在校園里,艾蓮正式將蘇離介紹給了她的同學(xué)。
聞言。
幾個(gè)同學(xué)連忙看向一旁的蘇離。
只見(jiàn)蘇離樣貌俊美,舉止高雅,眉宇間似乎帶著些許愁容,讓人感覺(jué)有一種老氣橫秋的錯(cuò)覺(jué)。
不僅如此。
身上還穿著一身復(fù)古的裝扮,像是從電影里走出來(lái)的人物一般,比當(dāng)紅的電影演員還要帥氣。
瞬間。
幾個(gè)同學(xué)就被蘇離俊美的外表迷住了。
艾蓮見(jiàn)狀,不耐煩的輕哼一聲。
頓時(shí)將身旁的幾個(gè)同學(xué)喚醒。
其中一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō):“艾蓮,你哥哥真帥,不會(huì)是偶像明星,或者是電影演員吧?能告訴我們他演的什么電影嗎?”
艾蓮搖了搖頭:“不是演員,他的工作是代理……”
話剛說(shuō)到一半。
艾蓮?fù)蝗灰庾R(shí)到差點(diǎn)說(shuō)漏嘴了,緊接著改口說(shuō):“他的工作是……是……是什么來(lái)著?”
艾蓮無(wú)奈的看著蘇離。
不能說(shuō)實(shí)話,只能幫蘇離編造一個(gè)身份,可是艾蓮又懶得動(dòng)腦子去想。
只能看向一旁的蘇離,示意蘇離自己編一個(gè)身份吧,這也是委托內(nèi)容的一部分。
見(jiàn)狀。
一旁的同學(xué)疑惑的說(shuō):“艾蓮,你竟然不知道你哥哥在做什么工作,好奇怪哦——”
艾蓮懶得解釋:“……”
蘇離遲疑片刻緩緩說(shuō):“我的工作是……魔術(shù)師!
蘇離也懶得多想。
隨便編造了一個(gè)身份。
聽(tīng)聞此言。
一旁的同學(xué)興奮的說(shuō):“欸,是那種變戲法的嗎?能變出鴿子,能變出紙牌的那種,我們也想看,能給我們表演一下嗎?”
蘇離:“……”
艾蓮搖了搖頭:“不能,要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!
同學(xué)頓時(shí)一臉可惜:“好遺憾啊——”
隨后。
幾個(gè)同學(xué)又打量了一下蘇離。
看了看蘇離身上復(fù)古的裝扮,又看了看蘇離手里的鳥(niǎo)籠。
一下明白過(guò)來(lái)。
“這個(gè)鳥(niǎo)籠就是魔術(shù)道具吧?老師說(shuō)了,等會(huì)兒家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,還有一場(chǎng)戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶我們?nèi)ヅf工地那邊玩,到時(shí)候一定要讓你哥哥給我們表演魔術(shù)!
面對(duì)同學(xué)的死纏爛打。
艾蓮為了盡快結(jié)束這個(gè)話題,懶得拒絕了,終于答應(yīng)下來(lái):“好,到時(shí)候再說(shuō)……”
蘇離也沒(méi)有反駁:“……”
畢竟。
這也是委托內(nèi)容的一部分。
艾蓮正要帶著蘇離走進(jìn)教學(xué)樓。
又有一個(gè)同學(xué)興奮的說(shuō):“艾蓮,你忘了一件很重要的事情哦!”
艾蓮一臉疑惑:“????”
同學(xué)笑著說(shuō):“第一次見(jiàn)面,你還沒(méi)有介紹你哥哥呢,你不會(huì)害怕我們把他搶走吧?”
艾蓮深吸一口氣說(shuō):“他叫蘇離……”
同學(xué)還在期待:“介紹完了?”
艾蓮點(diǎn)頭:“完了……”
……
經(jīng)過(guò)一段小插曲之后。
艾蓮終于帶著蘇離一起走進(jìn)教學(xué)樓。
和之前在外面一樣,蘇離身上復(fù)古的裝扮,加上手中的鳥(niǎo)籠,再加上俊朗的外貌,頓時(shí)引來(lái)無(wú)數(shù)學(xué)生的關(guān)注。
沒(méi)等艾蓮和蘇離走進(jìn)教室。
關(guān)于艾蓮和蘇離的事情已經(jīng)傳遍了整個(gè)教學(xué)樓。
剛剛走進(jìn)教室。
頓時(shí)有一堆同學(xué)圍了上來(lái):
“艾蓮,你哥哥長(zhǎng)得真帥!
