“沒(méi)有。”
“沒(méi)有鴨~那好咩~”
小家伙變臉的速度就像翻書(shū)一樣快。
看的李元芳一愣一愣的。
不過(guò)確實(shí)很可愛(ài)有沒(méi)有。
心里想了許多的李元芳決定了,今晚就連夜回京城,爭(zhēng)取造個(gè)娃。
“走吧,我們?nèi)コ詡(gè)飯!
“好!”莫驚春的話,正和他意。
他還想著回家呢。
地下食堂的小包間內(nèi),李元芳連吃三大碗米飯。
“嗝~”
“還是綠色蔬菜好吃!
這菜相雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那五星級(jí)酒店,可這味道卻反而好吃的不止一星半點(diǎn)。
坐在莫驚春身旁的糖果看著這大哥哥,有些憂愁。
這大哥哥什么時(shí)候走啊,果兒想吃姐姐做的大餐,而不是吃大鍋飯哎。
看了一下手機(jī)上顯示的時(shí)間,李元芳笑著說(shuō)道:
“公司那邊還有很多事情沒(méi)有處理,那什么,你們慢慢吃,我就先走一步了!
“不用送!
小家伙歪著頭看著大哥哥帶著人消失在門(mén)口后,頓時(shí)驚喜的喊道:
“耶!大哥哥終于走了!
“果兒又可以吃姐姐做的美食嘍~”
周亞玲心里美滋滋,喝著老母雞湯的莫驚春卻語(yǔ)氣幽幽的說(shuō)道:
“果兒啊,你要記住了,以后這種想法,自己心里清楚就行了,別說(shuō)出來(lái)!
小家伙眨了眨眼睛,說(shuō)道:“可是我沒(méi)有當(dāng)著那大哥哥的面說(shuō)呀!
“聽(tīng)哥哥的就對(duì)了,等你以后長(zhǎng)大了就懂了!
皺了皺眉頭,又是等長(zhǎng)大了!每次都這么說(shuō)。
她都要上大班了。
“知道啦~心里話藏在心里就行了,不能說(shuō)出來(lái)!
在老哥教育糖果的時(shí)候,哪怕是喜歡搗蛋的周亞玲都不敢插嘴。
在對(duì)糖果的很多教育上,老哥還是非常嚴(yán)格的。
周亞玲也知道老哥擔(dān)心甚么。
就怕以后會(huì)有人罵糖果一句“有娘生沒(méi)娘養(yǎng)的東西!
無(wú)意也好,有意也罷,可這句話對(duì)以后懂事的糖果,殺傷力絕對(duì)不是一星半點(diǎn)。
周亞玲不敢插嘴,剩下的另一個(gè)人夏曉敏就更不敢吱聲了。
這里面,剛才那話若是被傳出去了,老板估計(jì)第一個(gè)想到的就是她夏曉敏。
第二天早上,莫驚春剛送小家伙到幼兒園來(lái)到辦公室,夏曉敏就遞給了他一份資料。
莫驚春瞅了一眼,輕笑道:“這個(gè)啊,這個(gè)我知道,昨天晚上的時(shí)候,李元芳就和我通氣過(guò)了!
他那車(chē)企的股票大漲實(shí)在是太正常了。
不然你以為他為什么打了個(gè)電話就回來(lái)簽了合同。
搖了搖頭,莫驚春笑道:“我們可能血賺,但他永遠(yuǎn)不虧!
就這一波股票大漲,他啊,估計(jì)都笑的合不攏嘴嘍。
這種情況,夏曉敏自然也能看出來(lái)。
接過(guò)老板又還給她的資料,夏曉敏猶豫了一下問(wèn)道:
“老板,那我們需要發(fā)布一個(gè)公告嗎?”
沉思了一會(huì)兒,莫驚春說(shuō)道:“就給他個(gè)順?biāo)饲,發(fā)個(gè)合作公告!
夏曉敏抿嘴一笑,說(shuō)道:“老板,這下他們的股票估計(jì)又能漲一漲了!
“一個(gè)小時(shí)后再發(fā),我先通知李元芳!
