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片刻后,他才提筆蘸墨,筆鋒落下時(shí)穩(wěn)如磐石,墨色在宣紙上暈開的瞬間,竟帶著幾分文氣的震顫,字字鏗鏘有力:
“維天元某年,余肄業(yè)顏圣書院十載。其間或歷天關(guān)、或訪山河,久離庠序之日多,躬耕書齋之時(shí)少,然 “顏圣學(xué)子” 之號(hào),未嘗一日稍忘!
“昔初入院,蒙師者釋《詩》《禮》、闡仁道,方悟君子之德非在虛名,而在守正不阿;仁人之心非在空言,而在恤民憂苦。余性本疏放,嘗有逾矩之行,書院不以頑劣棄之,反以寬懷容之,使余得自省砥礪,去浮躁、存篤誠,方有今日微成!
“今當(dāng)結(jié)業(yè),回望十載,非余能學(xué),實(shí)賴書院栽培之德、包容之恩。此后縱赴沙場、歷風(fēng)波,亦必奉書院之教為圭臬,守君子之節(jié)、懷仁人之心,不敢墜顏圣學(xué)子之名,不使書院蒙半分塵辱!
“縱處紛擾之世、遇抉擇之難,亦以書院風(fēng)骨自守,以學(xué)子身份自警,終不負(fù)此十年育化,不負(fù)師友殷殷之望。謹(jǐn)賦短章,以謝師恩,以志永記。”
易浮生站在一旁靜靜看著,待詞宋寫下最后一個(gè)字,才接過文牒細(xì)細(xì)翻看,那字跡骨力十足,既透著文道的清雅,又藏著武將的剛勁。
他從袖中取出一枚刻著 “顏圣書院” 篆字的赤銅院印,在文牒落款處 “咚” 的一聲重重蓋下,印泥鮮紅,與濃黑的墨色相映,像為這段十年的書院歲月,畫上了一個(gè)鄭重的句號(hào)。
他將文牒遞回詞宋手中,語氣里帶著沉甸甸的期許:“往后無論走多遠(yuǎn),莫忘了‘崇文尚禮’的初心,莫丟了文道之人的仁心。顏圣書院的門,永遠(yuǎn)為你敞開,這里永遠(yuǎn)是你的退路!
詞宋接過文牒,小心地折成四方,收入懷中貼著心口的位置,里還放著之前的結(jié)業(yè)文賦,溫溫的觸感貼著衣襟。他對著易浮生深深拱手,動(dòng)作恭敬而鄭重:“謝院長成全,詞宋永記教誨,永記顏圣書院十年恩!
“先別著急,還有最后一步,你需要和書院的一位先生交手百招,我才能安心放你離去!
“。窟@還需要嗎?”
詞宋疑惑道,“如今我已是半圣巔峰,書院之中,或許沒有人是我的對手了吧?”
“半圣巔峰?”
易浮生捻念珠的手猛地頓住,黑檀木珠子在掌心打滑,險(xiǎn)些滾落,他指尖的青綠色才氣驟然波動(dòng),連周身沉穩(wěn)的氣場都亂了幾分,眼底先是難以置信的錯(cuò)愕,隨即被深深的駭然取代。
“沒想到,你竟然走到了這一步,好吧,這個(gè)傳統(tǒng)就不必了!
易浮生深深地呼出一口氣,將念珠放在桌上,擺了擺手,“你去吧,這孩子你交給我就好,我會(huì)好好照顧他!
“好,麻煩您了易院長!
詞宋對易浮生拱手作揖,而后看向嬴扶蘇,“你在書院,要聽易院長的話,易院長是個(gè)頂好的院長,遇到什么難題,盡管去問他便是!
“我會(huì)的!
嬴扶蘇對詞宋拱手行禮,詞宋點(diǎn)了點(diǎn)頭,身影隨即化作流光,消失在了他的眼前。
嬴扶蘇望著流光逝去的方向,指尖無意識(shí)摩挲著掌心的青玉佩,眼底還凝著未散的悵然。掌心的四方寶印似有感應(yīng),泛著的乳白微光輕輕蹭過玉佩,像是在安撫他的情緒。
在詞宋離去后,易浮生對著虛空低吟一句:“沈默,來院長閣一趟!
聲音不高,卻穿透閣樓的木窗,轉(zhuǎn)瞬便散入書院深處。
不過半柱香的功夫,閣樓外傳來輕緩的腳步聲,伴著書頁翻動(dòng)的細(xì)碎聲響。