“你們難道不覺(jué)得奇怪嗎?艾蓮的哥哥為什么沒(méi)有尾巴?”
“不愧是艾蓮,每年都能找來(lái)一個(gè)新的家長(zhǎng),去年是一個(gè)女仆大姐姐,前年是一個(gè)狼希人紳士……”
“艾蓮?fù)瑢W(xué)的家族不簡(jiǎn)單啊……”
“艾蓮,能幫我要一下你哥哥的聯(lián)系方式嗎?”
……
艾蓮不厭其煩。
艱難的從人堆里擠出來(lái),帶著蘇離走到了靠窗的位置。
看著興奮的同學(xué)。
艾蓮有些無(wú)奈,她本來(lái)想隨便找個(gè)人把家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)付過(guò)去,沒(méi)想到鬧出了更大的動(dòng)靜。
她突然有些后悔。
如果當(dāng)時(shí)選了那個(gè)機(jī)器怪人,說(shuō)不定就沒(méi)有這么多人關(guān)注了。
一旁。
蘇離倒是不在意被關(guān)注。
他緩緩坐到后排靠窗艾蓮的位置上:“不錯(cuò)!
艾蓮翹眉一挑:“你說(shuō)什么?”
蘇離微微一笑說(shuō):“我說(shuō)以普遍理性而論,這是一個(gè)不錯(cuò)的位置!
艾蓮點(diǎn)頭表示贊同:“我也這樣覺(jué)得,有時(shí)候懶得聽(tīng)課了,可以看看外面的風(fēng)景!
沉默片刻。
艾蓮又繼續(xù)說(shuō):“你先在這坐一會(huì)兒,時(shí)間就快到了,等會(huì)兒家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)始了!
在等待家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始的這段時(shí)間。
艾蓮為了節(jié)省力氣,輕輕地靠在桌子邊緣,瞇著眼睛昏昏欲睡。
可是。
那些同學(xué)并不想這樣罷休,又一窩蜂的圍了上來(lái),嘰嘰喳喳的議論紛紛。
“艾蓮,聽(tīng)說(shuō)你哥哥是一個(gè)很厲害的魔術(shù)師,能給我們表演一個(gè)魔術(shù)嗎?”
“好漂亮的鳥(niǎo)籠,是表演魔術(shù)的道具嗎?”
“蘇離先生,教我們一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)唄……”
“艾蓮,我能喊蘇離哥哥嗎?你不會(huì)吃醋吧?”
“……”
圍上來(lái)的幾個(gè)學(xué)生,都是艾蓮平日里的玩伴。
艾蓮雖然有些不耐煩。
但是也沒(méi)有辦法。
艾蓮只好看向蘇離:“蘇離……哥哥,你會(huì)魔術(shù)嗎?”
蘇離淡淡一笑說(shuō):“略懂一二!
巖元素千變?nèi)f化。
在外人看來(lái),和魔術(shù)沒(méi)有什么兩樣,在鐵道空洞時(shí)派派就曾將蘇離凝聚幻化的巖石猛獸當(dāng)成了魔術(shù)。
艾蓮一邊說(shuō)著,一邊不耐煩的跺著腳:“那就給她們表演一個(gè)魔術(shù)吧,要不然她們不會(huì)罷休的……”
真麻煩!
這個(gè)世界上為什么會(huì)有家長(zhǎng)會(huì)這種東西啊。
見(jiàn)艾蓮?fù)狻?br>
幾個(gè)同學(xué)紛紛用期待的眼神看著蘇離,期待著蘇離的表演魔術(shù)。
蘇離淡淡一笑說(shuō):“諸位如此期待,那我便獻(xiàn)丑了。”
說(shuō)完。
蘇離在眾人面前張開(kāi)雙手,表示手里什么東西都沒(méi)有。
然后。
他將雙手并攏合在一起。
凝聚周圍的巖元素,命其幻化成蘇離想象中的模樣。
頓時(shí)。
蘇離的雙手之間散發(fā)出淡淡的金色光輝,頓時(shí)引起周圍同學(xué)的一片驚奇。
這才剛剛開(kāi)始。
幾秒鐘之后。
當(dāng)蘇離緩緩張開(kāi)雙手之時(shí)。
一枚渾身上下布滿了金色紋路,散發(fā)著金色光輝的小小蝴蝶,在蘇離的雙手之間出現(xiàn)。
輕輕扇動(dòng)翅膀。
竟真的飛了起來(lái)。