老板的提議,夏曉敏佩服的豎起了大拇指。
“好。±习,這樣一來(lái),李先生的操控空間可就更大了!
莫驚春倒是無(wú)所謂,反正是順?biāo)饲,既然都送了,那就干脆送到底?br> 幼兒園里,和香兒玩了半天的糖果,迎來(lái)了今天的第一節(jié)課。
充滿了溫馨的教室里,語(yǔ)文老師拿著一打a4紙,穿著一身長(zhǎng)裙?jié)M面笑容的走了進(jìn)來(lái)。
“各位小朋友們,早上好呀!
“老師好!”一群小家伙們雖然喊的有些參差不齊,可聲音卻格外的響亮。
一些小男孩子,更是喊的撕心裂肺,生怕老師聽(tīng)不見(jiàn)一樣。
“今天,老師就教各位小朋友寫(xiě)自己的名字!
“下面老師喊到的小朋友,就來(lái)老師這里!
所有小朋友的名字,都是按照名單表,按照順序打印出來(lái)的。
自然而然,按照字母順序,原本在名單最后面的學(xué)生,跑到了最前面。
“張鳳!
“來(lái)了,來(lái)了。”
一個(gè)雙馬尾辮的小可愛(ài),從座位上跑到了講臺(tái)上。
半人高的講臺(tái),比教室里的所有小朋友都要高。
……
“莫曉雪!
終于輪到我了咩~早就迫不及待的糖果,直接跑了過(guò)去。
一張熟悉的大白紙上,畫(huà)著三個(gè)黑不溜秋的字。
莫曉雪!
字,糖果認(rèn)得。
可就是不會(huì)寫(xiě)。
聽(tīng)到老師繼續(xù)喊其他同學(xué)的名字,糖果乖乖的回到了自己的座位上。
看著眼前的白紙黑字,糖果苦惱的撓了撓頭。
媽媽當(dāng)初怎么不給她取兩個(gè)字的名字勒~這多一個(gè)字,好難啊。
幾分鐘后,所有小朋友都拿到了自己的名字。
講臺(tái)上的老師才笑著說(shuō)道:
“各位小朋友們,你們先對(duì)著上面的名字,嘗試著去畫(huà),這幾天,老師會(huì)一個(gè)一個(gè)的輔導(dǎo)每一個(gè)小朋友寫(xiě)自己的名字哦~”
“咱們爭(zhēng)取兩個(gè)禮拜內(nèi),所有小朋友都會(huì)寫(xiě)自己的名字好不好。”
“好!”一群小可愛(ài)們紛紛應(yīng)和。
可很快他們就有些后悔了。
這名字怎么這么難畫(huà)啊。
倒是那幾個(gè)畫(huà)畫(huà)特別好的小家伙還有模有樣的畫(huà)了起來(lái)。
有些歪歪扭扭,可至少還認(rèn)得出來(lái)是什么字。
坐在香兒旁邊的糖果卻犯迷糊了,筆拿在手上完全不知道怎么下筆。
“好難~”
聽(tīng)到糖果的抱怨,香兒歪頭看過(guò)來(lái),指著那紙上的筆畫(huà)說(shuō)道:
“糖果,你看,你就按照這個(gè)順序慢慢的畫(huà)!
“這個(gè)莫字,先是一橫一點(diǎn)……”
慢慢的,糖果似乎也找到了感覺(jué),就是那字歪歪扭扭的,像是雞爪抓的一樣。
耗時(shí)一節(jié)課,糖果終于寫(xiě)出了個(gè)“莫”字。
可不知為何,糖果越看老師給的樣式,越是覺(jué)得那個(gè)“莫”字奇奇怪怪的。
就好像這個(gè)字不認(rèn)識(shí)了,十分的陌生。
小家伙撓了撓頭,完全想不明白這是怎么回事。
兩天后,終于輪到老師手把手教她寫(xiě)名字了。
聽(tīng)著老師的講解,小家伙眼神微亮。
好像一筆一劃的寫(xiě)好,寫(xiě)出自己的名字也不是什么非常困難的事。
就是有限羨慕只有兩個(gè)字的同學(xué)。