不磨嘰了，因?yàn)檐奋芬呀?jīng)把自己的試卷交上去，即將轉(zhuǎn)頭朝這邊看過來。
林啟在這一刻展現(xiàn)出了極佳的臂力以及完美的力道控制能力。
將方茹身體架起, 讓她完美地落在了旁邊的座椅上。
快，但不粗魯。
方茹只感覺自己的身體被林啟托起，然后就順利的來到了座位上。
“林哥哥，你力氣好大。”
方茹由衷地感嘆著。
“還好還好，芊芊過來了�！�
芊芊這個(gè)時(shí)候剛剛鎖定林啟和方茹的位置，然后蹦蹦跳跳地過來了。
“這孩子咋傻乎乎的, 試卷上肯定沒做幾題吧，還這么開心�！�
觀眾座位上的家長(zhǎng)們看著芊芊如同在“郊游”一般的步伐，都忍不住有點(diǎn)想笑。
“這小丫頭年紀(jì)不大吧，矮矮的，還有點(diǎn)可愛。這個(gè)年紀(jì)能自愿過來參加競(jìng)賽已經(jīng)很不錯(cuò)了！”
幾個(gè)比較自來熟的家長(zhǎng)都已經(jīng)聊了起來。
“還真是，這丫頭好像才二年級(jí)，比我家孩子二年級(jí)時(shí)候的學(xué)習(xí)態(tài)度強(qiáng)多了！”
......
小芊可聽不到家長(zhǎng)們的竊竊私語，她只感覺這些題目都太簡(jiǎn)單了，自己畫畫都畫了二十分鐘了。
可惜監(jiān)考老師不讓帶走自己的作品...
自己可是畫了好多喜歡的人在上面的...
小芊一路上都被“可惜”二字環(huán)繞著。
此時(shí)心理活動(dòng)最豐富的還數(shù)監(jiān)考老師。
他屁股還沒坐熱呢，就已經(jīng)有個(gè)孩子把試卷交了。
又是個(gè)重在參與的小娃娃。
監(jiān)考老師已經(jīng)習(xí)以為常了。
正好他有點(diǎn)無聊，監(jiān)考的時(shí)候又不讓看手機(jī)，看看這位“小選手”的試卷也好。
由于交卷的時(shí)候，草稿紙是要一并上交的。
小芊正好是把草稿紙覆蓋在了試卷上面遞給這位監(jiān)考老師的。
所以這位監(jiān)考老師率先看到的就是那張幾乎畫滿了畫的草稿紙。
當(dāng)然，這是在這些東西可以被稱為“畫”的前提上。
意識(shí)流...
還是“量大管飽”的意識(shí)流...
監(jiān)考老師吐槽著。
這丫頭明顯連“重在參與”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都挺難達(dá)到，單純就是來玩耍的。
監(jiān)考老師直接鑒定完畢，一眼真。
因?yàn)榫退闶枪懋嬏曳�，那也是需要時(shí)間的，小丫頭畫了這么多，試卷上還能留下啥呢？
除了姓名和班級(jí)。
監(jiān)考老師失去了看這張?jiān)嚲淼挠苯訙?zhǔn)備將試卷收到油紙?jiān)嚲泶锪恕?
他將草稿紙扒拉開, 拿起試卷的一角，直接往袋里塞著。
可就在他快要全部塞進(jìn)去時(shí)，某束目光瞟到了試卷上的一塊區(qū)域。
小丫頭有在答題的？
監(jiān)考老師頓時(shí)又有點(diǎn)興趣了，將試卷重新抽了出來。
這一頁都有在解答。
他又翻到另一頁。
又全部寫了過程？
他興趣更濃烈了，將試卷來回翻頁著。
結(jié)果居然是...
每一題都有在好好答，都是數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)，沒有寫一些亂七八糟的東西在上面，
誒？
態(tài)度上還是很不錯(cuò)的吧！
知道把試卷全部作答完。
看了一眼班級(jí)姓名，二年3班唐芊芊。
真的很不錯(cuò)了！
就算是不會(huì)做，應(yīng)該也是在好好思考過的。
監(jiān)考老師很喜歡這種認(rèn)真的好孩子，繼續(xù)保持下去，未來前途不可限量！
那么，接下來，就讓自己來看看小丫頭都算了些什么吧！
監(jiān)考老師興趣滿滿。
直接從大題開始看起。
選擇題和填空題大概率是連蒙帶猜的，沒什么看的價(jià)值。
第一題大題，考察復(fù)雜的混合運(yùn)算。
過程有點(diǎn)跳躍啊...
監(jiān)考老師明顯感覺到她的過程步驟有點(diǎn)少。
結(jié)果的話...
監(jiān)考老師自己在紙上算了一下，答案是1872.125。
然后他轉(zhuǎn)過頭看向芊芊的試卷。
第一道大題計(jì)算出的最后結(jié)果赫然為——
1872.125！
��？？？
算對(duì)了？！
監(jiān)考老師覺得有點(diǎn)意外了。